第七章 體操——體操技巧前滾翻 教案-2021-2022學(xué)年人教版體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)(表格式)_第1頁
第七章 體操——體操技巧前滾翻 教案-2021-2022學(xué)年人教版體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)(表格式)_第2頁
第七章 體操——體操技巧前滾翻 教案-2021-2022學(xué)年人教版體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)(表格式)_第3頁
第七章 體操——體操技巧前滾翻 教案-2021-2022學(xué)年人教版體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)(表格式)_第4頁
第七章 體操——體操技巧前滾翻 教案-2021-2022學(xué)年人教版體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)(表格式)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、體操技巧前滾翻教案教材內(nèi)容1. 圓行走2. 技巧前滾翻場(chǎng)地器材1. 一塊平整的場(chǎng)地2. 體操墊若干塊教學(xué)目標(biāo)1. 初步掌握前滾翻的技術(shù)要領(lǐng),發(fā)展靈敏、柔韌素質(zhì),提高身體的協(xié)調(diào)和平衡能力,掌握日常生活中遇到跌倒時(shí)的自保方法。2. 通過游戲的練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的奔跑、急停急轉(zhuǎn)素質(zhì)。3. 培養(yǎng)學(xué)生的互幫互助、團(tuán)結(jié)精神,提高對(duì)同學(xué)的信任度。結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容次數(shù)時(shí)間(分鐘)組織教法導(dǎo)入階段1. 指定集合地點(diǎn),檢查著裝,接受學(xué)生體委報(bào)告。2. 宣布本課內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。3. 安排見習(xí)生3組織:四列橫隊(duì)教法:語言激勵(lì)要求:精神飽滿、整齊、注意力集中準(zhǔn)備部分1. 兩路縱隊(duì)圓行走:口令:“成圓形隊(duì)右轉(zhuǎn)彎齊步走”動(dòng)作方法:

2、第二路縱隊(duì)先向后轉(zhuǎn),下達(dá)“成圓形隊(duì)走”的口令,兩路縱隊(duì)同時(shí)右轉(zhuǎn)彎成圓行走,首尾相接成圓形隊(duì)2. 游戲:“貼燒餅”方法:學(xué)生圍成圓形,兩個(gè)學(xué)生一組前后站立,選出兩位同學(xué),一名逃跑,另一名追,跑的同學(xué)如被抓,交換,跑的同學(xué)在跑動(dòng)中可站在兩名前后站立的同學(xué)前面,由后面的那一名同學(xué)接跑。11310組織:如圖教法:教師指揮,控制速度、方向。組織:隊(duì)形同上教法要求:逃跑的同學(xué)不準(zhǔn)跑到離圍成的圓形3米外的距離,但可任意變線跑動(dòng);追擊的同學(xué)要積極跑動(dòng)去抓,如果跑不動(dòng)了,可以找一名同學(xué)代替自己去抓?;静糠智皾L翻:要領(lǐng):由蹲撐開始,兩手向前撐地,兩腳蹬地(腿伸直),同時(shí)提臀、屈臂、低頭、經(jīng)頭后部著地向前滾動(dòng)。當(dāng)滾動(dòng)至背著墊時(shí),立即抱小腿,上體迅速緊跟大腿,向前滾動(dòng)成蹲立。規(guī)格:蹬地前滾時(shí)有短暫的直腿過程,滾動(dòng)圓滑。24組織:男女分組教法:1. 講解示范,由易到難,逐步掌握。2. 練中講,講中練,以練為主。3. 師生示范對(duì)雙討論,分析錯(cuò)誤,在練習(xí)中提高,建立良好的體操意識(shí)。4. 語言激勵(lì),愉快教學(xué)要求:1. 初步掌握動(dòng)作要領(lǐng)。2. 注意安全,按動(dòng)作要領(lǐng)做。3. 體會(huì)依次觸墊部位的滾動(dòng)動(dòng)作,體會(huì)蹬地提臀、團(tuán)身滾動(dòng),強(qiáng)調(diào)身體的互相配合。結(jié)束部分1. 舞蹈步“阿細(xì)跳月”2. 小結(jié)本課3. 宣布下次課內(nèi)容4. 收拾器材5組織:四列橫隊(duì)教法:師生共舞要求:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論