第二課借物寓意_第1頁
第二課借物寓意_第2頁
第二課借物寓意_第3頁
第二課借物寓意_第4頁
第二課借物寓意_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、烏紗白扇儼然官烏紗白扇儼然官,不倒原來泥半團(tuán)。不倒原來泥半團(tuán)。將汝忽然來打破將汝忽然來打破,通身何處有心肝。通身何處有心肝。 第三單元 筆墨丹青 第二課第二課 借借 物物 寓寓 意意 制作者 劉偉祖國萬歲 齊白石蔬果圖吳讓之 清代“不為五斗米折腰”“安貧樂道”借物寓意借物寓意 中國畫的中國畫的“借物寓意借物寓意”是指畫家借助是指畫家借助表現(xiàn)植物本身的屬性,來寓意自己的表現(xiàn)植物本身的屬性,來寓意自己的精神追求和氣節(jié)。精神追求和氣節(jié)。 指通過描寫客觀事物寄托、傳達(dá)作者指通過描寫客觀事物寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。的某種感情、抱負(fù)和志趣。 畫家將個人之畫家將個人之“意意”依托在某個具體依托

2、在某個具體之之“物物”上,由此,上,由此,“物物”便具有了便具有了某種象征意義。某種象征意義。四君子:四君子: 梅梅 蘭蘭 竹竹 菊菊四君子:梅蘭竹菊四君子:梅蘭竹菊堅韌不拔堅韌不拔 不卑不亢不卑不亢 有氣節(jié)有氣節(jié)恬然自處恬然自處 幽芳高潔幽芳高潔大家想一想,還有什么植物代表大家想一想,還有什么植物代表寓意我們優(yōu)秀的品格呢?寓意我們優(yōu)秀的品格呢?出淤泥而不染,濯清漣而不妖。認(rèn)識國畫 中國畫簡稱“國畫”,它是用毛筆、墨和中國畫顏料在特制的宣紙或絹上作畫的一種繪畫形式。 題材主要有人物、山水、花鳥,技法可分工筆和題材主要有人物、山水、花鳥,技法可分工筆和寫意兩種,有壁畫、卷軸、屏幛、扇面等畫幅形寫

3、意兩種,有壁畫、卷軸、屏幛、扇面等畫幅形式,富于傳統(tǒng)特色。式,富于傳統(tǒng)特色。 寫意中國畫用筆簡練、豪放、灑落,通過所表現(xiàn)的物象來抒發(fā)作者的感情,喻物名志。作品中詩、字、畫、印于一體,聯(lián)想豐富,意境高遠(yuǎn)。書寫胸中意象是為寫意?!皩憽笔蔷呦螅耙狻笔浅橄?。 寫意即抒發(fā)胸意,抒發(fā)自己的情感。寫意即抒發(fā)胸意,抒發(fā)自己的情感。古代寫意畫中通常都是作者有感而寫,古代寫意畫中通常都是作者有感而寫,從畫中能感受豪放、簡練、灑脫的筆墨,從畫中能感受豪放、簡練、灑脫的筆墨,以及作者的感情。以及作者的感情。“以形寫神以形寫神”“”“形神兼?zhèn)湫紊窦鎮(zhèn)洹笔菍懸馐菍懸獾闹匾卣?。因此,從造型的角度講,的重要特征。因此,從造型的角度講,筆法、墨法是寫意畫技法的重要內(nèi)容。筆法、墨法是寫意畫技法的重要內(nèi)容。用筆 中 側(cè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論