九年級暑假預(yù)科作業(yè)161電壓的課時作業(yè)無答案

1、16.1 電壓的課時作業(yè)（無答案）達標訓(xùn)練：1.下列說法不正確的是（）A只要導(dǎo)體中有自由電荷移動，導(dǎo)體中就有電流B電路中有了電源就有可能形成電流C在閉合電路中，要得到持續(xù)的電流，必須有電源D電源是提供電壓的裝置2.關(guān)于電壓表的使用，正確的是（ ）A.電壓表不能直接測量電源電壓，否則會燒壞B.盡可能選大的量程，以免損壞電壓表C.經(jīng)試觸后，被測電壓不超過小量程時，應(yīng)選用較小量程D.電壓表接入電路時，不用考慮“+”“-”接線柱的接法3.如圖所示，要使電壓表測燈L2兩端的電壓，正確的電路圖是（ ）4.在圖所示電路中，開關(guān)閉合后，會出現(xiàn)的后果是（ ）A.電流表與電壓表被燒壞B.電流表與電壓表都不會被燒壞

2、C.只有電壓表會被燒壞D.電流表和電源會被燒壞5.如圖所示為一個正確的電路圖，其中a b是電表，則（）Aa b 均為電流表Ba b均為電壓表Ca 是電流表，b是電壓表Da 是電壓表，b是電流表6（2019邵陽）在如圖所示的實驗電路中，電源電壓為3伏，L1、L2發(fā)光時的電阻均為5歐，下列說法錯誤的是（）A燈L1、L2是串聯(lián)的B電流表的量程應(yīng)選03AC電壓表的量程應(yīng)選03VD電壓表測的是燈L1兩端的電壓7（2019恩施州）如圖所示，電壓表的示數(shù)是 V。8連接電路，使小燈泡發(fā)光并且用電壓表測量小燈泡兩端的電壓。9畫出對應(yīng)的電路圖。10.如圖，小琦用電壓表測量燈泡L1兩端的電壓，為了繼續(xù)測量燈泡L2兩

3、端的電壓，她把電壓表的左側(cè)接線柱拆開，接到了C點處，這種做法正確嗎？為什么？能力提升：1.一節(jié)干電池的電壓為_V，我國家庭電路的供電電壓是_V；對人體安全的電壓_V。2.關(guān)于電壓，下列說法正確的是(   )A有電源就一定有電壓且有電流 B同一個小燈泡在不同的電壓下的亮度是一樣的C電壓是形成電流的條件之一 D有電壓就一定能形成電流3.請完成下表中兩電表正確使用的異同點：4.如圖所示的電路中，當開關(guān)S閉合時，電壓表能直接測出燈泡L1兩端電壓的是（  ）。A. B. C. D.5.如圖所示的各電路圖中，電流表和電壓表的使用均正確的是（  ）。6. 如圖所示的電路中，當開

4、關(guān)閉合時，電壓表測的是（ ）A.燈L2兩端電壓 B.電源的電壓C.燈L1兩端的電壓 D.燈L2和電源兩端的電壓7、在測量電壓時，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)超過了刻度盤的最大刻度，這是因為  ；如果表針向沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，這是因為 ；如果表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小，這是因為8.一只電壓表有兩個量程，實驗時用的是03V量程，若從015V量程的刻度盤上讀出電壓值是6.5V，則實際測得的電壓是（）A6.5 V B2.5 V C1.3 V D1.15 V9.分析復(fù)雜電路時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電流表和電壓表進行理想化處理，正確的處理方式是（  ）。A.把電流表看成是一個大電阻 B.把電壓表看成是一根導(dǎo)線C.把電流表看成是斷開的