北師大版_九年級(jí)思想品德知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

1、九年級(jí)思想品德九年級(jí)思想品德知識(shí)結(jié)構(gòu)圖知識(shí)結(jié)構(gòu)圖北師大版北師大版第一課第一課 認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變我們生活的我們生活的變遷變遷我們的物質(zhì)生活水平不斷提高我們的物質(zhì)生活水平不斷提高我們的文化生活日益豐富我們的文化生活日益豐富我們的生活方式也發(fā)生了很大變化我們的生活方式也發(fā)生了很大變化國(guó)家實(shí)力的國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)增強(qiáng)中國(guó)的發(fā)展吸引著世界的目光中國(guó)的發(fā)展吸引著世界的目光我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力科學(xué)技術(shù)和教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力科學(xué)技術(shù)和教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力科學(xué)技術(shù)和教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力科學(xué)技術(shù)和教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力我國(guó)的國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)第二課第二課

2、了解經(jīng)濟(jì)生活了解經(jīng)濟(jì)生活打開財(cái)富打開財(cái)富之門之門改革的作用改革的作用我國(guó)的基本經(jīng)我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度濟(jì)制度非公有制經(jīng)濟(jì)非公有制經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)合理學(xué)會(huì)合理消費(fèi)消費(fèi)綠色綠色 合理合理 理性理性 適度適度公有制經(jīng)濟(jì)公有制經(jīng)濟(jì)改革為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)注入了活力改革為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)注入了活力改革建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革激發(fā)了人們積極性和創(chuàng)造性改革激發(fā)了人們積極性和創(chuàng)造性集體經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)個(gè)體個(gè)體經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)私營(yíng)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)外資外資經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)共同富裕共同富裕讓財(cái)富源讓財(cái)富源泉涌流泉涌流第三課第三課 參與民主政治參與民主政治人人民民當(dāng)當(dāng)家家作作主主人民代表人民代表大會(huì)制度

3、大會(huì)制度全國(guó)人大的全國(guó)人大的產(chǎn)生與地位產(chǎn)生與地位當(dāng)好國(guó)家當(dāng)好國(guó)家的主人的主人公民政治權(quán)利公民政治權(quán)利行使渠道行使渠道正確行使正確行使依法行使依法行使根本政治根本政治制度制度民族區(qū)域民族區(qū)域自治制度自治制度多黨合作多黨合作政治協(xié)商政治協(xié)商農(nóng)村基層農(nóng)村基層民主民主城市社區(qū)城市社區(qū)職代會(huì)職代會(huì)立立法法監(jiān)監(jiān)督督?jīng)Q決定定任任免免監(jiān)監(jiān)督督建建議議批批評(píng)評(píng)基本政治基本政治制度制度基層民主基層民主政治制度政治制度全國(guó)人大的全國(guó)人大的職權(quán)職權(quán)第四課第四課 把握時(shí)代坐標(biāo)把握時(shí)代坐標(biāo)中國(guó)走向中國(guó)走向世界世界中國(guó)在開放中中國(guó)在開放中加速融入世界加速融入世界我國(guó)是世界格我國(guó)是世界格局的重要力量局的重要力量我國(guó)和平發(fā)展我

4、國(guó)和平發(fā)展對(duì)世界的貢獻(xiàn)對(duì)世界的貢獻(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)主義初級(jí)階段初級(jí)階段當(dāng)代中國(guó)基本當(dāng)代中國(guó)基本國(guó)情國(guó)情黨的基本路線黨的基本路線初級(jí)階段主要初級(jí)階段主要矛盾矛盾一個(gè)中心一個(gè)中心“兩個(gè)基本點(diǎn)兩個(gè)基本點(diǎn)”人民日益增長(zhǎng)的對(duì)物質(zhì)文化的人民日益增長(zhǎng)的對(duì)物質(zhì)文化的需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾矛盾處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)全球化政治多極化和平合作負(fù)責(zé)任的國(guó)家第五課第五課 樹立科學(xué)發(fā)展觀樹立科學(xué)發(fā)展觀正正視視現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)的的壓壓力力人口問題人口問題的影響的影響人口特人口特點(diǎn)點(diǎn)相對(duì)緊張的相對(duì)緊張的資源形勢(shì)資源形勢(shì)環(huán)境問題環(huán)境問題不容回避不容回避嚴(yán)峻的人

5、嚴(yán)峻的人口形勢(shì)口形勢(shì)我國(guó)環(huán)境我國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀現(xiàn)狀資源特點(diǎn)資源特點(diǎn)資源問題資源問題形成成因形成成因環(huán)境問題環(huán)境問題形成原因形成原因環(huán)境問題環(huán)境問題解決方法解決方法資源問題資源問題解決方法解決方法人口問題人口問題解決方法解決方法保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策基本國(guó)策計(jì)劃生育計(jì)劃生育基本國(guó)策基本國(guó)策節(jié)約資源節(jié)約資源基本國(guó)策基本國(guó)策走走可可持持續(xù)續(xù)發(fā)發(fā)展展之之路路第六課第六課 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略科教興科教興國(guó)戰(zhàn)略國(guó)戰(zhàn)略科技科技創(chuàng)新創(chuàng)新人才人才教育教育科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)是是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)我國(guó)的科技現(xiàn)狀我國(guó)的科技現(xiàn)狀百年大

6、計(jì)百年大計(jì) 教育為本教育為本把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置當(dāng)今和未來世界的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)今和未來世界的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施科教興國(guó)要大力推進(jìn)教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新實(shí)施科教興國(guó)要大力推進(jìn)教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂含義含義第七課第七課 堅(jiān)持依法治國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)依法治國(guó)基本依法治國(guó)基本要求與要求要求與要求憲法是國(guó)家的根憲法是國(guó)家的根本大法本大法憲法的地位憲法的地位憲法與其他普通法律區(qū)別憲法與其他普通法律區(qū)別依法治國(guó)依法治國(guó)以德治國(guó)以德治國(guó)依法治國(guó)含義依法治國(guó)含義內(nèi)容法律效力修改程序內(nèi)容法律效力修改程序有

7、有法法可可依依有有法法必必依依執(zhí)執(zhí)法法必必嚴(yán)嚴(yán)違違法法必必究究法治與德治關(guān)系法治與德治關(guān)系以德治國(guó)舉措、意義以德治國(guó)舉措、意義第八課第八課 民族大家庭民族大家庭多民族多民族的國(guó)家的國(guó)家如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)意義維護(hù)民族團(tuán)結(jié)意義我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家各民族血脈相連逐漸融合為統(tǒng)一的中華民族各民族血脈相連逐漸融合為統(tǒng)一的中華民族各民族共同努力，促進(jìn)了國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定各民族共同努力，促進(jìn)了國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定民族區(qū)域自治制度民族區(qū)域自治制度促進(jìn)民促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)族團(tuán)結(jié)新型民族關(guān)系新型民族關(guān)系處理民族關(guān)系的基本原則處理民族關(guān)系的基本原則維護(hù)國(guó)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一家

8、統(tǒng)一一國(guó)兩制的基本方針一國(guó)兩制的基本方針維護(hù)統(tǒng)一、兩岸人民共同心愿維護(hù)統(tǒng)一、兩岸人民共同心愿維護(hù)國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土維護(hù)國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土完整，我們?cè)趺醋鐾暾?，我們?cè)趺醋龅诰耪n第九課 振興民族文化振興民族文化博大精深的博大精深的傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化民族文化特點(diǎn)民族文化特點(diǎn)博大精深博大精深 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)各種文化遺產(chǎn)各種文化遺產(chǎn)外來文化積極消極作用外來文化積極消極作用對(duì)中國(guó)對(duì)中國(guó) 對(duì)世界對(duì)世界民族文化民族文化 面臨外來面臨外來文化的沖擊文化的沖擊發(fā)展民族文化發(fā)展民族文化加強(qiáng)文化認(rèn)加強(qiáng)文化認(rèn)同同民族文化作用、影響民族文化作用、影響民族文化構(gòu)成民族文化構(gòu)成弘揚(yáng)民族文化意義弘揚(yáng)民族文化意義如何面對(duì)外來文化如何面對(duì)外來

9、文化發(fā)展先進(jìn)文化發(fā)展先進(jìn)文化增強(qiáng)認(rèn)同感增強(qiáng)認(rèn)同感第十課第十課 弘揚(yáng)民族精神弘揚(yáng)民族精神挺起民挺起民族脊梁族脊梁民族精神含義民族精神含義民族的靈魂民族的靈魂民族精神核心民族精神核心民族精神不民族精神不同時(shí)期體現(xiàn)同時(shí)期體現(xiàn)弘揚(yáng)民族精神具體做法弘揚(yáng)民族精神具體做法民族精神是民族精神是不斷發(fā)展的不斷發(fā)展的弘揚(yáng)培育弘揚(yáng)培育民族精神民族精神繼承弘揚(yáng)民繼承弘揚(yáng)民族精神族精神民族精神重要內(nèi)容民族精神重要內(nèi)容民族精神含義民族精神含義 意義意義精神紐帶精神紐帶精神支柱精神支柱精神動(dòng)力精神動(dòng)力愛國(guó)主義愛國(guó)主義團(tuán)結(jié)統(tǒng)一團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛好和平愛好和平勤勞勇敢勤勞勇敢 自強(qiáng)不息自強(qiáng)不息第十一課第十一課 展望祖國(guó)未來展望祖國(guó)未

10、來構(gòu)建和諧社構(gòu)建和諧社會(huì)會(huì)社會(huì)發(fā)展需要和諧社會(huì)發(fā)展需要和諧民主法治公平正義誠(chéng)信友愛民主法治公平正義誠(chéng)信友愛充滿活力安定有序人與自然充滿活力安定有序人與自然和諧相處和諧相處 全面建設(shè)小全面建設(shè)小康社會(huì)康社會(huì)構(gòu)建和諧社會(huì)構(gòu)建和諧社會(huì)背景背景實(shí)現(xiàn)民族復(fù)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興興低水平低水平 不全面不全面 不平衡不平衡和諧社會(huì)內(nèi)容和諧社會(huì)內(nèi)容構(gòu)建和諧社會(huì)從構(gòu)建和諧社會(huì)從我們自身做起我們自身做起家庭、學(xué)校、社會(huì)家庭、學(xué)校、社會(huì)建設(shè)全面小康建設(shè)全面小康全面小康的含義全面小康的含義總體小康總體小康長(zhǎng)期的艱苦奮斗長(zhǎng)期的艱苦奮斗中華民族生物夙愿中華民族生物夙愿 夢(mèng)想夢(mèng)想目標(biāo)目標(biāo)2050 中等發(fā)達(dá)國(guó)家中等發(fā)達(dá)國(guó)家抓住戰(zhàn)略機(jī)遇

11、抓住戰(zhàn)略機(jī)遇21世紀(jì)頭世紀(jì)頭20年年第十二課第十二課 傾力奉獻(xiàn)社會(huì)傾力奉獻(xiàn)社會(huì)個(gè)人命運(yùn)個(gè)人命運(yùn)緊系國(guó)家緊系國(guó)家國(guó)家命運(yùn)決定個(gè)人命運(yùn)國(guó)家命運(yùn)決定個(gè)人命運(yùn)人生價(jià)值大小主要取決于人生價(jià)值大小主要取決于對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小符合國(guó)家和民族的需要符合國(guó)家和民族的需要報(bào)效祖國(guó)報(bào)效祖國(guó) 奉獻(xiàn)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)我國(guó)各族人民共同理想我國(guó)各族人民共同理想腳踏實(shí)地腳踏實(shí)地 擁抱明天擁抱明天無(wú)壓力無(wú)壓力 壓力大壓力大 壓力適度壓力適度腳踏實(shí)地腳踏實(shí)地 艱苦奮斗艱苦奮斗合理規(guī)劃合理規(guī)劃 明確明確 具體具體我們的命運(yùn)與國(guó)我們的命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)家命運(yùn)息息相關(guān)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值理想怎樣才能變成現(xiàn)實(shí)理想怎樣才能

12、變成現(xiàn)實(shí)關(guān)注社會(huì)了解社會(huì)關(guān)注社會(huì)了解社會(huì)如何選擇正確人生道路如何選擇正確人生道路努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí) 提高素質(zhì)提高素質(zhì)積極實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì)積極實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì)從容面對(duì)壓力從容面對(duì)壓力如何選擇正確人生道路如何選擇正確人生道路九年級(jí)政治基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)、易混九年級(jí)政治基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)、易混淆的知識(shí)匯總（必須記準(zhǔn)、記熟）淆的知識(shí)匯總（必須記準(zhǔn)、記熟）一、區(qū)分各項(xiàng)制度一、區(qū)分各項(xiàng)制度1 1、我國(guó)的根本制度我國(guó)的根本制度2 2、我國(guó)的根本政治制度我國(guó)的根本政治制度3 3、我國(guó)的基本政治制度我國(guó)的基本政治制度4 4、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度5 5、我國(guó)的分配制度我國(guó)的分配制度二、有關(guān)二、有關(guān)“核心核心

13、”、“中心環(huán)節(jié)中心環(huán)節(jié)”1 1、基本路線的核心內(nèi)容基本路線的核心內(nèi)容2 2、民族精神的核心民族精神的核心3 3、思想道德建設(shè)的核心思想道德建設(shè)的核心4 4、精神文明建設(shè)（文化建設(shè)）中心環(huán)節(jié)精神文明建設(shè)（文化建設(shè)）中心環(huán)節(jié)5 5、依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)6 6、依法治國(guó)的核心依法治國(guó)的核心7 7、我國(guó)公民權(quán)利保障體系的核心我國(guó)公民權(quán)利保障體系的核心三、有關(guān)三、有關(guān)“根本根本”、“基本基本”1 1、社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)2 2、社會(huì)主義的根本原則社會(huì)主義的根本原則3 3、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)4 4、一個(gè)民族最根本的事

14、業(yè)一個(gè)民族最根本的事業(yè)5 5、實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)是6 6、公民最主要、最根本的權(quán)利公民最主要、最根本的權(quán)利7 7、牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最 根本的是根本的是8 8、人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)9 9、處理民族關(guān)系的基本原則處理民族關(guān)系的基本原則1010、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針1111、公民享受其他各種權(quán)利的基本保障公民享受其他各種權(quán)利的基本保障1212、發(fā)展社會(huì)主義文化首要的、根本的發(fā)展社會(huì)主義文化首要的、根本的 要求要求四、有關(guān)四、有關(guān)“基礎(chǔ)基礎(chǔ)”1 1、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)：公有制、社會(huì)

15、主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)：公有制2 2、先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程：發(fā)展教、先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程：發(fā)展教育和科學(xué)育和科學(xué)3 3、人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)：自然資、人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)：自然資源源4 4、三個(gè)文明的基礎(chǔ)：物質(zhì)文明、三個(gè)文明的基礎(chǔ)：物質(zhì)文明5 5、發(fā)展兩岸關(guān)系實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)、發(fā)展兩岸關(guān)系實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是：堅(jiān)持是：堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)一個(gè)中國(guó)”的原則的原則五、有關(guān)五、有關(guān)“最最”1 1、我國(guó)最基本的國(guó)情：我國(guó)正處于、我國(guó)最基本的國(guó)情：我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段2 2、我國(guó)的最高理想：共產(chǎn)主義社會(huì)、我國(guó)的最高理想：共產(chǎn)主義社會(huì)3 3、兩岸統(tǒng)一最佳方式：、兩岸統(tǒng)一最佳方式：“一國(guó)兩制一國(guó)兩制”六、有關(guān)六、有關(guān)“關(guān)系關(guān)系”1 1、改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系2 2、共同理想與最高理想的關(guān)系共同理想與最高理想的關(guān)系3 3、三個(gè)文明的關(guān)系三個(gè)文明的關(guān)系4 4、我國(guó)各民族的關(guān)系我國(guó)各民族的關(guān)系七、有關(guān)：七、有關(guān)：“原則原則”1 1、思想道德建設(shè)的原則：集體主義思想道德建設(shè)的原則：集體主義2 2、處理民族關(guān)系的原則：民族平等、處理民族關(guān)系的原則：民族平等、 團(tuán)結(jié)、共同繁榮團(tuán)結(jié)、共同繁榮3 3、社會(huì)主