人民版高中歷史必修一《題九當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢二新興力量的崛起》優(yōu)質(zhì)課教案_2

1、新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第1頁共11頁新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計【教材分析】二戰(zhàn)后兩極格局具有相對的穩(wěn)定性，但它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動，并受到逐步強大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)。本課內(nèi)容主要分為四目：“歐洲人的歐洲”、迅速崛起的日本、東方巨龍的騰飛和發(fā)展中國家的呼聲。歐洲共同體形成、日本成為世界經(jīng)濟大國、中國振興以及不結(jié)盟運動的興起，充分體現(xiàn)了在兩極格局下世界格局出現(xiàn)多極化趨勢。這一課是對前一課內(nèi)容的深入， 又對后一課內(nèi)容做了鋪墊， 在專題九中起著承上啟下的作用?！緦W(xué)情分析】本課教授的對象是高一的學(xué)生，他們雖然在初中學(xué)過相關(guān)知識，但沒有深入的學(xué)習(xí)，知識儲備相對缺乏，但是對美蘇兩極格局有深

2、入的了解，因此對于多極化趨勢發(fā)生的時代背景有所了解。經(jīng)過將近半年的培養(yǎng)，高一學(xué)生基本上已經(jīng)跨入了理性認識的領(lǐng)域，而且思維比較活躍，有較全面分析材料的能力， 具備較高水平的材料分析能力、 提取閱讀信息的能力以 及概括能力，但是還需在教師的引導(dǎo)下進一步地提升?！窘虒W(xué)三維目標(biāo)】1.1. 知識與能力：（1 1）知道兩極格局下的新興力量，世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。（2 2）了解歐共體形成的經(jīng)過，日本崛起的表現(xiàn)；列舉中國振興的表現(xiàn)；簡述發(fā)展中國 家的不結(jié)盟運動。2.2. 過程與方法：（1 1）通過材料分析和歷史情境回顧總結(jié)二戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合的多重原因。（2 2）運用課本資源和教師引導(dǎo)分析日本崛起的主客觀

3、因素。（3 3）結(jié)合歷史史實，統(tǒng)觀歷史，總結(jié)出兩極格局下多極化趨勢的發(fā)展的必然性。3.3. 情感態(tài)度與價值觀：（1 1） 感受新興力量的崛起對世界政治格局的重要影響，世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。（2 2）要選擇符和本國國情的發(fā)展模式。新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第2頁共11頁【教學(xué)重點和難點】重點：1 1西歐聯(lián)合的原因、經(jīng)過和影響2 2第三世界的崛起難點：1 1第三世界的不結(jié)盟與中國新時期不結(jié)盟的區(qū)別2 2新興勢力的崛起對世界政治格局的影響【教學(xué)方法】本課課型為新授課。 相應(yīng)的學(xué)法有材料分析法，閱讀歸納法、問題討論法等，教法有講授法，提問討論法，多媒體演示法等?！窘虒W(xué)過程】（一）導(dǎo)入新課：復(fù)習(xí)加材料

4、式導(dǎo)入：【提問】同學(xué)們請看屏幕中的世界地圖，通過學(xué)習(xí)上節(jié)課我們知道從二戰(zhàn)后到19911991 年世界政治格局是？【學(xué)生回答】兩極格局，美蘇兩極格局。【提問】那么大家再想這樣一個問題：世界政治格局是否特別穩(wěn)定？有沒有其它力量對它有沖擊？請大家?guī)е鴨栴}看這則材料?！境尸F(xiàn)】二戰(zhàn)后僅 2525 年，一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。頭幾年還十分盛行的世界兩極開始 消失，一股股新的力量在萌動 ，在發(fā)展這些活躍的“地緣戰(zhàn)略棋手”在世界棋盤上縱橫 捭闔，以自己的力量，以自己的聲音，振蕩著世界，改變著世界。布熱津斯基：大棋局材料設(shè)計意圖：一方面，加深學(xué)生對上節(jié)課知識的鞏固；另一方面，讓學(xué)生知道新興力量是在 20

5、20 世紀(jì)六七十年代崛起的并且對世界有很大影響。【提問】那么這一股股改變著世界的新興力量是什么呢？【學(xué)生回答】歐洲或西歐、日本、發(fā)展中國家、中國（過渡）意味著國際局勢在不斷地發(fā)生變化，出現(xiàn)多極化趨勢。那么我們一起來看一下本課課程標(biāo)準(zhǔn)的要求?！菊n程標(biāo)準(zhǔn)】簡述歐洲共同體的形成， 日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結(jié)盟 運動的興起，了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展?！局v授】：因此，我們制定了這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)。新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第3頁共11頁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1 1、 歐共體形成的原因、過程、影響；2 2、 日本成為經(jīng)濟大國的原因；3 3、 不結(jié)盟運動興起的概況、背景、目的、標(biāo)志、影響；4 4、 了解

6、世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展的過程?！局v授】帶著這些問題，今天我們一起走進這段歷史， 看看這些新興力量是如何崛起的。（二）講授新課：第一目：“歐洲人的歐洲”【講授】“歐洲是歐洲人的歐洲”出自法國總統(tǒng)戴高樂之口。2020 世紀(jì) 5050 年代西歐經(jīng)濟大致恢復(fù)到戰(zhàn)前水平，這時候西歐的一些政治家認識到西歐的聯(lián)合有助于歐洲的穩(wěn)定與發(fā) 展。戴高樂的話體現(xiàn)了他們共同的呼吁。下面我們通過材料具體分析西歐聯(lián)合的原因。【呈現(xiàn)】材料 1 1 二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟中心的優(yōu)勢地位，面對經(jīng)濟凋謝、政治危機、 社會動亂等諸多困難，西歐各國紛紛實行社會改革，發(fā)展經(jīng)濟。在經(jīng)濟發(fā)展過程中，西歐國 家間的聯(lián)系日益密切，開始

7、了一體化的過程。 摘自高中歷史（人教版）【引導(dǎo)學(xué)生回答】經(jīng)濟發(fā)展的需要材料一設(shè)計意圖：學(xué)生學(xué)會通過關(guān)鍵詞歸納材料大意，得出西歐走向聯(lián)合的經(jīng)濟原因。材料 2 2 沒有政治上的一致，歐洲各國人民將會淪為超級大國的附庸。必須在聯(lián)合起 來的歐洲建立一個第三種力量。一旦潛在的分歧發(fā)展成為嚴(yán)重的緊張局勢，在面臨這種威脅時，為了維護和平，它可以在天平中投下舉足輕重的砝碼。阿登納回憶錄【講授】簡要介紹阿登納：阿登納死于19671967 年，二戰(zhàn)后在聯(lián)邦德國擔(dān)任第一任德國總理，著名的政治家?！疽龑?dǎo)學(xué)生回答】二戰(zhàn)后西歐受美國控制和蘇聯(lián)的威脅，只有聯(lián)合才能與美蘇抗衡。材料二設(shè)計意圖：學(xué)生學(xué)會通過關(guān)鍵句解讀材料，得出

8、西歐聯(lián)合的政治原因。材料 3 3 “總有一天，到那時，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”維克多雨果新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第4頁共11頁【講授】簡要介紹雨果出生在18021802 年，生活在 1919 世紀(jì)?！疽龑?dǎo)學(xué)生回答】 歐洲聯(lián)合思想由來已久 ?！局v授】早在中世紀(jì)西歐就有聯(lián)合的思想， 因為它們有共同的文化遺產(chǎn)： 各國文明源于 古希臘羅馬的古典文明， 近代又共同經(jīng)歷文藝復(fù)興、 啟蒙運動的思想洗禮。 歐洲人自內(nèi)心深 處對彼此有一種認同感，統(tǒng)一歐洲是歐洲人的夢想。（補充內(nèi)容視學(xué)生反應(yīng)情況而定）材料三設(shè)計意圖：西

9、歐走向聯(lián)合的歷史原因。材料 4 4 要使歐洲國家統(tǒng)一起來，必須結(jié)束長達百年之久法德之間的沖突把法德 的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個其他歐洲國家都可參加的高級聯(lián)營機構(gòu)的管制之下這樣結(jié)合 起來的聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的，而且在物質(zhì)上也不再可能。舒曼計劃（19501950 年）【講授】“讓法國的鐵礦石找到德國的煤，讓德國的煤找到法國的鐵礦石”，“讓法德兩國一塊兒過日子”，這意味著法德之間不可能再發(fā)生戰(zhàn)爭，是歐洲實現(xiàn)聯(lián)合自強的關(guān)鍵。法德的和解直接促成了歐洲的聯(lián)合?！疽龑?dǎo)學(xué)生回答】直接原因：法德和解材料四設(shè)計意圖：還是關(guān)鍵詞，讓學(xué)生知道法德在西歐聯(lián)合中的重要作用，得出法德和解是西歐走向聯(lián)合

10、的直接原因。西歐走向聯(lián)合原因四則材料設(shè)計意圖：獲得從現(xiàn)實原因和歷史原因去分析問題的能 力，在現(xiàn)實原因中可以從經(jīng)濟、政治和直接原因等方面去分析?！境尸F(xiàn)】：西歐的聯(lián)合（1 1） 原因：歐洲衰落- 求發(fā)展 .必要性美蘇影響- 保安全J統(tǒng)一心理- 有淵源可能性法德和解- 是關(guān)鍵_根本原因：經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展的需求?！局v解】二戰(zhàn)后歐洲衰落，走向聯(lián)合是經(jīng)濟發(fā)展的需求；二戰(zhàn)后受美國的控制和蘇聯(lián)的威脅， 只有聯(lián)合才能維護自身獨立； 聯(lián)合思想由來已久， 有歷史淵源；法德和解是歐洲實現(xiàn)聯(lián)合自 強的關(guān)鍵。【提問】：法德和解為什么能夠成為歐洲聯(lián)合的關(guān)鍵性因素，這兩個國家的和解又會給我們帶來怎樣的啟示呢？（提示）：利益高于

11、一切，尋求共同利益的最大化； 對于解決當(dāng)下國際上哪些關(guān)系有借鑒意義？比如巴以和平、朝鮮半島等。新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第5頁共11頁【提問】那么，歐洲是怎樣一步步走向聯(lián)合的？請同學(xué)們閱讀p159p159 頁第二自然段總結(jié)新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第6頁共11頁歐洲共同體的成立過程?！緦W(xué)生回答】19511951 年，歐洲六國成立歐洲煤鋼聯(lián)營；（提問：六國除了法德還有哪四 國？）19581958 年，組成歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能聯(lián)營。19671967 年，三個機構(gòu)合并，統(tǒng)稱為歐洲共同體?！境尸F(xiàn)】：歐洲聯(lián)合的進程：歐洲煤鋼共同體歐洲原子能共同體 歐洲共同體歐洲經(jīng)濟共同體【講授】從煤鋼到經(jīng)濟原子能說明他們

12、合作的范圍在？【學(xué)生回答】 合作范圍的擴大?！咎釂枴扛鶕?jù)上述機構(gòu)思考：歐共體的目標(biāo)是什么？【學(xué)生回答】自由交流、促進經(jīng)濟的發(fā)展?！局v授】同學(xué)們總結(jié)的很好，歐共體的成立實現(xiàn)了成員國間商品、人員、勞務(wù)和資本的自由交流，西歐走向經(jīng)濟一體化。經(jīng)濟的一體化促進和帶動了政治的一體化，大家閱讀 p160p160頁第一自然段，歸納出政治一體化的表現(xiàn)?！境尸F(xiàn)】經(jīng)濟一體化政治一體化的示意圖。設(shè)計意圖：西歐經(jīng)濟政治一體化的進程框架，讓學(xué)生對西歐聯(lián)合過程整體把握。新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第7頁共11頁西歐的聯(lián)合目的:自由共同休4958年歐 歐洲原予能其同體.1967年跌共體濟共同體和r仙年歐新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第8頁

13、共11頁（圖一：殊途同歸、面向未來）（圖二：聯(lián)合一致、緊密團結(jié)）【引導(dǎo)學(xué)生】西歐經(jīng)濟、政治、 軍事方面逐漸擺脫了美國對其控制?！咎釂枴磕敲礆W洲的聯(lián)合對世界產(chǎn)生了怎樣的影響，請同學(xué)們看材料5 5。材料 5 5:美國和歐共體 GDPGDP 占世界總額的比重。國家或組織19551955 年19651965 年19741974 年美國36.2%36.2%31.3%31.3%24.4%24.4%歐共體17.5%17.5%18.7%18.7%20.1%20.1%【引導(dǎo)學(xué)生回答】對自身：促進了西歐的經(jīng)濟發(fā)展和國際地位的提高：對世界：沖擊了美蘇兩極格局，推動多極化趨勢發(fā)展。西歐聯(lián)合影響從對西歐和對世界兩方面歸

14、納，學(xué)生知道可以從自身和非自身兩方面 分析問題?！局v授】歐洲是一個資本主義區(qū)域， 他們通過聯(lián)合飛速發(fā)展。接下來我們認識一個資本主義國家，看看它是如何崛起的。第二目：迅速興起的日本【呈現(xiàn)】圖片：第一幅：19451945 年 8 8 月，美國投擲原子彈后，日本廣島一片廢墟第二幅：19641964 年 1010 月 1 1 日日本新干線通車設(shè)計意圖：圖片對比，得出日本在戰(zhàn)后不到二十年經(jīng)濟的飛速發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的圖片分析 能力?！局v授】第二次世界大戰(zhàn)，日本一敗涂地，經(jīng)濟衰竭，但在短短的二十幾年間日本即一 躍成為僅次于美國的資本主義世界第二大的經(jīng)濟強國，被譽為世界經(jīng)濟史上的“奇跡”。【提問】奇跡是如何產(chǎn)生

15、的？【學(xué)生討論】【學(xué)生回答】經(jīng)濟：發(fā)展經(jīng)濟為立國方針，制定合乎國情的發(fā)展戰(zhàn)略。外交：以日美關(guān) 系為基軸，依【呈現(xiàn)】展示“歐共體總部人字形大廈”和“歐共體1212 星旗制”，了解其寓意。讓學(xué)生看課本知識鏈接，了解19861986 年之前加入的其他六國。新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第9頁共11頁賴美國保護，發(fā)展外貿(mào)。教育科技：重視教育，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)。【引導(dǎo)學(xué)生回答】 客觀條件：美國的大力扶植和朝鮮戰(zhàn)爭帶來的有利條件（軍需訂貨）。設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生從主觀客觀原因分析問題的能力?！具^渡】日本經(jīng)濟迅速發(fā)展，6060 年代末，日本成為僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟大國。日本的國民生產(chǎn)總值在世界國民生產(chǎn)總值

16、的比重，由 7070 年代的 8 8%，上升到 19901990年的 1414%。看看尼克松總統(tǒng)怎么說的。【呈現(xiàn)】材料：“西歐和日本都是美國非常強有力的競爭對手。朋友，是的。盟國，是的。但是他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領(lǐng)域的問題上， 他們在全世界同我們競爭得非常激烈。同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)?！泵绹偨y(tǒng)尼克松 （19711971 年）【提問】這段話說明了什么？【引導(dǎo)學(xué)生回答】西歐、日本的崛起沖擊了美蘇兩極格局，進而推動多極化趨勢發(fā)展。【講授】經(jīng)濟決定政治，日本經(jīng)濟崛起后，其朝野追求“政治大國”的呼聲也日益強 烈。日本開始奉行獨立自主的外

17、交政策，試圖擺脫第二次世界大戰(zhàn)后雅爾塔體系的束縛，力圖成為世界政治格局中的重要一極。同學(xué)們舉出日本謀求“政治大國”的例子，比如積極爭取成為安理會常任理事國。但 最終效果如何？為什么沒有如償所愿。是因為歷史上日本曾經(jīng)是軍國主義國家，對那段侵略歷史，沒有正確的反省和認識。戰(zhàn)后日本經(jīng)濟創(chuàng)造了奇跡，如果想對日本有更多的了解，我給大家推薦的書目有：【呈現(xiàn)】：如果想進一步了解，可以參考的書目：現(xiàn)代世界史帕爾默等著；工業(yè)化和制度調(diào)整厲以寧著；新歐風(fēng)云文天堯著；2020 世紀(jì)的歐洲陳樂民著；日本人憑什么周興旺著；激蕩的百年史吉田茂著?！局v授】資本主義的西歐和日本的飛速發(fā)展提高了自身的經(jīng)濟和政治地位。對兩極格局

18、的沖擊很大。廣大發(fā)展中國家也不甘示弱， 為自身的獨立發(fā)展謀出路。 中國可以說是第三世 界的老大哥，改革開放以后發(fā)展尤為迅速?！局v授】那么“第三世界”中的廣大亞非拉發(fā)展中國家是怎樣努力在世界政治舞臺上發(fā) 揮作用的呢？接下來我們?nèi)ヂ犚幌掳l(fā)展中國家的呼聲。新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第10頁共11頁第四目：第三世界的崛起【呈現(xiàn)】圖片展示南斯拉夫總統(tǒng)鐵托、埃及總統(tǒng)納賽爾、印度總理尼赫魯，【講授】不結(jié)盟運動是第三世界崛起的標(biāo)志?！咎釂枴康谌澜玑绕鸬脑蚴鞘裁?？【學(xué)生回答】2020 世紀(jì)五六十年代，廣大亞非拉國家取得了民族獨立后，不愿介入美蘇背景二戰(zhàn)后，新興民族國家相繼獨立目的擺脫美蘇控制，維護自身獨立時間1

19、9611961 年地點貝爾格萊德政策非集團、不結(jié)盟、獨立自主影響標(biāo)志著廣大發(fā)展中國家登上了國際政治舞臺，在一定程度上沖擊著兩極格局。之間的斗爭，為了更好地生存，希望在兩極化的國際格局中保持和平中立。【提問】：產(chǎn)生了什么影響？【學(xué)生回答】：第三世界不結(jié)盟運動能不能改變國際結(jié)構(gòu)?！緦W(xué)生思考】：如何理解不結(jié)盟運動？【呈現(xiàn)】：參加不結(jié)盟國家會議的五項條件：1 1、 奉行和平共處和不結(jié)盟基礎(chǔ)上的獨立政策；2 2、 支持民族解放運動；3 3、 不加入以大國對抗為背景的軍事集團；4 4、 不締結(jié)以大國對抗為背景的雙邊軍事同盟；5 5、 不在本國領(lǐng)土上為大國提供軍事基地?！緦W(xué)生回答】不與美蘇兩大集團結(jié)盟，并不

20、是真正的不結(jié)盟。第三世界國家的結(jié)盟，它們要團結(jié)起來，以擺脫美蘇的控制?！境尸F(xiàn)】：不結(jié)盟運動的興起：不結(jié)盟運動并非不與任何國家結(jié)盟合作，而只是不和與美蘇兩大軍事集團結(jié)盟的國家結(jié)成聯(lián)盟：不結(jié)盟不是消極的中立，而是要擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立，團結(jié)起來，相互支 持。【提問】：中國是第三世界國家， 是不是中國也是不結(jié)盟運動的成員國？那我們和不結(jié) 盟運動保持著一種怎樣的關(guān)系？（中國并不是成員國，合作的關(guān)系）【提問】：體現(xiàn)出中國在新時期所實行的什么對外政策？（和平、獨立自主）【提問】分析材料，總結(jié)第三世界的崛起對世界產(chǎn)生的影響?！境尸F(xiàn)】中它們已占 7070 個值得注意的是，早在 19611961 年，

21、原來由斯堪的那維亞人擔(dān)任的聯(lián)合國秘聯(lián)合國成立時，在 5151 個成員國中亞非國家近占1313 個，到 19701970 年時，在 124124 個成員國新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第11頁共11頁書長職務(wù)已由緬甸人吳丹擔(dān)任。與此同時，一位印度人代替美國人成為吳丹的行政秘書，兩名非洲人成為副秘書。19691969 年 1212 月結(jié)束的第2 4屆聯(lián)合國大會已被稱為“小國會議”。各種協(xié)議盡管遭到一兩個核超級大國一一蘇聯(lián)和美國的反對，但還是被通過了。如立即暫停大國間的核武器競賽，成立一個國際組織來開發(fā)海底資源，取締所有化學(xué)武器和細菌武器斯塔夫里阿諾斯全球通史【引導(dǎo)學(xué)生回答】一定程度上改變了世界的面貌；有力

22、的沖擊了戰(zhàn)后兩極格局?！咎釂枴?同學(xué)們，大家回過頭想一下有那些新興力量沖擊著兩極格局？【學(xué)生回答】歐洲（或西歐）、日本、發(fā)展中國家、中國【講授】非常好，大家很用心。【呈現(xiàn)】兩極格局下，新興力量的崛起，世界出現(xiàn)了多極化趨勢IlMMfc（三）課堂探討：崛起之思各國、各地區(qū)的崛起模式不盡相同，但怎樣的崛起模式才是最好的模式呢？（符合國 情的模式）【討論】：歐洲聯(lián)合自強、日本迅速崛起，資本主義陣營呈現(xiàn)三足鼎立之勢，美國對其 控制減弱。當(dāng)前中國提出我的夢，中國夢，在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中，從二戰(zhàn)后西歐和日本的發(fā)展中，我們可以借鑒什么？（學(xué)生討論）1以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；2加強國際間的合作；3堅持科教興國，大力了展教育，培養(yǎng)人才；4獨立自主，和平外交政策；新興力量的崛起教學(xué)設(shè)計第12頁共11頁5制定合乎國際的經(jīng)濟政策，（有中國特色的社會主義）6穩(wěn)定的國內(nèi)環(huán)境（當(dāng)前面臨兩財大岸關(guān)系，恐怖主義的威脅）；7可持續(xù)發(fā)展道路；8從西歐和一些國家的聯(lián)合中，逐漸壯大，我們國家也應(yīng)走聯(lián)合自強之路；等等?！究偨Y(jié)升華】學(xué)習(xí)與認識：政治的多極化源于經(jīng)濟的多極化；多極化只是一種趨勢和方向，在曲折中發(fā)展；六七十年代的多極化趨勢是