0566秘書學作業(yè)一

1、1北京師范大學網(wǎng)絡教育秘書學作業(yè)本課程作業(yè)由兩部分組成。第一部分為“客觀題部分” ，由 15 個選擇題組成，每題 1 分， 共 15 分。第二部分為“主觀題部分” ，由簡答題和論述題組成，共 15 分。作業(yè)總分 30 分，將 作為平時成績記入課程總成績?？陀^題部分：一、選擇題（每題 1 分，共 15 題）1、關于秘書機構的描述，正確的是 ABCDEA. 秘書機構屬于綜合性機構，既非決策性機構，也非職能性機構。B. 秘書機構是黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位為領導機構及領導者處理綜合事務的輔助性機 構。C. 秘書機構具有附屬性、綜合性、輔助性等特點。D. 秘書機構的設置，要適應機關或單位管理工作的

2、實際需要。E秘書機構的基本職能是輔助決策、服務領導。2、秘書學具有（ ABCE ）等學科特點。A. 屬于社會科學范疇B. 綜合性強C. 實踐性強D. 歷史悠久E. 學科發(fā)展受到相關學科的影響和制約3、優(yōu)化群體的特點有 ABCDEA. 各有所長B. 各司其職C. 各得其所D. 動態(tài)平衡E.E. 比例適中4 、美化辦公室的意義在于： ACEA. 樹立所在單位的良好形象。B. 提升領導者及秘書自身的社會知名度。C. 提高工作效率。D. 展示個人獨特魅力。E. 優(yōu)化工作環(huán)境。北京師范大學網(wǎng)絡教育A. 系統(tǒng)性B. 社會性5、與一般的道德規(guī)范相比較，秘書規(guī)范具有（AE ）等特點。2C. 實踐性D. 綜合性

3、E. 強制性6、 下列關于“會議日程”的說法，正確的有ADA. 會議日程是對會議全部活動逐日作出的安排。B .會議日程是會議議題在會議上討論的先后順序。C會議日程的范圍比會議議程小。D. 會議議程包含在會議日程之中。E .會議日程不包括余興節(jié)目的安排。7、 屬于我國黨政機關秘書規(guī)范體系中“根本規(guī)范”這一層次的有ABCDEA. 民主集中制原則B .計劃化原則C. 法制原則D. 民族平等原則E. 人民群眾參加國家管理原則8、 秘書工作要在工作方式、工作方法上努力實現(xiàn)的“四個轉變”是：ABDEA. 從被動服務轉變?yōu)榱幹鲃臃?。B .從偏重辦文辦事轉變?yōu)榧绒k文辦事、又出謀獻策。C. 從低效高耗轉變?yōu)?/p>

4、高效低耗。D. 從收發(fā)傳遞信息轉變?yōu)榫C合處理信息。E. 從單憑老經(jīng)驗辦事轉變?yōu)閷嵭锌茖W化管理。9、 與一般的道德規(guī)范相比較，秘書規(guī)范具有（AE ）等特點。A. 系統(tǒng)性B. 社會性C. 實踐性D. 綜合性E. 強制性10、 下列說法都與秘書工作的評價標準有關，你認為正確的是：ACDEA. “有效性”是評價秘書工作的標準。B. 不能以領導滿意不滿意作為評價秘書工作的標準。C“領導滿意”標準最大的問題在于主觀隨意性。D.不能簡單地以領導滿意不滿意作為評價秘書工作的惟一標準。E在正常情況下，“有效性”標準和“領導滿意”標準可以保持一致。11、秘書工作的指導思想（簡稱“三服務”），可以變通理解為“三個服

5、務方向” ，即 BCEA. 為頂頭上司服務B .為直接上級服務3北京師范大學網(wǎng)絡教育C. 為平行和下級單位服務D. 為外賓提供優(yōu)質服務E. 為群眾服務12、下列說法都與秘書工作的評價標準有關，你認為正確的是：ACDEA. “有效性”是評價秘書工作的標準。B. 不能以領導滿意不滿意作為評價秘書工作的標準。C“領導滿意”標準最大的問題在于主觀隨意性。D. 不能簡單地以領導滿意不滿意作為評價秘書工作的惟一標準。E在正常情況下，“有效性”標準和“領導滿意”標準可以保持一致。13、采取個別交談的調研方式時，必須注意以下事項： ADA. 選準調查對象。B. 直接問明調查對象的個人資料。C. 必要時邀請調查

6、對象所在單位領導成員到場，對其施加適當?shù)男睦韷毫?，以保證訪談內容的 真實準確。D. 態(tài)度要誠懇，方式方法要得當。E. 將調研者的個人觀點或見解向調查對象進行暗示，以期求得共鳴。14、 .我國古代秘書活動的條件是： BDA. 國家的出現(xiàn)B .社會管理組織的出現(xiàn)C. 社會分工的形成D. 文字和公文的出現(xiàn)15、 我國最早的秘書機構產(chǎn)生于：AA. 商朝B. 戰(zhàn)國C. 秦朝D. 漢朝主觀題部分：一、 簡答題（每題 2.5 分，共 2 題）1、 秘書活動的本質屬性是什么？ 答：秘書活動的本質屬性是輔助性2、 秘書機構的作用有哪些？ 答：秘書機構就其自身而言大體上發(fā)揮著以下三種作用一是組合作用二是樞紐作用三是過濾作 用。二、 論述題（每題 5 分，共 2 題）1、 下列語句包含了不少秘書學知識，試作分析。秘書機構各為其“主” ，各自為“營” 。答： 秘書機構只直接為本單位領導服務，對下一級火上一級秘書機構不存在領導或被領導關系。北京師范大學網(wǎng)絡教育換言之，各級秘書部門之間不實行自上而下的、獨立的垂直領導體系，秘書機構之間存在相對 的封閉性。2、 能否從協(xié)調工作的角度評析柯達公司的一句廣告用語： “尊重個人目標，重視共同理想，發(fā) 揮合作精4神”？答：（1）為了實現(xiàn)組織的整體目標，必須協(xié)調好“個人目標”與“共同理想”之間的關系； （ 2）“發(fā)