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1、時間時間：2000年年5月月1日日地點地點：中央電視臺：中央電視臺“異想天開異想天開”節(jié)目錄制現(xiàn)場節(jié)目錄制現(xiàn)場人物人物：兩重慶學生：兩重慶學生 陳陳 蘭、楊云舒蘭、楊云舒事件事件：要用一節(jié)：要用一節(jié)5號堿性電池、一只玩具電動號堿性電池、一只玩具電動機、其他非動力輔助材料，拉動一輛機、其他非動力輔助材料，拉動一輛“長安之長安之星星”面包車前進面包車前進 A做功200J，用時4分鐘 B做功180J，用時3分鐘快馬輕騎快馬輕騎老牛破車老牛破車快馬輕騎快馬輕騎老牛破車老牛破車例：質(zhì)量m=3kg的物體，在水平力F=6N的作用下，在光滑水平面上從靜止開始運動，運動時間t=3s .求：（1）力F在t=3s內(nèi)

2、對物體所做的功。（2）力F在t=3s內(nèi)對物體做功的平均功率（3）在3s末，力F對物體做功的瞬時功率問題延伸1： 固定在地面的光滑斜面高h=0.8m，其傾角=30，一質(zhì)量m=1kg的小滑塊從斜面頂端由靜止釋放，求滑塊到達斜面底端時重力的功率。h=0.8m 30m=1kg問題延伸2： 兩個質(zhì)量相同的物體A、B，處于距地面相同的高度，將A靜止釋放的同時將B以某一速度水平拋出，試問：A、B 著地的瞬間，它們間重力的功率有什么關系？知識小結(jié)：知識小結(jié)：1.做功快慢的比較以及功率的定義做功快慢的比較以及功率的定義2.平均功率、瞬時功率以及它們間的區(qū)別和聯(lián)系平均功率、瞬時功率以及它們間的區(qū)別和聯(lián)系3.從力和運動的角度用從力和運動的角度用4.方法小結(jié)：方法小結(jié)：cosFvP 表示功率表示功率cosFvP 在實際問題中的應用在實際問題中的應用 物理的學習方法，首先感知于生活，然后建立物理的學習方法，首先感知于生活，然后建立合理的理論依據(jù)，再根據(jù)相應的

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