初中期中考試家長總結(jié)

1、初中期中考試家長總結(jié)初中期中考試家長總結(jié)篇一 進(jìn)入11月，各中小學(xué) 期中考試已過?？吹胶⒆拥某煽儯枚嗥綍r忙于工作和生意 的家長才如夢初醒： “孩子補(bǔ)習(xí)班也上了，可排名怎么下降 了?”南山區(qū)南頭中學(xué)高一學(xué)生王平在深圳家長QQ群195057592咨詢許老師說：“孩子初中成績還不錯， 可自從進(jìn) 入高中，就一直跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏，前幾次考試成績不理想， 這次期中考試又砸了，補(bǔ)習(xí)班和家教都用上了，孩子學(xué)習(xí)問 題一直沒有解決， 別說孩子了， 我這做家長的都沒有信心了!許老師談到說： “其實期中考試學(xué)校的目的是檢測學(xué)生 對前一階段所學(xué)知識的掌握情況，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問 題和知識漏洞。考試后，家長最重要的事

2、情應(yīng)該是幫助孩子 進(jìn)行分析，找出學(xué)習(xí)中的問題，主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法 問題，只有對癥下藥，才能提高學(xué)習(xí)成績。如果家長放任不 管，聽之任之，將會使孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來越差，最終喪失學(xué) 習(xí)興趣而不可挽回。習(xí)慣決定命運。家長首先要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這 首先要了解學(xué)習(xí)的七個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、筆記、作業(yè)、提 問、復(fù)習(xí)、考試。只要科學(xué)安排、認(rèn)真實施才會循序漸進(jìn)， 逐步提高。第二，家長還要教會孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，雖然 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是一樣的，但是每個孩子的個性是不同的，家長要 針對孩子的特點進(jìn)行指導(dǎo)。第三，要堅持，不能一曝十寒。 好多家長抱怨孩子做事三分鐘熱度，不能主動學(xué)習(xí)，沒有自 主學(xué)習(xí)的能力。專家說過，一個

3、良好的習(xí)慣21天就可以初 步養(yǎng)成。等習(xí)慣成自然的時候孩子就可以主動學(xué)習(xí)了。初中期中考試家長總結(jié)篇二 期中考試過后，家長們 著急了孩子沒有考好，有的退步了，有的原地踏步，有 的雖然有所進(jìn)步卻沒有達(dá)到家長的期待值。于是孩子心中也 有些愧疚，想抓緊時間改變這種現(xiàn)狀。那么，如何改變呢 名思教育的優(yōu)秀老師，結(jié)合多年來個性化課外輔導(dǎo)的經(jīng)驗， 建議學(xué)生要從自身的實際情況出發(fā)采取不同的方式來提高 成績。拋開成績 尋找問題 作為一次階段性的考試，從內(nèi)容上來說，期中考試考查 的知識點只是前一個階段所學(xué)，不是全部;從能力考查上來說，期中考試主要還是以知識考查為主，能力考查沒有完全 體現(xiàn)出來。名思教育老師提醒家長:孩

4、子考得不理想，多半 只是前一個階段的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，知識點掌握得不夠牢固。 所以，家長首先應(yīng)該靜下心來，幫助孩子分析問題，找到知 識上的不足，總結(jié)成功的經(jīng)驗，為下一步的針對性復(fù)習(xí)打好 基礎(chǔ)。調(diào)整心態(tài) 思考對策 一般情況下原地踏步的學(xué)生比較多。對于這樣的學(xué)生， 在接下來的學(xué)習(xí)中，首先要設(shè)定一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目 標(biāo)要比以前的高一些。新目標(biāo)將是今后的學(xué)習(xí)動力，能促使 考生向更高目標(biāo)前進(jìn)。其次，就是調(diào)整學(xué)習(xí)方法。平時要按 時按量地完成每一階段、每個環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)任務(wù)，還要在課余 時間多向進(jìn)步比較大的同學(xué)請教，學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗。對于那些考得比較差的學(xué)生，首先要樹立信心，分析原 因。家長和孩子都要尋找孩子點滴的進(jìn)步，幫助孩子樹立信 心。首先要認(rèn)真分析自己的試卷，特別是錯題，查找問題的 所在，看看到底是哪些知識點欠缺，然后再逐個擊破，就容 易多了。還有就是以前成績很好， 但是前段時間沒有努力學(xué)， 成 績下降了。這樣就只需要針對前段時間所學(xué)知識復(fù)習(xí)，同時 要給自己訂下學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。制定計劃 認(rèn)真執(zhí)行 學(xué)生可以根據(jù)上文對自己的情況進(jìn)行分析，定好下一階 段的學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真執(zhí)行。名思教育資深專家黃老師認(rèn)為，“學(xué)習(xí)貴在持之以恒， 古語說:“學(xué)如初出之苗， 不見其增， 日有所長;惰如磨刀之石，不見其損，日有所虧。 ”學(xué)生不能 因為自己一時的失利才突擊學(xué)習(xí)一