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文檔簡介
1、IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程第7章 驗(yàn)收測試7.1 驗(yàn)收測試的主要內(nèi)容7.2 驗(yàn)收測試過程7.3 驗(yàn)收測試的常用策略7.4 驗(yàn)收測試報(bào)告7.5 用戶驗(yàn)收測試實(shí)例 IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程7.1 驗(yàn)收測試的主要內(nèi)容 驗(yàn)收測試是部署軟件之前的最后一個(gè)測試操作。 驗(yàn)收測試的目的是:確保軟件準(zhǔn)備就緒,并且可以讓最終用戶將其用于執(zhí)行軟件的既定功能和任務(wù)。IT Education & Train
2、ing軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試的任務(wù) 驗(yàn)收測試是向未來的用戶表明系統(tǒng)能夠像預(yù)定要求那樣工作。也就是驗(yàn)證軟件的有效性。 驗(yàn)收測試的任務(wù),即驗(yàn)證軟件的功能和性能如同用戶所合理期待的那樣。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試的主要內(nèi)容驗(yàn)收測試的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:制定驗(yàn)收測試標(biāo)準(zhǔn)制定驗(yàn)收測試標(biāo)準(zhǔn) 配置項(xiàng)復(fù)審配置項(xiàng)復(fù)審1.1. 實(shí)施驗(yàn)收測試實(shí)施驗(yàn)收測試IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試主要內(nèi)容制定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)現(xiàn)軟件確認(rèn)要通過一系列測試。驗(yàn)收測試同樣需要制訂測試計(jì)劃和
3、過程。 測試計(jì)劃應(yīng)規(guī)定測試的種類和測試進(jìn)度,測試過程則定義一些特殊的測試用例,為的是在說明軟件與合同要求是否一致。 無論是計(jì)劃還是過程,都應(yīng)該著重考慮以下幾個(gè)方面: 軟件是否滿足合同規(guī)定的所有功能和性能軟件是否滿足合同規(guī)定的所有功能和性能 文檔資料是否完整文檔資料是否完整 準(zhǔn)確人機(jī)界面準(zhǔn)確人機(jī)界面1.1. 其他方面(例如,可移植性、兼容性、錯(cuò)誤恢復(fù)能其他方面(例如,可移植性、兼容性、錯(cuò)誤恢復(fù)能力和可維護(hù)性等)是否令用戶滿意。力和可維護(hù)性等)是否令用戶滿意。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試主要內(nèi)容實(shí)施驗(yàn)收測試 驗(yàn)收測試的準(zhǔn)備工作做好之
4、后,就要進(jìn)入驗(yàn)收測試的實(shí)施階段。 在此階段里,需要采用一些常用的驗(yàn)收測試策略進(jìn)行,例如:測試,測試等。 實(shí)施驗(yàn)收測試是整個(gè)驗(yàn)收測試過程中的核心部分。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試主要內(nèi)容配置項(xiàng)復(fù)審 驗(yàn)收測試的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)是配置項(xiàng)復(fù)審。在進(jìn)行驗(yàn)收測試之前,必須保證所有軟件配置項(xiàng)都能進(jìn)入驗(yàn)收測試,只有這樣才能保證最終交付給用戶的軟件產(chǎn)品完整性和有效性。 復(fù)審的目的:保證軟件配置齊全、分類有序,并且包括軟件維護(hù)所必須的細(xì)節(jié)。 IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程第7章 驗(yàn)收測試7.1
5、驗(yàn)收測試的主要內(nèi)容7.2 驗(yàn)收測試過程7.3 驗(yàn)收測試的常用策略7.4 驗(yàn)收測試報(bào)告7.5 用戶驗(yàn)收測試實(shí)施 IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程7.2 驗(yàn)收測試過程 進(jìn)行驗(yàn)收測試,必須要了解驗(yàn)收測試的過程。只有按照驗(yàn)收過程的步驟進(jìn)行,才能保證驗(yàn)收測試的順利實(shí)施。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試過程的主要內(nèi)容 軟件需求分析:軟件需求分析:了解軟件功能和性能要求、軟硬件環(huán)境要求等,并特別要了解軟件的質(zhì)量要求和驗(yàn)收要求。 編制編制驗(yàn)收測試計(jì)劃驗(yàn)收測試計(jì)劃和和項(xiàng)目驗(yàn)收準(zhǔn)則項(xiàng)目驗(yàn)收準(zhǔn)則:根據(jù)
6、軟件需求和驗(yàn)收要求編制測試計(jì)劃,制定需測試的測試項(xiàng),制定測試策略及驗(yàn)收通過準(zhǔn)則,并經(jīng)過客戶參與的計(jì)劃評(píng)審。 測試設(shè)計(jì)和測試用例設(shè)計(jì):測試設(shè)計(jì)和測試用例設(shè)計(jì):根據(jù)驗(yàn)收測試計(jì)劃和項(xiàng)目驗(yàn)收準(zhǔn)則編制測試用例,并經(jīng)過評(píng)審。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試過程的主要內(nèi)容(續(xù))測試環(huán)境搭建:測試環(huán)境搭建:建立測試的硬件環(huán)境、軟件環(huán)境等。(可在委托客戶提供的環(huán)境中進(jìn)行測試) 測試實(shí)施:測試實(shí)施:測試并記錄測試結(jié)果。測試結(jié)果分析:測試結(jié)果分析:根據(jù)驗(yàn)收通過準(zhǔn)則分析測試結(jié)果,作出驗(yàn)收是否通過及測試評(píng)價(jià)。測試報(bào)告:測試報(bào)告:根據(jù)測試結(jié)果編制缺陷報(bào)告和驗(yàn)收
7、測試報(bào)告,并提交給客戶。 IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試過程流程圖圖 7-1 驗(yàn)收測試過程流程圖IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試步驟步驟步驟1 1:驗(yàn)收測試業(yè)務(wù)恰談:驗(yàn)收測試業(yè)務(wù)恰談雙方就測試項(xiàng)目及合同進(jìn)行洽談步驟步驟2 2:簽訂測試合同:簽訂測試合同步驟步驟3 3:開發(fā)方提交測試樣品及相關(guān)資料:開發(fā)方提交測試樣品及相關(guān)資料開發(fā)方需提交的文檔有: 基本文檔:(驗(yàn)收測試必需的文檔),用戶手冊,安裝手冊,操作手冊,維護(hù)手冊,軟件開發(fā)合同,需求規(guī)格說明書,軟件設(shè)計(jì)說明,軟件樣
8、品(可刻錄在光盤) 特殊文檔:(根據(jù)測試內(nèi)容不同,委托方所需提交下列相應(yīng)的文檔),軟件產(chǎn)品開發(fā)過程中的測試記錄,軟件產(chǎn)品源代碼。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試步驟(續(xù))步驟步驟4 4:開發(fā)方提交測試樣品及相關(guān)資料:開發(fā)方提交測試樣品及相關(guān)資料步驟步驟5 5:編制測試計(jì)劃并通過評(píng)審:編制測試計(jì)劃并通過評(píng)審步驟步驟6 6:進(jìn)行項(xiàng)目相關(guān)知識(shí)培訓(xùn):進(jìn)行項(xiàng)目相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)步驟步驟7 7:測試設(shè)計(jì):測試設(shè)計(jì)評(píng)測中心編制測試方案和設(shè)計(jì)測試用例集。步驟步驟8 8:方案評(píng)審:方案評(píng)審評(píng)測中心測試組成員、委托方代表一起對測試方案進(jìn)行評(píng)審。IT Educ
9、ation & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收測試步驟(續(xù))步驟步驟9 9:實(shí)施測試:實(shí)施測試評(píng)測中心對測試方案進(jìn)行整改,并實(shí)施測試。在測試過程中每日提交測試事件報(bào)告給委托方。步驟步驟1010:編制驗(yàn)收測試報(bào)告并組織評(píng)審:編制驗(yàn)收測試報(bào)告并組織評(píng)審評(píng)測中心編制驗(yàn)收測試報(bào)告,并組織內(nèi)部評(píng)審。步驟步驟1111:提交驗(yàn)收測試報(bào)告:提交驗(yàn)收測試報(bào)告評(píng)測中心提交驗(yàn)收測試報(bào)告。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程第7章 驗(yàn)收測試7.1 驗(yàn)收測試的主要內(nèi)容7.2 驗(yàn)收測試過程7.3 驗(yàn)收測試的常用策略7.4 驗(yàn)收測試報(bào)告7.5
10、用戶驗(yàn)收測試實(shí)施 IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程7.3 驗(yàn)收測試的常用策略施驗(yàn)收測試的常用策略有三種,它們分別是: 正式驗(yàn)收測試正式驗(yàn)收測試 非正式驗(yàn)收或非正式驗(yàn)收或 測試測試 測試測試 選擇的策略通常建立在合同需求、組織和公司標(biāo)準(zhǔn)以及應(yīng)用領(lǐng)域的基礎(chǔ)上。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程正式驗(yàn)收測試 正式驗(yàn)收測試是一項(xiàng)管理嚴(yán)格的過程,它通常是系統(tǒng)測試的延續(xù)。計(jì)劃和設(shè)計(jì)這些測試的周密和詳細(xì)程度不亞于系統(tǒng)測試。選擇的測試用例應(yīng)該是系統(tǒng)測試中所執(zhí)行測試用例的子集 正式驗(yàn)收測試的兩種方式兩種方式
11、: 在某些組織中,開發(fā)組織(或其獨(dú)立的測試小組)在某些組織中,開發(fā)組織(或其獨(dú)立的測試小組)與最終用戶組織的代表一起執(zhí)行驗(yàn)收測試。與最終用戶組織的代表一起執(zhí)行驗(yàn)收測試。 在其他組織中,驗(yàn)收測試則完全由最終用戶組織執(zhí)在其他組織中,驗(yàn)收測試則完全由最終用戶組織執(zhí)行,或者由最終用戶組織選擇人員組成一個(gè)客觀公行,或者由最終用戶組織選擇人員組成一個(gè)客觀公正的小組來執(zhí)行。正的小組來執(zhí)行。 IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程正式驗(yàn)收測試(續(xù))正式驗(yàn)收測試形式的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)包括: 要測試的功能和特性都是已知的。 測試的細(xì)節(jié)是已知的并且可以對其進(jìn)行評(píng)測。 這種測試
12、可以自動(dòng)執(zhí)行,支持回歸測試。 可以對測試過程進(jìn)行評(píng)測和監(jiān)測。 可接受性標(biāo)準(zhǔn)是已知的。 正式驗(yàn)收測試形式的缺點(diǎn)缺點(diǎn)包括: 要求大量的資源和計(jì)劃。 這些測試可能是系統(tǒng)測試的再次實(shí)施。 1. 可能無法發(fā)現(xiàn)軟件中由于主觀原因造成的缺陷,這是因?yàn)槟徊檎翌A(yù)期要發(fā)現(xiàn)的缺陷。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程非正式驗(yàn)收或 測試 在非正式驗(yàn)收測試中,執(zhí)行測試過程的限定不象正式驗(yàn)收測試中那樣嚴(yán)格。在此測試中,確定并記錄要研究的功能和業(yè)務(wù)任務(wù),但沒有可以遵循的特定測試用例。測試內(nèi)容由各測試員測試內(nèi)容由各測試員決定。決定。 這種驗(yàn)收測試方法不象正式驗(yàn)收測試那樣組織
13、有序,而且更為主觀。 大多數(shù)情況下,非正式驗(yàn)收測試是由最終用戶組織執(zhí)行的。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程非正式驗(yàn)收或 測試(續(xù))非正式驗(yàn)收或 測試的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)包括: 要測試的功能和特性都是已知的。 可以對測試過程進(jìn)行評(píng)測和監(jiān)測。 可接受性標(biāo)準(zhǔn)是已知的。 與正式驗(yàn)收測試相比,可以發(fā)現(xiàn)更多由于主觀原因造成的缺陷。 非正式驗(yàn)收或 測試的缺點(diǎn)缺點(diǎn)包括: 要求資源、計(jì)劃和管理資源。 無法控制所使用的測試用例。 最終用戶可能沿用系統(tǒng)工作的方式,并可能無法發(fā)現(xiàn)缺陷。 最終用戶可能專注于比較新系統(tǒng)與遺留系統(tǒng),而不是專注于查找缺陷。 1. 用于驗(yàn)收測試的資源
14、不受項(xiàng)目的控制,并且可能受到壓縮。 IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程 測試 在上述三種驗(yàn)收測試策略中, 測試需要的控制是最少的。在 測試中,采用的細(xì)節(jié)多少、數(shù)據(jù)和方法完全由各測試員決定。各測試員負(fù)各測試員負(fù)責(zé)創(chuàng)建自己的環(huán)境、選擇數(shù)據(jù),并決定要研究責(zé)創(chuàng)建自己的環(huán)境、選擇數(shù)據(jù),并決定要研究的功能、特性或任務(wù)的功能、特性或任務(wù)。各測試員負(fù)責(zé)確定自己各測試員負(fù)責(zé)確定自己對于系統(tǒng)當(dāng)前狀態(tài)的接受標(biāo)準(zhǔn)。對于系統(tǒng)當(dāng)前狀態(tài)的接受標(biāo)準(zhǔn)。 測試由最終用戶實(shí)施,通常開發(fā)(或其他非最終用戶)組織對其的管理很少或不進(jìn)行管理。 測試是所有驗(yàn)收測試策略中最主觀的。IT E
15、ducation & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程 測試(續(xù)) 測試的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)是: 測試由最終用戶實(shí)施。 大量的潛在測試資源。 提高客戶對參與人員的滿意程度。 與正式或非正式驗(yàn)收測試相比,可以發(fā)現(xiàn)更多由于主觀原因造成的缺陷。 測試的缺點(diǎn)缺點(diǎn)是: 未對所有功能和/或特性進(jìn)行測試。 測試流程難以評(píng)測。 最終用戶可能沿用系統(tǒng)工作的方式,并可能沒有發(fā)現(xiàn)或沒有報(bào)告缺陷。 最終用戶可能專注于比較新系統(tǒng)與遺留系統(tǒng),而不是專注于查找缺陷。 用于驗(yàn)收測試的資源不受項(xiàng)目的控制,并且可能受到壓縮。 可接受性標(biāo)準(zhǔn)是未知的。 1. 需要更多輔助性資源來管理 測試員。 IT Education
16、 & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程第7章 驗(yàn)收測試7.1 驗(yàn)收測試的主要內(nèi)容7.2 驗(yàn)收測試過程7.3 驗(yàn)收測試的常用策略7.4 驗(yàn)收測試報(bào)告7.5 用戶驗(yàn)收測試實(shí)施IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程7.4 驗(yàn)收測試報(bào)告 做為測試的結(jié)果,需要給出測試報(bào)告。驗(yàn)收測試也不例外。 在驗(yàn)收測試的結(jié)束部分,需要以文檔的形式提供“驗(yàn)收測試報(bào)告”做為對驗(yàn)收測試結(jié)果的一個(gè)書面說明。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收報(bào)告的模板 驗(yàn)收報(bào)告一般分為三個(gè)部分:頭部,主體,尾部 驗(yàn)收報(bào)
17、告的頭部應(yīng)該標(biāo)明項(xiàng)目的一些基本信息,參考格式如下:項(xiàng)目驗(yàn)收報(bào)告 項(xiàng)目名稱: 產(chǎn)品名稱: 產(chǎn)品版本: 客戶名稱: 供應(yīng)方: 驗(yàn)收日期: IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收報(bào)告的模板(續(xù)) 驗(yàn)收報(bào)告主體內(nèi)容可以參考以下的模板格式: 目錄 . 1 前言 1.1 編寫目的 . 1.2 項(xiàng)目背景 . 2 功能驗(yàn)收 驗(yàn)收項(xiàng)類別 驗(yàn)收項(xiàng)名稱 說明 是否通過驗(yàn)收 備注 3 性能驗(yàn)收 驗(yàn)收項(xiàng)類別 驗(yàn)收項(xiàng)名稱 說明 是否通過驗(yàn)收 備注 4 交付物驗(yàn)收 驗(yàn)收項(xiàng)類別 驗(yàn)收項(xiàng)名稱 說明 是否通過驗(yàn)收 備注 硬 件 軟 件(安裝光盤) 文 檔 . 5 驗(yàn)收結(jié)論 .
18、IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程驗(yàn)收報(bào)告模板(續(xù)) 在驗(yàn)收報(bào)告的尾部,需要注明驗(yàn)收報(bào)告的時(shí)間,驗(yàn)收單位(個(gè)人)等驗(yàn)收測試相關(guān)信息。參考格式如下:驗(yàn)收方: 提供方: 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字: 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字: 日期: 日期: IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程第7章 驗(yàn)收測試7.1 驗(yàn)收測試的主要內(nèi)容7.2 驗(yàn)收測試過程7.3 驗(yàn)收測試的常用策略7.4 驗(yàn)收測試報(bào)告7.5 用戶驗(yàn)收測試實(shí)施 IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程7.5 用戶驗(yàn)收測試實(shí)施
19、 用戶驗(yàn)收測試可以分為兩個(gè)大的部分:軟件配置審核和可執(zhí)行程序測試,其大致順序可分為:文檔審核源代碼審核配置腳本審核測試程序或腳本審核可執(zhí)行程序測試。 IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程 軟件配置審核: 對于一個(gè)外包的軟件項(xiàng)目而言,軟件承包方通常要提供如下相關(guān)的軟件配置內(nèi)容: 可執(zhí)行程序源程序配置腳本測試程序或腳本。 IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程 主要的開發(fā)類文檔:需求分析說明書概要設(shè)計(jì)說明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書測試計(jì)劃測試報(bào)告程序維護(hù)手冊程序員開發(fā)手冊用戶操作手冊項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告
20、。IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程主要的管理類文檔:項(xiàng)目計(jì)劃書質(zhì)量控制計(jì)劃配置管理計(jì)劃用戶培訓(xùn)計(jì)劃質(zhì)量總結(jié)報(bào)告評(píng)審報(bào)告會(huì)議記錄開發(fā)進(jìn)度月報(bào)7.5 用戶驗(yàn)收測試實(shí)施(續(xù))IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程 在開發(fā)類文檔中,容易被忽視的文檔有程序維護(hù)手冊和程序員開發(fā)手冊。 程序維護(hù)手冊的主要內(nèi)容包括:系統(tǒng)說明(包括程序說明)、操作環(huán)境、維護(hù)過程、源代碼清單等,編寫目的是為將來的維護(hù)、修改和再次開發(fā)工作提供有用的技術(shù)信息。 程序員開發(fā)手冊的主要內(nèi)容包括:系統(tǒng)目標(biāo)、開發(fā)環(huán)境使用說明、測試環(huán)境使用說
21、明、編碼規(guī)范及相應(yīng)的流程等,實(shí)際上就是程序員的培訓(xùn)手冊。 7.5 用戶驗(yàn)收測試實(shí)施(續(xù))IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程 通常,正式的審核過程分為5個(gè)步驟:計(jì)劃預(yù)備會(huì)議(可選):對審核內(nèi)容進(jìn)行介紹并討論準(zhǔn)備階段:各責(zé)任人事先審核并記錄發(fā)現(xiàn)的問題審核會(huì)議:最終確定工作產(chǎn)品中包含的錯(cuò)誤和缺陷問題追蹤7.5 用戶驗(yàn)收測試實(shí)施(續(xù))IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程審核要達(dá)到的基本目標(biāo)是: 根據(jù)共同制定的審核表,盡可能地發(fā)現(xiàn)被審核內(nèi)容中存在的問題,并最終得到解決。 在根據(jù)相應(yīng)的審核表進(jìn)行文檔審核和
22、源代碼審核時(shí),還要注意文檔與源代碼的一致性。 7.5 用戶驗(yàn)收測試實(shí)施(續(xù))IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程 在文檔審核、源代碼審核、配置腳本審核、測試程序或腳本審核都順利完成后,就可以進(jìn)行驗(yàn)收測試的最后一個(gè)步驟可執(zhí)行程序的測試。 可執(zhí)行程序的測試包括功能、性能等方面的測試,每種測試也都包括目標(biāo)、啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)、完成標(biāo)準(zhǔn)和度量等五部分。 要注意的是不能直接使用開發(fā)方提供的可執(zhí)行程序用于測試,而要按照開發(fā)方提供的編譯步驟,從源代碼重新生成可執(zhí)行程序。 7.5 用戶驗(yàn)收測試實(shí)施(續(xù))IT Education & Training軟件驗(yàn)收流程軟件驗(yàn)收測試驗(yàn)收流程 在真正進(jìn)行用戶驗(yàn)收測試之前一般應(yīng)該已經(jīng)完成了以下工作(也可以根據(jù)實(shí)際情況有選擇地采用或增加): 軟件開
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