2018-2019年柳林縣李家灣鄉(xiāng)中心校一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文模擬期末測(cè)試無(wú)答案

1、第 1頁(yè)，共 6頁(yè) 2018-20佃年柳林縣李家灣鄉(xiāng)中心校一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文模擬期末測(cè)試無(wú)答案 一、想一想，填一填（填空題） 1.選字填空。 真 正 這件衣服 _ 漂亮。 媽媽 _ 在河里洗菜。 我明天 _ 的要回鄉(xiāng)下去了。 2 .把詞語(yǔ)和相對(duì)應(yīng)的圖片填起來(lái)。 矗 a 6 _ ” i V 跑步 3. 我會(huì)填 話：共 _ 畫第三筆是 _ 。 寫：共 _ 筆，第三畫是 _ 。 4. _ ”流“的筆畫順序是 _ 。 5. 將下面的詞語(yǔ)按照結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類。 竹 排 魚 密 畫 左右結(jié)構(gòu)： _ 上下結(jié)構(gòu)： _ 半包圍結(jié)構(gòu)： _ 6. 照樣子，寫一寫。 魚兒愛(ài)大海，鳥兒愛(ài)藍(lán)天。 我們愛(ài) _， _ 愛(ài) _ 。 7

2、. 寫出下列字的部首。 楓 _ 家 _ 8. 選字填空。 工 公 （1）（ ）園（ ）開（ ）作（ 聽(tīng) 廳跳咼 踢足球 拔河 ）司 外（ ） 第 2頁(yè)，共 6頁(yè) （2）（ ）見(jiàn)（ ）堂（ 9. 先寫出生字的筆順，再填空。 11. 你知道靜夜思這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎 _ 12照樣子，先組詞，再寫句子。（不會(huì)寫的字用拼音代替） 例：小小鳥小鳥在天上飛。 北 _ _ (2) 大() 日() 14. 比一比，再組詞。 白 _ 田 _ 木 _ 日 _ 電 _ 米 _ 15. 選字填空。 再在 這兒真好玩，我下次還要 _ 來(lái)。 小貓 _ 小河里捉到一條大魚。 這道習(xí)題，請(qǐng)你 _ 做一次。 請(qǐng)問(wèn)：“那家工廠 _

3、 哪里？ ” (3) 13.加(ji Q)上(shdng) ( y i)筆 (ci)。 b 1)。組(z u) (cheng)新 （x n）字（z 1）,再（z 5）組（ z U)詞 ）說(shuō) 客（ ） 餐（ ，共（ ）筆，第二筆是（ ）筆， ）筆， ）筆， 第四筆是（ 第五筆是（ 第六筆是（ ）。 ）。 ）。 加標(biāo)點(diǎn) (1) 東: 字共 .畫，第一畫是 O 左第 3頁(yè)，共 6頁(yè) 二、我是拼音小能手（拼一拼，寫一寫） 16. 讀一讀，把拼音歸類。第 4頁(yè)，共 6頁(yè) ying an o q yun eng b r zhi 17. ie是 _ ，不能當(dāng)音節(jié)用，要和聲母在一起才能組成音節(jié)。 ye是一個(gè)

4、表示一個(gè)字的讀音，整體認(rèn)記，不能和其它聲母組成音節(jié)。 18 .寫音節(jié)。 sh _ h _ l _ sh _ n _ 睡 海 老 什 那 19. 拼拼，讀讀 b oshi ji ug e li ur 缶 xi ao hu a 20. 找樣子，寫音節(jié)。 21. 讀拼音，寫漢字。 gei q ing q i _ 我 _ 色 _ 味 22. 手牽手是朋友，寫出相拼后的復(fù)韻母。 i + e _ u + e _ e + r _ 23. 填空。 牙齒對(duì)齊 _ _ _ ,嘴巴突出 _ _ 24. 看圖讀句子，寫出帶橫線字的韻母和聲調(diào)。 .認(rèn)讀音節(jié)，直接用來(lái) 嘴巴翹起 第 5頁(yè)，共 6頁(yè) 一只海鷗 _ 在翱 _

5、 翔。 25. 看拼音寫漢字，再讀句子。 小鴨z 1 j ixu e hu i_ 洗澡。 26. 讀順口溜，填空寫韻母。 幫忙幫忙 _ ，冷風(fēng)冷風(fēng) _ ，叮鈴叮鈴 _ ，隆重隆重 _ 27. 看漢字，寫拼音。 吧 您 那 三、我是小判官，判斷題 28. 在正確的音節(jié)后面畫 “V。 i （ ） w u （ ） yu （ ） y i （ ） w u （ ） y u （ ） 29. _ 把下面音節(jié)中的整體認(rèn)讀音節(jié)劃傷“ ”。 yu 岔 b ei di m sh u zhu o y U yu e xi an g y u zh 1 xi ao f 31 g sh i gu oi g chu 印 g ch

6、 i w u 30. 根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下面的說(shuō)法是否正確（正確打 ，錯(cuò)誤畫X ）（ ） 要學(xué)會(huì)自立，自理、自信、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的本領(lǐng) 31. “足”是意思是腳（正確打 ，錯(cuò)誤畫X）（ ） 32. 請(qǐng)（q ing）你（nl）找（zh a）出（ch u）音（y in）節(jié)（ji e）正（zh eg）確（qu e ）的（de ）桃 （t co）子（zi ），并（b ing）涂（t u ） 上（ sh mg）喜（x 1 ）歡（huan）的（de ）顏（y 岔）色（s e）。 四、手牽手，好朋友（連線題） 33. 將漢字與對(duì)應(yīng)的音節(jié)連一連。第 6頁(yè)，共 6頁(yè) Z / n % rfC / 11| Zr 前

7、壞 左 后 右 35. 把意思相反的詞連起來(lái)。 36. 我會(huì)連線組詞。 k e l e mo hu a t i y u h e g u 五、讀一讀，做習(xí)題(閱讀題) 37. 閱讀短文，回答問(wèn)題。 銀杏樹 春天到了，銀杏樹悄悄地?fù)Q上了綠色的外衣。 樹枝上新長(zhǎng)出的扇形的小葉子顯得那么嫩， 那么綠。 綠葉中間還開著一朵朵黃綠色的小花，真漂亮！ cn） 34.把（b a）反（f dn） 第 7頁(yè)，共 6頁(yè) (1)這段話共有 _ 句，第 _ 句寫銀杏樹的花，第 _ 句寫銀杏樹的葉子。 （2）銀杏樹的葉子是 _ 形的，它在春天是 _ 色的。銀杏樹的花是 _ 色的。 38. 課外閱讀 h oim ab ab

8、a 海馬爸爸 h Om ab aba h eh aim am am ay ash engh dzi l e 海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。 h Om ab aba f ub iy cuku ad adey ne d ai h aim am am ab ay culu anch Oiza h aim ab ab ad e y uer d ai l 1 y dulu Oz a b aba dey uer d ai l 1 f ay u mama 海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢 d izh agch eg l exi aoh aim

9、a 地長(zhǎng)成了小海馬。 xi doh aim ozh agd ay ih ou l ik a b aba dey uer d z aw uc b 1 nf end eh a d 1 ku ai l ed iy duwdzhe 小海馬長(zhǎng)大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂(lè)地游玩著。 （1） 填一填。 短文共有（ ）小節(jié)。第（ ）小節(jié)寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。 （2） 根據(jù)文章內(nèi)容選一選。 （1） 海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在（ ）。 海馬爸爸腹壁 海馬媽媽的育兒袋里 海馬爸爸的育兒袋里 （2） （ ）要生孩子了。 海馬爸爸 海馬媽媽 海馬爸爸和海馬媽媽 39. 按課文內(nèi)容填空，并回答問(wèn)題。 （ ）（ ）一群（ ）白（ ），有的站著有的躺。（ ）白（ ）?。?）來(lái)吧， 別（ ）天上著了涼。地上草兒肥，地上水兒美，地上才是你們的家鄉(xiāng)。 （1） 書上的這位小朋友也在看天上的云，他看到了（ ）。 小白羊 草兒 水兒