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文檔簡(jiǎn)介
1、蝙蝠蝙蝠是哺乳動(dòng)物,頭部和軀干像蝙蝠是哺乳動(dòng)物,頭部和軀干像老鼠,有黑褐色細(xì)毛,四肢和尾部有老鼠,有黑褐色細(xì)毛,四肢和尾部有皮質(zhì)的膜,夜間在空中飛翔,吃蚊、皮質(zhì)的膜,夜間在空中飛翔,吃蚊、蛾等昆蟲(chóng)。視力很弱,靠本身發(fā)出的蛾等昆蟲(chóng)。視力很弱,靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。休息時(shí)用爪倒掛在超聲波引導(dǎo)飛行。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐下或樹(shù)下,冬季在隱藏的地方冬屋檐下或樹(shù)下,冬季在隱藏的地方冬眠。眠。雷達(dá)雷達(dá)雷達(dá)是利用極短的雷達(dá)是利用極短的無(wú)線電波進(jìn)行探測(cè)的裝無(wú)線電波進(jìn)行探測(cè)的裝置??捎脕?lái)測(cè)定目標(biāo)的置??捎脕?lái)測(cè)定目標(biāo)的方向、距離、大小等,方向、距離、大小等,在使用上不受氣候條件在使用上不受氣候條件的影響,它廣
2、泛應(yīng)用于的影響,它廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。海、航空等方面。bin f b 蝙蝠捕蛾wn b ru dng 蚊避 銳 鐺yng ji iyng 蠅揭 礙 熒生字學(xué)習(xí)比一比,組詞比一比,組詞蝙()蝠()捕()蛾()蝙()蝠()捕()蛾()騙()幅()哺()餓()騙()幅()哺()餓()蚊()避()銳()鐺()蚊()避()銳()鐺()紋()辟()說(shuō)()擋()紋()辟()說(shuō)()擋()蠅()揭()礙()熒()蠅()揭()礙()熒()繩()竭()得()螢()繩()竭()得()螢()理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ) 感覺(jué)靈敏,眼光尖銳。本課指眼感覺(jué)靈敏,眼光尖銳。本課指眼光尖銳。光
3、尖銳。 形容縱橫雜亂。本課指科學(xué)形容縱橫雜亂。本課指科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)的房子里拉的繩子很多。家在做實(shí)驗(yàn)的房子里拉的繩子很多。 照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。本課照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。本課指科學(xué)家根據(jù)蝙蝠探路的原理發(fā)明了雷達(dá)。指科學(xué)家根據(jù)蝙蝠探路的原理發(fā)明了雷達(dá)。敏銳:敏銳:橫七豎八:橫七豎八:模仿:模仿: 一遍又一遍;多次重復(fù)。一遍又一遍;多次重復(fù)。顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去。顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去。重復(fù)的情況。重復(fù)的情況。 找出課文中帶有找出課文中帶有“反復(fù)反復(fù)”的句子讀一的句子讀一讀??纯磻?yīng)選哪種解釋?zhuān)孔x??纯磻?yīng)選哪種解釋?zhuān)?“ “科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。蝙蝠能
4、在夜里飛行的秘密?!?應(yīng)選應(yīng)選 反復(fù):反復(fù): 用可靠的材料來(lái)表明或斷定用可靠的材料來(lái)表明或斷定人或事物的真實(shí)性。人或事物的真實(shí)性。 證明書(shū)和證明信。證明書(shū)和證明信。 從文中找出帶有從文中找出帶有“證明證明”的句子讀一的句子讀一讀,看看應(yīng)選哪種解釋?zhuān)孔x,看看應(yīng)選哪種解釋?zhuān)?“ “三次不同的實(shí)驗(yàn)證明,蝙蝠夜里飛三次不同的實(shí)驗(yàn)證明,蝙蝠夜里飛行行, ,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。來(lái)探路的?!?應(yīng)選應(yīng)選證明:證明:造句練習(xí) 根據(jù)根據(jù)“反復(fù)反復(fù)”、“證明證明”的意思,結(jié)合生活實(shí)際造兩個(gè)的意思,結(jié)合生活實(shí)際造兩個(gè)句子。句子。 例:例: 反復(fù)反復(fù)經(jīng)過(guò)反復(fù)思考
5、和計(jì)算,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和計(jì)算,小明終于做出了這道題。小明終于做出了這道題。 證明證明看到螞蟻搬家,小軍說(shuō)看到螞蟻搬家,小軍說(shuō)要下雨了,果然,一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)要下雨了,果然,一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),證明小軍說(shuō)得對(duì)。落了下來(lái),證明小軍說(shuō)得對(duì)。 全文共七個(gè)自然段,可分成三大段:全文共七個(gè)自然段,可分成三大段: 第一段:(第一段:(1 1、2 2自然段)講飛機(jī)自然段)講飛機(jī)夜航是人們從蝙蝠身上得到了啟示。夜航是人們從蝙蝠身上得到了啟示。 第二段:(第二段:(3 3至至6 6自然段)科學(xué)家自然段)科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究實(shí)驗(yàn)揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛經(jīng)過(guò)反復(fù)研究實(shí)驗(yàn)揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。行的秘密。 第三段:
6、(第三段:(7 7自然段)科學(xué)家模仿自然段)科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá),使蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá),使飛機(jī)在夜里飛行很安全。飛機(jī)在夜里飛行很安全。 指名讀第指名讀第1 1自然段。思考:這一自自然段。思考:這一自然段主要講的是什么?然段主要講的是什么? 這一自然段描述一架飛機(jī)在夜航。這一自然段描述一架飛機(jī)在夜航。 飛機(jī)為什么能在夜里安全飛行?飛機(jī)為什么能在夜里安全飛行? 閱讀第閱讀第2 2自然段找到飛機(jī)在漆黑的自然段找到飛機(jī)在漆黑的夜里能安全飛行,是因?yàn)槿藗儚尿鹕硪估锬馨踩w行,是因?yàn)槿藗儚尿鹕砩系玫搅藛⑹?。上得到了啟示?默讀課文:想想課文哪默讀課文:想想課文哪幾個(gè)
7、自然段寫(xiě)科學(xué)家探索蝙幾個(gè)自然段寫(xiě)科學(xué)家探索蝙蝠夜間飛行的奧秘?蝠夜間飛行的奧秘? 課文第課文第4 4至第至第6 6自然段寫(xiě)自然段寫(xiě)了這個(gè)內(nèi)容。了這個(gè)內(nèi)容。指名讀第指名讀第3 3自然段。思考:自然段。思考:這一自然段寫(xiě)的是什么內(nèi)容?這一自然段寫(xiě)的是什么內(nèi)容?蝙蝠高超的飛行本領(lǐng),引起蝙蝠高超的飛行本領(lǐng),引起了科學(xué)家的思考。了科學(xué)家的思考。 從哪兒看出蝙蝠的飛行本領(lǐng)從哪兒看出蝙蝠的飛行本領(lǐng)高超?劃出有關(guān)句子,說(shuō)說(shuō)你的高超?劃出有關(guān)句子,說(shuō)說(shuō)你的理解理解。夜間飛行能捕捉極小夜間飛行能捕捉極小的飛蟲(chóng),從來(lái)不跟什么東的飛蟲(chóng),從來(lái)不跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的西相撞,即使一根極細(xì)的電線,也能靈巧地避開(kāi)電線
8、,也能靈巧地避開(kāi)。這些引起了科學(xué)家怎樣這些引起了科學(xué)家怎樣的思考?為了弄清楚,科學(xué)的思考?為了弄清楚,科學(xué)家們做了幾次實(shí)驗(yàn)?每次實(shí)家們做了幾次實(shí)驗(yàn)?每次實(shí)驗(yàn)的目的是什么?用了什么驗(yàn)的目的是什么?用了什么方法?結(jié)果怎樣?(填寫(xiě)下方法?結(jié)果怎樣?(填寫(xiě)下列表格)列表格)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)次數(shù)次數(shù) 目的目的 方法方法 結(jié)果結(jié)果 證明證明實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)次數(shù)次數(shù) 目的目的 方法方法 結(jié)果結(jié)果 證明證明 第第 一一 次次蝙蝠蝙蝠夜行夜行探路探路是否是否靠眼靠眼睛。睛。在一間屋子里在一間屋子里橫七豎八拉了橫七豎八拉了許多繩子,繩許多繩子,繩子上系著許多子上系著許多鈴鐺。把蝙蝠鈴鐺。把蝙蝠的眼睛蒙上,的眼睛蒙上,讓它在屋子里
9、讓它在屋子里飛。飛。鈴鐺鈴鐺 一個(gè)一個(gè)也沒(méi)也沒(méi)響。響。蝙蝠蝙蝠 夜行探夜行探路與眼路與眼睛無(wú)關(guān)。睛無(wú)關(guān)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù) 目的目的 方法方法 結(jié)果結(jié)果 證明證明第二次第二次蝙蝠蝙蝠夜行夜行探路探路是否是否靠耳靠耳朵。朵。把蝙蝠把蝙蝠的耳朵的耳朵塞上,塞上,讓它在讓它在屋里飛。屋里飛。蝙蝠就像沒(méi)蝙蝠就像沒(méi)頭的蒼蠅似頭的蒼蠅似的到處亂撞,的到處亂撞,掛在繩子上掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)的鈴鐺響個(gè)不停。不停。蝙蝠蝙蝠夜行夜行探路探路與耳與耳朵有朵有關(guān)。關(guān)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)目的目的方法方法結(jié)果結(jié)果證明證明第三次第三次 蝙蝠夜蝙蝠夜行探路行探路是否靠是否靠嘴。嘴。把蝙蝠把蝙蝠的嘴封的嘴封住,讓住,讓它在屋它在
10、屋里飛。里飛。同上同上蝙蝠夜蝙蝠夜行探路行探路與嘴有與嘴有關(guān)。關(guān)??茖W(xué)家從三次不同的實(shí)驗(yàn)中證科學(xué)家從三次不同的實(shí)驗(yàn)中證明了什么?明了什么?蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛,蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。它是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的?!膀鹨估镲w行,靠的不是蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵來(lái)探路的眼睛,它是用嘴和耳朵來(lái)探路的。”這個(gè)結(jié)論和書(shū)上的有什么不這個(gè)結(jié)論和書(shū)上的有什么不同?哪一個(gè)更科學(xué)?同?哪一個(gè)更科學(xué)?丟掉丟掉“配合配合”是不科學(xué)的,是不科學(xué)的,因?yàn)榈诙魏偷谌蝺纱螌?shí)驗(yàn),因?yàn)榈诙魏偷谌蝺纱螌?shí)驗(yàn),分別塞住耳朵,封住嘴,也就是分別塞住耳朵,封住嘴,也就是說(shuō)單
11、獨(dú)將耳朵或嘴露在外面,但說(shuō)單獨(dú)將耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失去了暗中探路的本領(lǐng),蝙蝠都失去了暗中探路的本領(lǐng),這說(shuō)明探路時(shí)靠的是這兩種器官這說(shuō)明探路時(shí)靠的是這兩種器官同時(shí)發(fā)揮作用,所以課文上用上同時(shí)發(fā)揮作用,所以課文上用上“配合配合”是科學(xué)的。是科學(xué)的。蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎樣配合的呢?怎樣配合的呢?讀讀第自然段。讀讀第自然段。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行方向里,蝙蝠就立刻改變飛行方向。科學(xué)家從蝙蝠夜行探路的秘科學(xué)家從蝙蝠夜行探路的秘密中得到了什么樣的啟示呢?密中得到了什么樣的啟示呢?科學(xué)家從蝙蝠科學(xué)家從蝙蝠夜間飛行的秘密中夜間飛行的秘密中得到啟示,給飛機(jī)得到啟示,給飛機(jī)安裝上雷達(dá),使飛安裝上雷達(dá),使飛機(jī)在夜里也能安全機(jī)在夜里也能安全飛行。飛行。飛機(jī)上的雷達(dá)的天線就像蝙蝠的(飛機(jī)上的雷達(dá)的天線就像蝙
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