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1、第1頁,共 3 頁2018-20 佃年無錫市育英融創(chuàng)小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案一、對號入座(選擇題)1.下列說法不正確的是()。A.空氣會流動,空氣的流動形成風(fēng)B.空氣看不到,摸不著2 .經(jīng)過科學(xué)課上的鑒定,柔韌性最好的是()。A.木條B.金屬條C.塑料條3.吃飯用的筷子選用()來做最好。A.金屬B.竹子C.塑料4.17 世紀時,偉大的科學(xué)家伽利略用實驗證明了空氣()。A .有重量B .能流動C .能壓縮5.下列做法正確的是()。A. 把手伸進樹洞中尋找小動物B. 把樹葉從樹上摘下來觀察C. 帶到教室里觀察的動物,觀察好以后,把它放回到大自然中去6.三級風(fēng)的特征是()A.輕風(fēng)吹臉面B.
2、葉動紅旗展C.帶葉小樹搖D.迎風(fēng)走不便7.和蝸牛屬于同一類的動物是()。A.蝗蟲B.田螺8.葉的生長的第一階段是()A.葉芽B.小葉片9.水在玻璃片上會浸潤,滾動后在玻璃片上(A . 一定會B .可能會10 .下面三種情況,不能直接觀察到的是(A.小鳥的叫聲B.花的香味11.空氣和水的不同點包括()A.空氣是氣體。水是液體。C.螞蟻C.嫩葉)形成水痕。C .不會)。C.大樹的心跳D.枯葉B. 空氣占據(jù)空間的大小可以發(fā)生變化,而水占據(jù)空間的大小不會發(fā)生變化。C. 空氣是透明的。水是白色的。12.下列說法錯誤的是()。A .水能占據(jù)空間,空氣也能占據(jù)空間。B .水能流動,空氣也能流動。C.人不能在
3、水中呼吸,說明水中沒有空氣。13.水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因為水的()。A.表面張力B.浮力C.重力C.空氣沒有重量D.木頭14.在夏天狗會一直伸著舌頭,是因為它()。第2頁,共 3 頁第3頁,共 3 頁15尋找小動物,最不適宜的地點是(A .花壇里B .草叢中二、想一想,填一填(填空題)16._ 空氣是沒有 _ ,沒有_,沒有_ , _ 、_、的氣體。17._空氣是一種由多種氣體組成的。18._ 人和動物的生存都離不開和。19._是一個帶有刻度的玻璃筒,專門用來測量液體的多少。20._ 動物的生存依賴于,不同的中生長著不同的動物。21._ 夏天,一場暴風(fēng)雨過后,蚯蚓會爬出地面透
4、氣,說明蚯蚓會 _ 。22._ 種子植物都是由 _ 、_、_、_、和六種器官組成,但不同種子植物的各個器官的外形特征也有所不同。23._我知道的葉的形狀有 _、。(至少 3 種)24._ 植物的生長需要 _ 、和營養(yǎng)。25._ 用釘子在木板上刻劃,我們看到的現(xiàn)象是, 這種現(xiàn)象說明 _ 。三、 我是小法官(判斷對錯,對的打“必”的打“”26. 在進行水、洗潔精和食用油的流動比賽中,三種液體的量不必相同。(”27.樹冠的形狀都是圓形的。(”28. 在觀察小動物的活動中,要注意安全,不在有危險的地方活動。(”29.水的顏色有藍色、綠色和紅色。(”30.蝸牛和蚯蚓的身體比較柔軟,它們的爬行方式也相同。
5、(”31. 我們用泡泡水吹泡泡時,泡泡中的空氣重量是一樣的,大泡泡中的空氣稀薄,體積就大一些,小泡泡中的空氣被壓縮了,體積就小一些。(”32.樟樹的莖是木質(zhì)莖。(”33.空氣有時會占據(jù)空間,有時又不占據(jù)空間。( ”四、好朋友,手牽手(連線題)34. 找朋友,請連一連果實舒展葉子、輸送養(yǎng)料葉子吸收陽光、制造養(yǎng)分樹干固定大樹,吸收水分樹根包含種子,繁衍后代35. 將下列不同的紙與其特性連起來。牛皮紙柔軟A.餓了B.伸舌頭可以散發(fā)熱量C.警告陌生人不要接近它)C.泥土D .水塘里14.在夏天狗會一直伸著舌頭,是因為它()。第4頁,共 3 頁練習(xí)紙容易寫上字包裝袋紙能承受一定重量餐巾紙不滲水第5頁,共 3 頁36.簡述葉子的生長變化過程?37 簡答題生產(chǎn)鋁罐要經(jīng)過哪些過
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