中國工藝美術(shù)史教學(xué)大綱

1、中國工藝美術(shù)史教學(xué)大綱課程編號：課程名稱：中國工藝美術(shù)史課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、設(shè)計概論等面向?qū)ο螅罕究崎_課單位：藝術(shù)系總學(xué)時數(shù)：36理論學(xué)時：30 實驗學(xué)時：6學(xué)分： 2一、課程教學(xué)目標及學(xué)生能力培養(yǎng)要求本課程依托大量文獻史料和相關(guān)圖片，將中國工藝美術(shù)史按時間和工藝類別加以論述，并介紹每個歷史時期最具代表性的工藝作品，以及一些有代表性的工藝大師及其作品。其中， 中國工藝美術(shù)史中介紹陶瓷工藝，絲織工藝的篇幅較多，內(nèi)容較為系統(tǒng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生對中國工藝美術(shù)史的理解認知能力。通過中國工藝美術(shù)史的學(xué)習(xí)使學(xué)生對我國不同歷史時期的工藝美術(shù)背景、工藝的發(fā)展和成就、藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)作品

2、、工匠大師有全面的了解，并培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀工藝作品的鑒賞和批評能力。二、課程的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)目標第 1 章 原始社會的工藝美術(shù)1.1 概述1.2 石器玉器骨器1.3 制陶工藝1.4 其它工藝學(xué)習(xí)目標：了解作為中國工藝美術(shù)萌芽期的原始社會工藝特點，以及對后世帶來的影響。第 2 章 夏商西周時期的工藝美術(shù)2.1 概述2.2 青銅工藝2.3 玉石工藝2.4 陶瓷工藝2.5 其它工藝學(xué)習(xí)目標：了解本時期青銅器、陶器、玉石等工藝類型的風(fēng)格和藝術(shù)特點；掌握該時期最具代表性的青銅器設(shè)計及取得的藝術(shù)成就。第 3 章 春秋戰(zhàn)國時期的工藝美術(shù)3.1 概述3.2 青銅工藝3.3 漆器工藝3.4 陶瓷工藝3.5 玉石工

3、藝3.6 染織工藝學(xué)習(xí)目標：掌握本時期達到頂峰的青銅工藝，尤其是具有典型性的；同時掌握發(fā)展迅速的漆器和染織工藝的特點及其對后世的影響。第 4 章 秦漢時期的工藝美術(shù)4.1 概述4.2 青銅工藝4.3 陶瓷工藝4.4 玉石工藝4.5 漆器工藝4.6 染織工藝4.7 畫像磚畫像石工藝學(xué)習(xí)目標：對中國此時的工藝美術(shù)發(fā)展有較為宏觀的認識，青銅、漆器、陶瓷磚瓦、 紡織服飾、金銀玉雕等各個領(lǐng)域中的工藝生產(chǎn)都得到了全面的發(fā)展與提高。第 5 章 魏晉南北朝時期的工藝美術(shù)5.1 概述5.2 陶瓷工藝5.3 織繡工藝5.4 金屬工藝5.5 漆器工藝5.6 雕刻工藝及其他學(xué)習(xí)目標：能夠從年代、思想、 特點等方面較為

4、系統(tǒng)全面地完成魏晉南北朝的工藝美術(shù)分析及評價。第 6 章 隋唐時期的工藝美術(shù)6.1 概述6.2 陶瓷工藝6.3 染織工藝6.4 金屬工藝6.5 漆器工藝6.6 家具工藝6.7 石雕工藝及其他學(xué)習(xí)目標：通過對本章的學(xué)習(xí)了解隋唐工藝美術(shù)的發(fā)展熔鑄南北、滲用古今、糅合中外的特點，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。第 7 章 五代宋遼金時期的工藝美術(shù)7.1 概述7.2 陶瓷工藝7.3 紡織印染7.4 金屬工藝7.5 漆器工藝7.6 雕刻工藝及其他學(xué)習(xí)目標：通過對這段政權(quán)更迭，民族大融合時期，眾多藝術(shù)風(fēng)格的了解與認識提高藝術(shù)鑒賞、分辨能力，提升對裝飾元素的運用能力。第 8 章 元代的工藝美術(shù)8.1 概述8.2 陶

5、瓷工藝8.3 染織工藝8.4 漆器工藝8.5 金屬及玉石雕琢工藝學(xué)習(xí)目標：結(jié)合典型案例從民族融合對工藝的影響以及藝術(shù)品本身的特色兩個方面闡釋少數(shù)民族工藝特點。第 9 章 明代的工藝美術(shù)9.1 概述9.2 陶瓷工藝9.3 織染刺繡工藝9.4 漆器工藝9.5 金屬工藝9.6 玉竹牙雕琢工藝9.7 家具工藝學(xué)習(xí)目標：通過對明代不同門類藝術(shù)特色的分析研究，了解工藝美術(shù)的實用性和裝飾性結(jié)合的設(shè)計理念。第 10 章 清代的工藝美術(shù)10.1 概述10.2 陶瓷工藝10.3 染織刺繡工藝10.4 漆器工藝10.5 玉石雕琢工藝10.6 其他工藝美術(shù)學(xué)習(xí)目標：通過對清代不同門類藝術(shù)特色的分析研究，了解清代工藝美

6、術(shù)的藝術(shù)特點和風(fēng)格趨勢。第 11 章 近現(xiàn)代的工藝美術(shù)11.1 概述11.2 傳統(tǒng)工藝11.3 民間工藝11.4 現(xiàn)代工藝及工藝美術(shù)教育學(xué)習(xí)目標：了解近現(xiàn)代工藝美術(shù)的三大分類傳統(tǒng)工藝、 現(xiàn)代工藝和民間工藝，以及工藝美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展。三、課程教學(xué)重點和難點第一章教學(xué)重點：原始社會分為舊石器時代和新石器時代，磨制石器和燒制陶器為該時期的主要標志。學(xué)生了解并掌握中國工藝美術(shù)萌芽期的原始社會工藝特點，以及對后世帶來的影響。教學(xué)難點：磨制石器在形制的演化，彩陶裝飾紋樣的演化。第二章教學(xué)重點：了解夏商西周時期青銅器、陶器、 玉石等工藝類型的風(fēng)格和藝術(shù)特點；掌握該時期最具代表性的青銅器設(shè)計及取得的藝術(shù)成就

7、。教學(xué)難點：商周青銅器的發(fā)展脈絡(luò)及其時代審美差異。第三章教學(xué)重點：了解春秋戰(zhàn)國時期達到頂峰的青銅工藝， 具由審美功能向?qū)嵱霉?能的轉(zhuǎn)換；同時掌握發(fā)展迅速的漆器和染織工藝的特點及其對后世的影響。教學(xué)難點：春秋戰(zhàn)國時期漆器的種類及其藝術(shù)特征。第四章教學(xué)重點：了解秦漢時期國家統(tǒng)一，社會較穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展為手工藝的發(fā)展 奠定了堅實的基礎(chǔ)，這一時期青銅、漆器、陶瓷磚瓦、紡織服飾、金銀玉雕等各 個領(lǐng)域中的工藝生產(chǎn)都得到了全面的發(fā)展與提高。教學(xué)難點：漢代的文化思想對漆器、青銅器、紡織等工藝的影響。第五章教學(xué)重點：掌握魏晉南北朝時期的陶瓷工藝、 金屬工藝、雕刻工藝等方面在 其特點歷史時期里的發(fā)展歷程和具體特點；

8、教學(xué)難點：佛教的全面?zhèn)魅雽ξ簳x南北朝時期工藝美術(shù)的影響。第六章教學(xué)重點：通過對本章的學(xué)習(xí)了解隋唐工藝美術(shù)的發(fā)展熔鑄南北、滲用古今、糅合中外的特點，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。教學(xué)難點：漢代末期至隋唐時期家具在形制上的變化趨勢。第七章教學(xué)重點：了解五代宋遼金時期的工藝美術(shù)， 在這段政權(quán)更迭，民族大融合 時期，分析不同民族的藝術(shù)風(fēng)格及特點。教學(xué)難點：宋代的瓷器及其特點，金銀工藝的發(fā)展狀況。第八章教學(xué)重點：了解元代的工藝美術(shù)，從民族融合對工藝的影響以及藝術(shù)品本身 的特色兩個方面闡釋少數(shù)民族工藝特點。教學(xué)難點：景德鎮(zhèn)瓷器工藝、棉紡織工藝者黃道婆、。第九章教學(xué)重點：了解明代不同門類藝術(shù)特色的分析研究， 了解工藝美術(shù)的實用性 和裝飾性結(jié)合的設(shè)計理念。教學(xué)難點：明代家具設(shè)計、瓷器設(shè)計。第十章教學(xué)重點：了解清代不同門類藝術(shù)特色的分析研究， 了解清代工藝美術(shù)的藝 術(shù)特點和風(fēng)格趨勢。教學(xué)難點：清代刺繡工藝的特點。第十一章教學(xué)重點：了解近現(xiàn)代工藝美術(shù)的三大分類一一傳統(tǒng)工藝、現(xiàn)代工藝和民間 工藝，以及工藝美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展。教學(xué)難點：皮影、剪紙、泥塑等優(yōu)秀的民間工藝品如何在當(dāng)今社會的傳承與 發(fā)展。四、課程教材及主要參考書1 .推薦教材1 魏華.中國工藝美術(shù)史.河南科學(xué)技術(shù)出版社.2013, 6.2 .推薦參考書1田自秉.中國工藝美術(shù)