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文檔簡(jiǎn)介
1、溝通:跨越兩者間的距離之溝通:跨越兩者間的距離之溝溝,使彼此相,使彼此相通通。當(dāng)代人才核心技能溝通溝通與與交流交流演算能力創(chuàng)新能力自我提高能力與人合作能力解決問(wèn)題能力信息處理能力外語(yǔ)應(yīng)用能力溝通的三個(gè)層次:溝通的三個(gè)層次:溝而不通過(guò)溝而能通不溝而通效果層次內(nèi)容層次推心置腹信息交換客套寒暄信息溝通笑話(huà):笑話(huà):一出租車(chē)司機(jī)拉了一外賓,這位外賓想去飛機(jī)場(chǎng),但不會(huì)漢語(yǔ),跟司機(jī)說(shuō)了半天也無(wú)法讓司機(jī)明白他要去的地方。他只好張開(kāi)雙臂,比劃飛機(jī)的樣子。司機(jī)恍然大悟,說(shuō):“明白了,明白了?!彼緳C(jī)一遛煙把外賓拉到了目的地。外賓下車(chē)一看,傻了眼:全聚德烤鴨店。飯廳內(nèi),一個(gè)異常謙恭的人膽怯地碰了碰另一個(gè)顧客,那人正在
2、穿一件大衣?!皩?duì)不起,請(qǐng)問(wèn)您是不是皮埃爾先生?”“不,我不是。”那人回答?!鞍?,”他舒了一口氣,“那我沒(méi)弄錯(cuò),我就是他,您穿了他的大衣。”如何與老人進(jìn)行有效溝通呢?如何與老人進(jìn)行有效溝通呢?1、營(yíng)造溝通機(jī)會(huì),啟發(fā)交流興致。、營(yíng)造溝通機(jī)會(huì),啟發(fā)交流興致。要真誠(chéng)。要真誠(chéng)。人的精神狀態(tài)極富感染力和傳播性,人的精神狀態(tài)極富感染力和傳播性,在與在與老人進(jìn)行溝通時(shí),要著工裝,姿態(tài)端莊而放松,表老人進(jìn)行溝通時(shí),要著工裝,姿態(tài)端莊而放松,表情自然,聲調(diào)明快,面帶微笑。這樣,才能營(yíng)造一情自然,聲調(diào)明快,面帶微笑。這樣,才能營(yíng)造一個(gè)良好的溝通環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)有效溝通奠定基礎(chǔ)。個(gè)良好的溝通環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)有效溝通奠定基礎(chǔ)。
3、心理暗示小游戲心理暗示小游戲首先,請(qǐng)大家連續(xù)念首先,請(qǐng)大家連續(xù)念6這個(gè)數(shù)字這個(gè)數(shù)字15秒秒現(xiàn)在請(qǐng)大家說(shuō)出一種蔬菜的名稱(chēng)現(xiàn)在請(qǐng)大家說(shuō)出一種蔬菜的名稱(chēng)現(xiàn)在請(qǐng)大家說(shuō)出一種水果現(xiàn)在請(qǐng)大家說(shuō)出一種水果請(qǐng)大家在心里想象一種工具請(qǐng)大家在心里想象一種工具請(qǐng)大家想象一種顏色請(qǐng)大家想象一種顏色請(qǐng)大家在請(qǐng)大家在12和和5之間選出一個(gè)數(shù)字之間選出一個(gè)數(shù)字請(qǐng)大家說(shuō)出一種面部器官請(qǐng)大家說(shuō)出一種面部器官請(qǐng)大家說(shuō)出一種家禽請(qǐng)大家說(shuō)出一種家禽98%的人會(huì)說(shuō)出如下答案:白菜、蘋(píng)果、的人會(huì)說(shuō)出如下答案:白菜、蘋(píng)果、錘子、紅色、錘子、紅色、7、鼻子、雞、鼻子、雞通過(guò)這個(gè)小游戲,我們可以看出一個(gè)人的精神影響通過(guò)這個(gè)小游戲,我們可以看出
4、一個(gè)人的精神影響力是非常強(qiáng)的,所以,我們跟老人溝通時(shí)一定要真力是非常強(qiáng)的,所以,我們跟老人溝通時(shí)一定要真誠(chéng)。誠(chéng)。另外,人往往在周?chē)似诖姆諊懈子诜e極地另外,人往往在周?chē)似诖姆諊懈子诜e極地投入自己,發(fā)展自己。我們?cè)诟先藴贤〞r(shí)要注意投入自己,發(fā)展自己。我們?cè)诟先藴贤〞r(shí)要注意多請(qǐng)教少指責(zé),多了解少判斷,多啟發(fā)少代勞。多請(qǐng)教少指責(zé),多了解少判斷,多啟發(fā)少代勞。2、知己知彼,適當(dāng)調(diào)整自己和環(huán)境。、知己知彼,適當(dāng)調(diào)整自己和環(huán)境。前期準(zhǔn)備工作前期準(zhǔn)備工作:了解交談老人的基本資料、心理、生理特征、談話(huà)的內(nèi)容及所需的材料。與老人交談應(yīng)該掌握的要點(diǎn):1、態(tài)度:要和藹可親,平易近人,臉上常帶微笑,
5、讓老人能感受到你的親切感;尊重老人,使用合理的稱(chēng)號(hào),不能用房?jī)r(jià)號(hào)來(lái)稱(chēng)號(hào)老人;2、位置:不要讓老人抬起頭或遠(yuǎn)距離跟你說(shuō)話(huà),那樣老人會(huì)感覺(jué)你高高在上和難以親近的,應(yīng)該近距離彎下腰去與老人交談,老人才會(huì)覺(jué)得與你平等和覺(jué)得你重視他;3、用心交流:你的眼睛要注視對(duì)方眼睛,你的視線(xiàn)不要游走不定,讓老人覺(jué)得你不關(guān)注他,同性間可以摸著對(duì)方的手交談;4、語(yǔ)言:說(shuō)話(huà)的速度要相對(duì)慢些,語(yǔ)調(diào)要適中,有些老人耳聾,則須大聲點(diǎn),但還要看對(duì)方表情和反應(yīng),去判斷對(duì)方需要;5、了解情況:要了解老人的脾氣、喜好,可以事先打聽(tīng)或在日后的相互接觸中進(jìn)一步慢慢了解;6、話(huà)題選擇:要選擇老人喜愛(ài)的話(huà)題,如家鄉(xiāng)、親人、年青時(shí)的事、電視節(jié)目
6、等,避免提及老人不喜歡的話(huà)題,也可以先多說(shuō)一下自己,讓老人信任你后再展開(kāi)別的話(huà)題;7、真誠(chéng)的贊賞:人都渴望自己被肯定,老人家就象小朋友一樣,喜歡表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng),所以,你要真誠(chéng)、慷慨地多贊美他,他就高興,那談話(huà)的氣氛就會(huì)活躍很多;8、應(yīng)變能力:萬(wàn)一有事談得不如意或老人情緒有變時(shí),盡量不要?jiǎng)裾f(shuō),先用手輕拍對(duì)方的手或肩膀作安慰,穩(wěn)定情緒,然后盡快扯開(kāi)話(huà)題;9、有耐心:老人家一般都比較嘮叨,一點(diǎn)點(diǎn)事可以說(shuō)很久,你不要表現(xiàn)出任何的不耐煩,要耐心地去傾聽(tīng)老人的話(huà)3、順應(yīng)老年人的溝通能力,努力達(dá)到溝通目的、順應(yīng)老年人的溝通能力,努力達(dá)到溝通目的北京松堂關(guān)懷醫(yī)院,通過(guò)對(duì)上萬(wàn)名臨終者的照顧觀察發(fā)北京松堂關(guān)懷醫(yī)院,通
7、過(guò)對(duì)上萬(wàn)名臨終者的照顧觀察發(fā)現(xiàn),人的臨終期跟孕育期時(shí)間基本相同,都是現(xiàn),人的臨終期跟孕育期時(shí)間基本相同,都是280280天左右天左右。這說(shuō)明,人的死跟生一樣的不容易,所以,我們對(duì)待。這說(shuō)明,人的死跟生一樣的不容易,所以,我們對(duì)待老人要像呵護(hù)嬰兒那樣用心去感受,耐心去交流,順應(yīng)老人要像呵護(hù)嬰兒那樣用心去感受,耐心去交流,順應(yīng)老人的要求!老人的要求?。? 1)影響老年人溝通的主要因素有:影響老年人溝通的主要因素有:生理因素:視力、聽(tīng)力衰退,影響溝通;記憶力減生理因素:視力、聽(tīng)力衰退,影響溝通;記憶力減退,反復(fù)嘮叨。退,反復(fù)嘮叨。心理因素:缺乏自信或?qū)e人缺乏信任感,不敢與心理因素:缺乏自信或?qū)e人
8、缺乏信任感,不敢與人溝通。自視過(guò)高、輕視別人,不屑與人溝通。人溝通。自視過(guò)高、輕視別人,不屑與人溝通。媒介因素:因方言或與年代相關(guān)的特色詞匯難以理媒介因素:因方言或與年代相關(guān)的特色詞匯難以理解。解。疾病因素:腦血管病、老年癡呆等會(huì)影響理解力及疾病因素:腦血管病、老年癡呆等會(huì)影響理解力及表達(dá)力,抑郁癥會(huì)影響溝通意愿。表達(dá)力,抑郁癥會(huì)影響溝通意愿。環(huán)境因素:不合時(shí)機(jī)、場(chǎng)所嘈雜狹窄、光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或環(huán)境因素:不合時(shí)機(jī)、場(chǎng)所嘈雜狹窄、光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗、周?chē)鷼馕峨y聞、空氣污濁等。過(guò)暗、周?chē)鷼馕峨y聞、空氣污濁等。(2 2)死亡觀:死亡觀:影響園區(qū)內(nèi)老年人情緒變化的主要是自身疾病,很多老人得病后身體狀況遠(yuǎn)不如從前,
9、這使得老人難以接受現(xiàn)在的自己,而產(chǎn)生痛苦情緒體驗(yàn);也有的老人不斷擔(dān)心自己的病情惡化,身體狀況越來(lái)越糟糕,而引起焦慮情緒。護(hù)理員要在這一點(diǎn)上多下功夫,掌握高血壓、糖尿病、中風(fēng)后遺癥等常見(jiàn)老年疾病的康復(fù)保健知識(shí),學(xué)習(xí)一點(diǎn)按摩常識(shí),在日常護(hù)理中給予老人康復(fù)的動(dòng)力和希望,讓老人放開(kāi)思想包袱,慢慢接受自己的身體現(xiàn)狀,積極配合治療,努力進(jìn)行康復(fù)鍛煉。(談保?。┊?dāng)然,死亡是每個(gè)人都要最終面對(duì)的,如果無(wú)法避免的要談到死亡的時(shí)候,我們要積極引導(dǎo)老人樹(shù)立正確的死亡觀。其實(shí),死亡隨處可見(jiàn),盡早正視死亡,人生會(huì)走得更穩(wěn)健,更充實(shí)。我們要引導(dǎo)老人用心去生活,慢慢過(guò)日子,用勇氣去改變能改變的,用冷靜去承受不能改變的,用智
10、慧享受自己的富足晚年。與老人接觸時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題:與老人接觸時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題:1、安全:永遠(yuǎn)要擺在第一位!要小心地滑,扶好老人,掌握正確扶法;輪椅,老人坐上去時(shí),一定不要讓輪椅動(dòng)而導(dǎo)致坐空,推輪椅動(dòng)作要緩慢,老人的腳要放好,雙手一定要放在大腿上,不要離開(kāi)扶手的范圍!2、老人記性大多不好,避免問(wèn):“你還記得我嗎?”,老人家不愿別人說(shuō)他記性差,改說(shuō):“我又來(lái)看你啦!”,老人家覺(jué)得被重視了,會(huì)高興很多。3、尊重老人的習(xí)慣:不要?jiǎng)永先朔坷锏臄[設(shè)和其它物品,如有的老人覺(jué)得衛(wèi)生紙跟餐巾紙不能放在一起,不衛(wèi)生。4、不要隨便給老人吃你帶去的東西:如糖尿病人要低糖,腎病和高血壓患者要控制鹽等。5、在老人參加活動(dòng)
11、的離房前的準(zhǔn)備:讓老人上廁所;給老人多準(zhǔn)備幾張紙巾;在空調(diào)環(huán)境下和冬天,要給老人多帶一件外套,坐輪椅的時(shí)蓋條小毛巾被。 6、時(shí)刻留意老人變化,如冷、熱、咳、渴、方便等,以便能及時(shí)作出處理。7、不要嫌棄老人,要把老人看成是自己的親人一樣對(duì)待,關(guān)懷備至。 當(dāng)然了,有很多工作是要根據(jù)實(shí)際情況去變通的,希望大家在日常護(hù)理中不斷探索,積累經(jīng)驗(yàn),相互分享。家屬的接待家屬的接待(1)當(dāng)家屬想了解自己家里的老人情況時(shí),應(yīng)如實(shí)向家屬述說(shuō),如老人的飲食情況、睡眠情況、思想情況等。(2)有些問(wèn)題需要家屬共同幫助的,應(yīng)及時(shí)跟家屬取得聯(lián)系,以便于更好地服務(wù)老人。(3)當(dāng)家屬向中心提出工作建議時(shí),應(yīng)虛心聽(tīng)取并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)
12、導(dǎo)反映,并且向家屬表示感謝,以使我們的服務(wù)質(zhì)量不斷提高。(4)不要隨便在老人及家屬面前談?wù)搯?wèn)題參與過(guò)多的意見(jiàn),以免引起不愉快。(5 5)注意儀容儀表:)注意儀容儀表:一個(gè)人的著裝直接影響到他人對(duì)你的第一印象,舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,有三個(gè)人一起來(lái)應(yīng)聘服務(wù)員,第一個(gè)人穿著秋衣袖子露在外面,第二個(gè)衣服不是很新,但是很整齊,第三人穿著時(shí)髦濃妝艷抹。大家可以自己在頭腦里想象一下,很顯然都會(huì)選第二個(gè)。第一個(gè)人連自己都打理不好,怎么能服務(wù)好老人,第三個(gè)人給人感覺(jué)就是不像來(lái)工作的。因此這個(gè)例子讓我們大家形成了一個(gè)共識(shí),那就是我們老年服務(wù)業(yè)的穿著要求就是:整齊干凈、樸素大方,并且要與我們的工作環(huán)境相協(xié)調(diào)。頭發(fā)一定要適時(shí)的打理,不能披頭散發(fā),保持清潔;面部要注意清潔,發(fā)型要樸素大方。個(gè)人衛(wèi)生要做到勤洗澡、勤換衣襪、勤漱口,身上不能留有異味。舉止,是展示個(gè)人修養(yǎng)的重要外在方式。端莊文雅、自然大方、恰到好處的舉止,可以使別人對(duì)你有一個(gè)良好的第一印象。養(yǎng)老護(hù)理員規(guī)范的舉止應(yīng)該是:坐姿端正、穩(wěn)重,能給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。站姿要求端莊、穩(wěn)重、自然、親切,給人亭亭玉立、精神飽滿(mǎn)、信心十足
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