高中政治7.1按勞分配為主體課件新人教版必修1_第1頁
高中政治7.1按勞分配為主體課件新人教版必修1_第2頁
高中政治7.1按勞分配為主體課件新人教版必修1_第3頁
高中政治7.1按勞分配為主體課件新人教版必修1_第4頁
高中政治7.1按勞分配為主體課件新人教版必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、桂花村優(yōu)勢簡介1.1.桂花村:桂花村:空氣質量全省前列、百年千古桂花全國罕有、桂花苗圃、桂花樹、干桂花原料。2.2.桂花食品廠(集體企業(yè)):桂花食品廠(集體企業(yè)):桂花糕、桂花蜜、桂花酒、桂花露。第一幕:第一幕:老老分配政策的分配政策的尷尬尷尬 以往,每年年終大家排隊按村規(guī)領取一年的工資,并拉著車領取集體為每戶購置的豐盛年貨。 可是,那年的年終分配大會上,大伙似乎沒有往日的欣喜。很多村民甚至在私底下紛紛紛議論:干多干少都一樣紛議論:干多干少都一樣,還那么拼命干什么呢。特別是廠里副總經理副總經理和他的兒子張明的對話讓大家感觸頗多。 張明:“爸爸,我覺得村里的這種分配方式挺好的,你看我才上初中,還

2、不能工作,但村長爺爺也沒少我那一份?!?“臭小子,你懂什么!”副總經理瞪了兒子一眼的說:你那才分了多少!你爸爸堂堂名牌大學MBA畢業(yè),卻只能分得這么一點,完全不能滿足我們家的需要。你爺爺奶奶還指望我給他們買小車、別墅,還要.”(1)張明百思不得其解,為什么大家不喜歡村里的分配方式呢?(2)副總經理想要的分配方式又是一種什么分配方式?村長能滿足他的要求嗎?1.生產力發(fā)展水平,是分配政策改革的物質基礎。2.勞動的性質(謀生),勞動的特點(勞動能力的差別),是分配政策改革的直接原因。第二幕:第二幕:新新分配政策的分配政策的探索探索:工資我來定 村長知道,既符合桂花村實際,又能讓絕大多數(shù)村民滿意的方案

3、才是好方案。所有存在向全村征集分配方案來確定普通工人和經理、副經理的工資,并向提供特別有價值方案的個人(或團隊)予以獎勵。作為桂花村的村民,大家快點行動吧! 請結合桂花村實際,設計一種工資分配方案,簡要介紹你這樣分配的理由。我的收獲:工資制定中的五大特點特點一:廠里人的工資有差別。勞動有數(shù)量和質量的差別特點二:工資有層次。提高技能技術達到更高等級特點三:獎懲明確。調動積極性,體現(xiàn)公平特點四:經理不勞動就得和普通工人一樣扣錢。共同勞動、平等分配特點四:大家都考慮到了桂花食品廠是集體企業(yè)。公有制經濟按勞分配的含義按勞分配的含義 中,在對社會總產品作了各項必要扣除之后,以勞動者向社會提供的(包括勞動

4、數(shù)量和質量)為尺度分配個人消費品, 。勞動多勞多得,少勞少得公有制經濟11.調動勞動者勞動積極性和創(chuàng)造性積極性和創(chuàng)造性。2.激勵勞動者努力學習科學技術學習科學技術。3.提高勞動者的勞動技能勞動技能。4.是對以往剝削制度的根本否定剝削制度的根本否定,體現(xiàn)了勞動者共同勞動、平等分配共同勞動、平等分配的社會地位。5.有利于促進生產力生產力水平的提高。按勞分配的重要性按勞分配的重要性21.生產資料公有生產資料公有制是實行按勞分配的前提前提。2.社會主義初級階段的生產力生產力發(fā)展水平,是實行按勞分配的物質基礎。(不能按需分配)3.社會主義條件下人們勞動的性質和特點勞動的性質和特點,是實行按勞分配的直接原

5、因。(不能平均分配)按勞分配的必要性按勞分配的必要性3第三幕:第三幕:新新分配政策的分配政策的挑戰(zhàn)挑戰(zhàn) 隔壁村的能人李大膽從沿海淘金回來。他決定開一家更大的私營食品廠,充分發(fā)揮桂花資源的優(yōu)勢。 他在自己的村里租了一片土地來建房,好不容易解決了開廠的第一個要素土地。但其它問題接踵而來。首先,最優(yōu)良的桂花資源都來自桂花村。其次,生產過程中的其它要素嚴重缺乏:工人短缺、資金不足、高層管理人員缺乏、掌握食品加工核心技術的科研人員也招不到.(1)作為能人李大膽的智囊團,你會為李廠長支出哪些妙招?要求盡可能吸引桂花村村民。多種分配方式并存多種分配方式并存1生產要素按貢獻參與分配勞動要素資本要素技術要素管理

6、要素土地要素私營企業(yè)和外資企業(yè):工資、獎金、津貼儲蓄、股票、債券、私營企業(yè)主的稅后利潤技術入股、專利轉讓企業(yè)高管(CEO、經理等)出租土地、房屋租金(按勞分配)(2)請大家結合“小妙招”的客觀效果,并參考教材P60第二段,談談這一分配制度的意義。1.健全生產要素按貢獻參與分配制度,是市場經濟條件下各種生產要素所有權存在的合理性、合法性的確認,體現(xiàn)國家對公民權利的尊重,對勞動、知識、人才、創(chuàng)造的尊重。多種分配方式并存:意義多種分配方式并存:意義22.確立生產要素按貢獻參與分配有利于讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,以增加居民收入、推動經濟發(fā)展。 以“桂花村的那些人都干什么去了”為題展開想象. 主

7、要人物:村長、張明的父親、張明、李大膽、村民(一部分、另一部分)桂花村的那些人、那些事桂花村的那些人、那些事村長按勞分配張明父親(經理)勞動要素李大膽資本要素村民(一)管理要素村民(二)技術要素土地要素第四幕:第四幕:新新方案的逐步方案的逐步完善完善 晚上,劉老太一邊樂呵的數(shù)著這個月的收入一邊說:“還是多種分配方式好?。∧憧次覀兡飩z一個月的收入是你的好幾倍呢!” 村長生氣的說:“好什么好?就你一個人富了。你有錢投入、有老桂花資源,還有兒子的管理才能,可是沒有這些資源的村民還是很多,他們不會越來越窮嗎?還是按勞分配好!大家共同勞動,平等分配,只要我們努力一定能夠共同致富的。” 正爭論不休,他兒子

8、就走過來說:“依我看,這兩種分配方式本身沒有好壞之分,只有適不適合我們之說?!?你支持誰的觀點?請結合我國分配制度的實際加以說明。1.生產資料所有制決定分配制度,我國實行這種分配制度由公有制為主、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度決定的。(直接原因)按勞分配為主體多種分配方式并存:必然性按勞分配為主體多種分配方式并存:必然性2.生產決定消費,我國實行這種分配制度是由我國現(xiàn)階段生產力發(fā)展水平決定的。(根本原因) 請分析趙老焉一家人的請分析趙老焉一家人的收入分別屬于哪種分配方式?收入分別屬于哪種分配方式?試試身手吧!試試身手吧! 趙老焉趙老焉承包了本村的五畝菜地承包了本村的五畝菜地,他,他認真學

9、習農業(yè)知識,向農業(yè)指導員請教。認真學習農業(yè)知識,向農業(yè)指導員請教。精耕細作,采用地膜覆蓋,溫室大棚等精耕細作,采用地膜覆蓋,溫室大棚等先進技術,先進技術,趙某趙某的菜地產量和收入非常的菜地產量和收入非常不錯,年收入不錯,年收入3萬多元。萬多元。老焉的收入屬于?老焉的收入屬于? 按勞分配按勞分配老焉的妻子老焉的妻子:我在馬路邊開了個我在馬路邊開了個小店,收入比老趙小店,收入比老趙還高哩!還高哩! 按個體勞動成果分配按個體勞動成果分配兒子兒子:我是水利局職員,我是水利局職員,每月除工資、獎金、每月除工資、獎金、津貼外,還炒股,津貼外,還炒股,賺了不少錢賺了不少錢 工資、獎金和津貼屬按勞分配,炒工資

10、、獎金和津貼屬按勞分配,炒股屬于按生產要素(資本)分配股屬于按生產要素(資本)分配女兒:女兒:我是某國企的工程師,除我是某國企的工程師,除了工資我還利用雙休日為了工資我還利用雙休日為一家私營企業(yè)搞技術開發(fā),一家私營企業(yè)搞技術開發(fā),以技術參股企業(yè)經營,按股以技術參股企業(yè)經營,按股分紅獲得了不少的收入。分紅獲得了不少的收入。 工資屬按勞分配,技術參股獲得的報工資屬按勞分配,技術參股獲得的報酬屬于按生產要素(技術要素)分配。酬屬于按生產要素(技術要素)分配。 母親母親我每月靠我每月靠房房也能獲得也能獲得300元的元的收入收入按生產要素(出租的房屋)分配按生產要素(出租的房屋)分配我是外資企我是外資企

11、業(yè)的總經理業(yè)的總經理年薪年薪50萬萬按管理要素分配按管理要素分配 孫女孫女按勞動要素分配按勞動要素分配 我是外企我是外企員工,每月員工,每月工資工資15001500元元孫子孫子判斷:判斷:按哪種生產要素分配或哪種分配方式進行分配的?按哪種生產要素分配或哪種分配方式進行分配的?1、小張是外資企業(yè)的普通職工,月工資、小張是外資企業(yè)的普通職工,月工資4000元。(元。( )2、小李是該外資企業(yè)(管理碩士)的、小李是該外資企業(yè)(管理碩士)的,年薪,年薪15萬。萬。 ( )3、我國網球選手,獲得獎金、我國網球選手,獲得獎金150萬美元。(萬美元。( )4、小趙花錢參與投資公司經營,一年賺了、小趙花錢參與投資公司經營,一年賺了12萬。(萬。( )5、小王老家的土地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論