六年級(jí)上冊(cè)語文一單元試題

1、人教版小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測試卷 班級(jí)：           姓名：              成績：   （ 滿分：100分    答卷時(shí)間:60分鐘）第一部分   基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用一、讀拼音，寫詞語。（8分）shn q      

2、;    yùn cáng         jìng   mì          x    liú （         ）    （      

3、60;   ）     （         ）      （         ）qí yì            jio xio       

4、0;   màn yóu           qn wn （         ）    （         ）      （         

5、0; ）       （         ）二、比一比，再組詞。（8分）邀（        ） 俏（        ）   俠（        ）   巷（        ）遨（&

6、#160;       ） 峭（        ）   陜（        ）   卷（        ）冠（        ） 瀑（        ）   俯（

7、0;       ）   龐（       ）寇（        ） 爆（       ）   府（        ）   寵（        ）三、在（）里選出正確的讀音，用“”標(biāo)出來。（

8、4分）1歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散（ sn   sàn ），唯有你依然如舊。2它們有時(shí)幾個(gè)吧，散（sn   sàn）聚在兩棵大樹下面。3你吟誦這一首首小詩，要邀我與你唱和（ hé hè huò ）嗎？4當(dāng)我們一行（ xíng háng ）中的一位年輕女同志從樹下經(jīng)過時(shí)，一只小猴子竟惡（ è wù ）作劇地撒（s s ）起尿來。5我腳下長出的根須，深深扎（ z zh）進(jìn)泥土和巖層。6山路

9、還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個(gè)猛子扎（z zh）過去。四、照例把下列句子換個(gè)說法(6分)例：王寧說：“我要像李永勤那樣關(guān)心集體?！蓖鯇幷f，他要像李永勤那樣關(guān)心集體。1楊小雪說：“我和爸媽明天回老家?！?克萊諦只是微笑著說：“我不是故意的?！?她爸爸認(rèn)真地對(duì)我說：“我希望她學(xué)中文，以后到中國留學(xué)，當(dāng)架設(shè)友誼橋梁的工程師。五、照樣子，根據(jù)拼音寫出不同的詞語，再分別造句。（4分）例：yu jìng  （ 幽 靜 ）這片竹林里很少有人來，十分幽靜。 （ 幽 徑 ）我?guī)е鴿M懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。1qng

10、60;jié  （        ）                                        &#

11、160;                （        ）                           

12、60;                           2qng cuì  （         ）          

13、0;                                               （     

14、    ）                                              

15、0;        六、根據(jù)課文原文填空。（6分）    1撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（         ）；拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的（        ），我看到了它蘊(yùn)含的生命的（        ），在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而（ 

16、60;         ）的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的（       ），聽見時(shí)間的（            ）。    2空間在我眼前擴(kuò)大了，（        ）的草莖變?yōu)椋?#160;   &

17、#160;   ）的森林。一只小蟲，一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。我想它一定是（        ）吧！你看它雖然迷了路，仍（        ）地前進(jìn)著。它不斷地（          ），終于走出一條路。我目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，互相打著招呼。我真想也跟它們（    &#

18、160;   ）一下，可惜我不懂它們的語言。七、根據(jù)要求改寫句子。（4分）1改為反問句：我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。                                     &

19、#160;                                 2改為陳述句：我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？          &#

20、160;                                                 &#

21、160;          3縮寫句子：飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。                                  

22、;                                      4擴(kuò)寫句子（至少擴(kuò)兩處）：他走出來。八、修改病句。（3分在原句上修改）1. 經(jīng)過老師的教育，魏強(qiáng)同學(xué)明確和端正了學(xué)習(xí)目的 2. 黃鶴

23、樓是我國古代四大名樓。 3. 小麗光榮的被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。                                           &#

24、160;       九、下列句子分別使用了哪些修辭手法，寫在句子后面的（ ）里。并仿寫兩個(gè)不同的句子，在后面（ ）里注明自己使用的修辭手法。（5分）1走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。              （       ）2這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？     

25、;                            （       ）3這種美，是一種驚險(xiǎn)的美；這種美，是一種磅礴的美；這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美。         

26、;                                           （       ）4索溪像是一個(gè)

27、從深山中蹦跳而出的野孩子。                          （       ）5                

28、                                                （  

29、0;    ）6                                              &

30、#160;                 （       ）十、語文實(shí)踐。（2分）    電視里，我們經(jīng)常聽到許多廣告語，比如：“藥材好，藥才好”“ 李寧?一切皆有可能”“好空調(diào)，格力造”“歐派廚柜，讓廚房快樂起來”“我家的盤子會(huì)唱歌?立白洗潔精”把你聽到的最好的一條廣告語寫在下面，并說說它好在哪里。    

31、;                                                  

32、;                                                  

33、;                                                  

34、0;       第二部分  閱讀積累和運(yùn)用一、讀草蟲的村落片段，答題。（8分）草蟲的村落（片段）我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子佇足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機(jī)似的?？窗?！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個(gè)小黑甲蟲，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹下面?這是兩簇野灌叢，紫紅的小果

35、實(shí)，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！我的目光順著僻靜的小路探索 我看到 村民們 的勞動(dòng)生活了 它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來 一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧 現(xiàn)在它們歸來了 每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物 行色匆匆地趕著路 是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見測氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計(jì)各種不同的工作，都有專門的蟲子

36、擔(dān)任。    1.      給片段中的第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2.      用“”在第一自然段中劃出一個(gè)比喻句，這句話把         比作          ，突出了          

37、;                。（2分）3.      “我”為什么覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂？（1分）4.      你認(rèn)為是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？（1分）              &#

38、160;                                                  &

39、#160;           5.      從片段中哪些地方可以看出小蟲子的腦海中蘊(yùn)藏著不少智慧？（2分）二、閱讀短文，回答問題。（12分）     飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩躚起舞，像鳥一樣疾，像煙一樣輕，像銀一樣白。親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故土。啊，北國的第一場雪！ 一別七個(gè)月，這二百多天的時(shí)間你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青霧犧牲了自己，滋潤著大地。如今，你

40、又穿上了潔白的羽裳，娉娉婷婷，裊裊娜娜，來到了人間，來到了祖國的北方。 北方的親人啊，哪個(gè)不對(duì)你思之情深？“                    ”在冰封大地的寂寞中，在寒風(fēng)刺骨的凜冽中，在數(shù)九隆冬的清冷中，只有你點(diǎn)綴了美麗的北國風(fēng)光。 我欣賞這一望無垠的廣袤，潔白千里的冷峻，爭光閃爍的熱烈。當(dāng)太陽升起的時(shí)候，雪野中托起一片金輝，大地一片光明，晶瑩如玉，潔白無暇！ 然而我更喜

41、愛山區(qū)的雪，在那里奇峰疊嶂，鑲銀點(diǎn)翠，那山、那嶺、那樹、那林都著上了銀裝素裹，分外妖嬈。于巍峨中見清秀，于險(xiǎn)峻中見超逸，站在銀峰之巔，眺望浩瀚的雪海，你會(huì)馬上被自然創(chuàng)造的奇跡迷住，為之陶醉。 當(dāng)積雪覆蓋著冬麥的苗娃兒們的時(shí)候，誰不看見那積雪驀地變成一片金黃？在第一次暖流漫過來的時(shí)候，你悄悄地隱去了，但隨后涌起的確是無邊的碧波。難怪人們盼你！ 啊，雪！     1第段寫雪，使用的修辭方法有         、    &

42、#160;    、        。（2分）2第段寫雪用的是第幾人稱？這樣寫有什么作用？（2分）   答：                               

43、