【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件

1、【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件 （2 2）這幾件事情中分別與哪些具體規(guī)則有聯(lián)系？）這幾件事情中分別與哪些具體規(guī)則有聯(lián)系？（1 1）我的一天經(jīng)歷了哪幾個事情？）我的一天經(jīng)歷了哪幾個事情？時時時時處處處處都都有有規(guī)規(guī)則則【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件圖圖7474交通標(biāo)志交通標(biāo)志公交線路公交線路專用車道的專用車道的標(biāo)志標(biāo)志告戒非公交車輛不得告戒非公交車輛不得在此道上行駛，以保證在此道上行駛，以保證公交車輛暢通無阻。公交車輛暢通無阻。人行橫人行橫道標(biāo)志道標(biāo)志告戒人們過馬路走人行告戒人

2、們過馬路走人行橫道，隨意橫穿馬路、翻橫道，隨意橫穿馬路、翻越馬路中間的護攔行為都越馬路中間的護攔行為都是不守規(guī)則的表現(xiàn)。是不守規(guī)則的表現(xiàn)。禁止非機禁止非機動車通行的動車通行的標(biāo)志標(biāo)志告戒人們自行車、馬車、告戒人們自行車、馬車、三輪車等非機動車輛不得三輪車等非機動車輛不得在此道上行駛。在此道上行駛。事故易發(fā)事故易發(fā)路段標(biāo)志路段標(biāo)志提醒人們經(jīng)過此路段時提醒人們經(jīng)過此路段時要小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防事故再要小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防事故再次發(fā)生。次發(fā)生?！咀钚隆科吣昙墯v史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件假如生活中假如生活中沒有沒有這些這些規(guī)則規(guī)則，你的生活會出現(xiàn)哪些你的生活會出現(xiàn)哪些問題問題？思考思考:【最新】

3、七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件甘肅平?jīng)霭l(fā)生特大交通事甘肅平?jīng)霭l(fā)生特大交通事故故12 12 人死亡人死亡3838人受傷。人受傷。貴州一日發(fā)生三起重貴州一日發(fā)生三起重大交通事故造成大交通事故造成3333人人死亡，死亡，2525人受傷。人受傷?！咀钚隆科吣昙墯v史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件人民網(wǎng)訊人民網(wǎng)訊2010年年1月月3日日9時許，湖南時許，湖南省湘潭市潭邵高速省湘潭市潭邵高速1092公里韶山收費公里韶山收費站往湘鄉(xiāng)方向站往湘鄉(xiāng)方向2公里公里處，因大霧發(fā)生處，因大霧發(fā)生38臺車在臺車在4個事故點連個事故點連環(huán)追尾相撞。事故環(huán)追尾相撞。事故發(fā)生后，湘潭市發(fā)生后，

4、湘潭市60多名消防官兵和多名消防官兵和8臺臺消防車緊急前往救消防車緊急前往救援，成功救出援，成功救出8名被名被困人員。事故造成困人員。事故造成3人當(dāng)場死亡，人當(dāng)場死亡，13人人受傷。造成這一路受傷。造成這一路段擁堵長達段擁堵長達2小時。小時?！咀钚隆科吣昙墯v史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件是不是有了規(guī)則，人們就能自覺遵守規(guī)則？是不是有了規(guī)則，人們就能自覺遵守規(guī)則？我們應(yīng)該如何使人們自覺遵守規(guī)則？我們應(yīng)該如何使人們自覺遵守規(guī)則？設(shè)想一下，這樣過馬路可能會出現(xiàn)什么后果？設(shè)想一下，這樣過馬路可能會出現(xiàn)什么后果？【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件據(jù)媒體報道，據(jù)媒體

5、報道，1月月3日，海口市一輛公交車撞上斑馬線上的人日，?？谑幸惠v公交車撞上斑馬線上的人群，導(dǎo)致群，導(dǎo)致2死死1重傷的慘劇。（據(jù)重傷的慘劇。（據(jù)1月月3日新華網(wǎng)）日新華網(wǎng)）從杭州的從杭州的“愛心斑馬線愛心斑馬線”血案，到血案，到“常熟富二代斑馬線軋死常熟富二代斑馬線軋死人人”和和“廈門警車斑馬線撞人廈門警車斑馬線撞人”，原本在交通安全標(biāo)志中起著，原本在交通安全標(biāo)志中起著“保護行人安全過馬路保護行人安全過馬路”作用的斑馬線，仿佛成為了一個擺設(shè)、作用的斑馬線，仿佛成為了一個擺設(shè)、一道諷刺，甚至一個讓人無法欣賞的一道諷刺，甚至一個讓人無法欣賞的“行為藝術(shù)品行為藝術(shù)品”。斑馬線的設(shè)立，意味著交通法規(guī)對該

6、條道路的覆蓋，意味斑馬線的設(shè)立，意味著交通法規(guī)對該條道路的覆蓋，意味著在紅燈期間，這里屬于行人的天地，任何車輛都無權(quán)擅入，著在紅燈期間，這里屬于行人的天地，任何車輛都無權(quán)擅入，更意味著只要在規(guī)定時間、有秩序地行進在斑馬線上，行人的更意味著只要在規(guī)定時間、有秩序地行進在斑馬線上，行人的安全就是受到法律保護的，就是萬無一失的。安全就是受到法律保護的，就是萬無一失的。在許多國家都有成文或不成文的規(guī)矩，即不管是否在斑馬在許多國家都有成文或不成文的規(guī)矩，即不管是否在斑馬線上，不管行人是否本身已經(jīng)違規(guī)，機動車輛都應(yīng)放緩速度，線上，不管行人是否本身已經(jīng)違規(guī)，機動車輛都應(yīng)放緩速度，確保行人安全通過。其中的道理

7、，便是確保行人安全通過。其中的道理，便是“人性至上人性至上”的原則，的原則，即使行人違規(guī)，也應(yīng)先確保其安全。至于在斑馬線上循規(guī)行進即使行人違規(guī)，也應(yīng)先確保其安全。至于在斑馬線上循規(guī)行進的行人，則無論任何理由都不應(yīng)受到機動車輛的傷害。前幾年，的行人，則無論任何理由都不應(yīng)受到機動車輛的傷害。前幾年，有所謂有所謂“撞了白撞撞了白撞”的怪異論調(diào)，近來又泛起的怪異論調(diào)，近來又泛起“斑馬線上行人斑馬線上行人也該多長雙眼睛也該多長雙眼睛”的為肇事車輛辯解之聲，個中缺少的，并非的為肇事車輛辯解之聲，個中缺少的，并非僅僅法制觀念，更包含了人性關(guān)懷意識的欠缺。僅僅法制觀念，更包含了人性關(guān)懷意識的欠缺。 downl

8、oad_song1.exe【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件競技規(guī)則競技規(guī)則活動：說一說活動：說一說足球比賽有哪些規(guī)則？足球比賽有哪些規(guī)則？ 比賽中對故意打人、拉人、抱人、比賽中對故意打人、拉人、抱人、推人、踢人或企圖踢人、故意拌摔推人、踢人或企圖踢人、故意拌摔或企圖拌摔對方、兇猛地跳向?qū)Ψ?、或企圖拌摔對方、兇猛地跳向?qū)Ψ健в形ｋU性的沖撞、故意用手觸接帶有危險性的沖撞、故意用手觸接球等，一般都要判罰，并由對方在球等，一般都要判罰，并由對方在犯規(guī)地點罰直接任意球。如果守方犯規(guī)地點罰直接任意球。如果守方隊員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)上述犯規(guī)隊員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)上述犯規(guī)動作之一

9、者，應(yīng)由對方隊員罰點球。動作之一者，應(yīng)由對方隊員罰點球?！咀钚隆科吣昙墯v史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件 當(dāng)踢球的方式有傷及對方隊員的危險，故意阻擋對方隊員，當(dāng)踢球的方式有傷及對方隊員的危險，故意阻擋對方隊員，沖撞手中無球的守門員或守門員持球走四步以上，故意拖延比沖撞手中無球的守門員或守門員持球走四步以上，故意拖延比賽時間，均在犯規(guī)地點判罰間接任意球。賽時間，均在犯規(guī)地點判罰間接任意球。 主裁判對不道德行為的主裁判對不道德行為的 判罰有兩種，一種是出示判罰有兩種，一種是出示“黃牌黃牌”進行警告，領(lǐng)隊、教練員、運動員故意違反規(guī)則精神，對裁判進行警告，領(lǐng)隊、教練員、運動員故意違反規(guī)則精

10、神，對裁判員不禮貌，嚴(yán)重犯規(guī)等，將受到員不禮貌，嚴(yán)重犯規(guī)等，將受到“黃牌黃牌”警告；另一種是出示警告；另一種是出示“紅牌紅牌”，立即判罰出場。凡隊員行為粗暴，打人、罵人，犯，立即判罰出場。凡隊員行為粗暴，打人、罵人，犯規(guī)動作有嚴(yán)重危害性，可不經(jīng)警告直接罰出場，取消比賽資格。規(guī)動作有嚴(yán)重危害性，可不經(jīng)警告直接罰出場，取消比賽資格。制定這些規(guī)則的目的是什么？制定這些規(guī)則的目的是什么？避免爭議矛盾的發(fā)生，保證比賽避免爭議矛盾的發(fā)生，保證比賽的公平、公正。的公平、公正。【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件材料：材料：1823年，在英格蘭一所大學(xué)的一年，在英格蘭一所大學(xué)的一場足球

11、比賽中，一位隊員突然做出了一場足球比賽中，一位隊員突然做出了一個驚人的動作：他跳起來用手接住隊友個驚人的動作：他跳起來用手接住隊友的傳球，直奔對方球門，把球扔了進去。的傳球，直奔對方球門，把球扔了進去。雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下，因雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下，因為當(dāng)時沒有規(guī)則可依。后來，為了防止為當(dāng)時沒有規(guī)則可依。后來，為了防止出現(xiàn)類似的問題，英國足協(xié)制定了出現(xiàn)類似的問題，英國足協(xié)制定了“不許不許用手觸球和持球跑動用手觸球和持球跑動”的足球規(guī)則，并成的足球規(guī)則，并成為全世界通用的規(guī)則，一直延續(xù)至今。為全世界通用的規(guī)則，一直延續(xù)至今。【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版

12、 課件設(shè)想：若競技場沒有裁判執(zhí)法，將會出現(xiàn)什設(shè)想：若競技場沒有裁判執(zhí)法，將會出現(xiàn)什么場面？么場面？【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件收受賄賂收受賄賂3737萬元萬元,“,“黑哨黑哨”龔建平被判十年龔建平被判十年2000年至年至2001年龔建平在年龔建平在受中國足球協(xié)會指派擔(dān)任全受中國足球協(xié)會指派擔(dān)任全國足球甲級隊國足球甲級隊A組組B組聯(lián)賽組聯(lián)賽主裁判職務(wù)期間，先后九次主裁判職務(wù)期間，先后九次收受他們給予的財物共計人收受他們給予的財物共計人民幣三十七萬元，法院審理民幣三十七萬元，法院審理認(rèn)為，被告人龔建平利用擔(dān)認(rèn)為，被告人龔建平利用擔(dān)任裁判員職務(wù)之便，接受請任裁判員職務(wù)

13、之便，接受請托，多次收受他人給予的財托，多次收受他人給予的財物，且數(shù)額巨大，構(gòu)成受賄物，且數(shù)額巨大，構(gòu)成受賄罪，龔建平在被采取強制措罪，龔建平在被采取強制措施后，主動坦白交待了受賄施后，主動坦白交待了受賄罪的大部份事實，酌情從輕罪的大部份事實，酌情從輕處罰處罰如果裁判執(zhí)法不公正，怎么辦如果裁判執(zhí)法不公正，怎么辦? ?【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件 2000年年7月月31日，北京市第一中級人民法院開庭審理了成日，北京市第一中級人民法院開庭審理了成克杰受賄案。成克杰曾經(jīng)是第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員克杰受賄案。成克杰曾經(jīng)是第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會副委員長。經(jīng)

14、審理查明，他在擔(dān)任廣西壯族自治區(qū)人民政府會副委員長。經(jīng)審理查明，他在擔(dān)任廣西壯族自治區(qū)人民政府主席期間，利用職務(wù)之便，非法收授他人財物，數(shù)額特別巨大。主席期間，利用職務(wù)之便，非法收授他人財物，數(shù)額特別巨大。法庭認(rèn)定成克杰的行為觸犯了法庭認(rèn)定成克杰的行為觸犯了刑法刑法的有關(guān)規(guī)定，已構(gòu)成受的有關(guān)規(guī)定，已構(gòu)成受賄罪，依法判處他死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并沒收他個人的賄罪，依法判處他死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并沒收他個人的全部財產(chǎn)。全部財產(chǎn)。 “成克杰受賄案成克杰受賄案”思考：中國的中國的“黑哨黑哨”受懲處及成受懲處及成克杰的被判處死刑反映了人克杰的被判處死刑反映了人們在共同追求們在共同追求怎樣的規(guī)則怎樣

15、的規(guī)則？【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件公平、公正的殿堂公平、公正的殿堂法庭法庭你從這些事例中了解到了什么？你從這些事例中了解到了什么？ （1） 法律面前人人平等，不論誰觸犯了法律，無論地位法律面前人人平等，不論誰觸犯了法律，無論地位多高，都會受到法律的制裁。多高，都會受到法律的制裁。（2）法律是國家制定的，是人人都必須遵守的規(guī)則。）法律是國家制定的，是人人都必須遵守的規(guī)則。 （3）尊崇法律是文明社會的重要標(biāo)志。）尊崇法律是文明社會的重要標(biāo)志?！咀钚隆科吣昙墯v史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件時時處處都有規(guī)則，人人都離不開規(guī)則。時時處處都有規(guī)則，人人都離不

16、開規(guī)則。制定督查懲罰制度，人人都要遵守規(guī)則。制定督查懲罰制度，人人都要遵守規(guī)則。公平公正執(zhí)行規(guī)則，法律面前人人平等。公平公正執(zhí)行規(guī)則，法律面前人人平等?！咀钚隆科吣昙墯v史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件什么是法律？什么是法律？法律就是國家制定的、人人都法律就是國家制定的、人人都必須遵守的規(guī)則必須遵守的規(guī)則【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件 1 1、法律有什么作用？試舉例、法律有什么作用？試舉例2 2、你知道我國法徽上的天平秤有什、你知道我國法徽上的天平秤有什么象征意義嗎？么象征意義嗎？3 3、如果天平秤傾斜了、如果天平秤傾斜了公正公正法律法律 社會公平社會公

17、平尊崇法律是文明社會的重要標(biāo)志尊崇法律是文明社會的重要標(biāo)志法法徽徽【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件國徽國徽 警警 徽徽 法法 槌槌【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件時時處處都有規(guī)則，人人都離不開規(guī)則。時時處處都有規(guī)則，人人都離不開規(guī)則。制定督查懲罰制度，人人都要遵守規(guī)則。制定督查懲罰制度，人人都要遵守規(guī)則。公平公正執(zhí)行規(guī)則公平公正執(zhí)行規(guī)則，法律面前人人平等。，法律面前人人平等?！咀钚隆科吣昙墯v史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件以以“沒有沒有_規(guī)則的日子規(guī)則的日子”為題寫一為題寫一篇篇8080字的小作文字的小作文. .（可以寫生活場

18、景）（可以寫生活場景） 例如例如: :假如生活中沒有了交通規(guī)假如生活中沒有了交通規(guī)則，則，時間時間:4:4分鐘分鐘表演秀：你的表演秀：你的show timeshow time【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件做任何事都要做任何事都要有有規(guī)則規(guī)則, ,懂懂規(guī)則規(guī)則, ,守守規(guī)則規(guī)則【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件內(nèi)容內(nèi)容主要應(yīng)該遵守的規(guī)則主要應(yīng)該遵守的規(guī)則出行出行在校在校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)購物購物參觀參觀游覽游覽觀看觀看影視影視劇劇交通規(guī)則、交通規(guī)則、乘車乘車購票、按秩序上車購票、按秩序上車學(xué)校的學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)章制度遵守公共場所秩序、排隊購物遵守公共場所秩序、排隊購物遵守秩序、遵守秩序、保護保護公共設(shè)施、保持環(huán)境衛(wèi)生公共設(shè)施、保持環(huán)境衛(wèi)生遵守劇場秩序，不大聲喧嘩、不起哄、吹遵守劇場秩序，不大聲喧嘩、不起哄、吹口哨、鼓倒掌口哨、鼓倒掌挑戰(zhàn)無限挑戰(zhàn)無限-拓展探究拓展探究【最新】七年級歷史歷史與社會 生活離不開規(guī)課件則人教版 課件課課 外外 延延 伸伸“生命無返程，切莫逆向行生命無返程，切莫逆向行”提示我們提示我們_“司機一沾酒，親人兩行淚司