2017-2018學(xué)年高中歷史人民版選修1課時(shí)跟蹤檢測(cè)十四

1、課時(shí)跟蹤檢測(cè)（十四）自上而下的改革一、選擇題（每小題 4 分，共 24 分）1 亞歷山大二世說(shuō)：“繼續(xù)拖延只會(huì)引起更大的災(zāi)禍，對(duì)整個(gè)國(guó)家，特別是對(duì)地主會(huì) 造成有害的、災(zāi)難性的后果?！边@表明亞歷山大二世要（）A 強(qiáng)化俄國(guó)的農(nóng)奴制B.發(fā)動(dòng)殖民擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)C .改革農(nóng)奴制D .鎮(zhèn)壓革命行動(dòng)解析：選 C 材料表明了亞歷山大二世被迫進(jìn)行農(nóng)奴制改革。2. 19 世紀(jì) 6070 年代俄國(guó)機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表企業(yè)數(shù)工人人數(shù)（人）產(chǎn)值（千盧布）1860 年9911 6007 9541879 年18742 00051 937表格中數(shù)字發(fā)生巨大變化的主要原因是（）A .農(nóng)奴制的優(yōu)越性B.農(nóng)奴制改革帶來(lái)的積極影響C . 19

2、 世紀(jì) 70 年代，俄國(guó)實(shí)現(xiàn)了近代化D .戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了俄國(guó)工業(yè)生產(chǎn)解析：選 B 從表格中提到的時(shí)間及數(shù)字的變化，可以判定這是俄國(guó)1861 年農(nóng)奴制改革后，俄國(guó)工業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展的狀況。3.有人認(rèn)為農(nóng)奴制改革后，俄國(guó)廣大農(nóng)民遭到的壓迫和剝削更重了，其主要依據(jù)是（ ）A .要繼續(xù)遭受地主的剝削B.付出高額贖金C .對(duì)封建地主的義務(wù)加重了D .遭受資本主義和封建主義的雙重壓迫解析：選 D 本題考查學(xué)生分析理解能力。農(nóng)奴制改革前，農(nóng)奴要遭受農(nóng)奴主的壓迫； 農(nóng)奴制改革后，農(nóng)奴不僅遭受農(nóng)奴主的壓迫，還要遭受資本家的剝削。4.1861 年改革推動(dòng)俄國(guó)政治民主化的主要表現(xiàn)是（）A .近代司法制度的完善B .地方自

3、治制度的建立C .君主專制制度的終結(jié)D .立憲君主制度的建立解析：選 B 本題宜用排除法。近代司法制度只是確立，還沒(méi)有完善；沙皇專制仍然 存在，君主立憲制在當(dāng)時(shí)還沒(méi)有確立，故A、C、D 三項(xiàng)不符合題意。5.沙皇亞歷山大二世曾說(shuō)：“與其讓農(nóng)民自下而上來(lái)解放自己，不如自上而下來(lái)解放 農(nóng)民?！?863 年，沙皇政府在報(bào)告中說(shuō)：“農(nóng)民抱怨封建義務(wù)過(guò)重。”兩則材料對(duì)比說(shuō)明()A 1861 年改革使俄國(guó)走上了資本主義道路B 1861 年改革具有革命性和不徹底性C 1861 年改革的目的是解放農(nóng)奴D 農(nóng)奴沒(méi)有獲得任何的人身自由解析： 選 B 兩則材料對(duì)比，一方面反映農(nóng)民的政治、經(jīng)濟(jì)處境有了很大變化，說(shuō)明 改

4、革具有革命性；另一方面又保留了農(nóng)民對(duì)地主的封建義務(wù)，農(nóng)民未獲得完全的人身自由， 說(shuō)明改革具有不徹底性。6. 1861 年俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革的主要作用是( () )造成資本的集中 擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng) 提供了自由勞動(dòng)力 強(qiáng)化了中央集權(quán) 提供了發(fā)展資本主義的資金A .B .C .D .解析： 選 C 本題旨在考查對(duì)重大歷史事件的分析、理解能力。解題關(guān)鍵是掌握此次改革的歷史背景及具體內(nèi)容，由此理解改革的作用。其中可排除，是干擾項(xiàng)，故正確答案是 C 項(xiàng)。二、非選擇題 (第 7 題 12 分，第 8 題 14 分，共 26 分)7. 閱讀下列材料：材料一 農(nóng)民還有權(quán)贖買他們所居住的房屋，并在獲得地主同意后，贖

5、買分配給他們長(zhǎng)期使用的土地和其他附屬地作為私產(chǎn)因?yàn)橼H買了土地，他們就擺脫了對(duì)地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。 亞歷山大二世簽署的廢除農(nóng)奴制的法令 材料二 農(nóng)民抱怨 負(fù)擔(dān)的義務(wù)過(guò)重，特別是在原來(lái)利用的附屬地面積超過(guò)了現(xiàn)有 份地的那些地方；他們不肯繳代役金； 他們拒絕服役或希望保留原來(lái)三天勞役的辦法。 1 863 年沙皇政府報(bào)告書 請(qǐng)回答：( 1 )根據(jù)材料一， 改革后俄國(guó)農(nóng)民的地位有了怎樣的變化？材料二所反映的現(xiàn)象說(shuō)明了 什么？(6 分 )(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析俄國(guó)1861 年改革的影響和實(shí)質(zhì)。 (6 分)解析：第(1)問(wèn)從材料中獲取正確信息加以歸納即可。第(2)問(wèn)實(shí)

6、質(zhì)考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力，注意影響表述要完整，而實(shí)質(zhì)的分析應(yīng)通過(guò)改革對(duì)農(nóng)奴的剝削來(lái)體現(xiàn)。答案：(1)農(nóng)民在法律上成為自由的人；農(nóng)民通過(guò)贖買獲得一些份地。改革加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，農(nóng)民十分不滿。(2)影響：改革廢除了農(nóng)奴制，使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，但改革很不徹底，保留了大量封建殘余。實(shí)質(zhì)：對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的一次大規(guī)模掠奪。8.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一（俄歷 1861 年）3 月 5 日，一個(gè)偉大的日子。解放宣言！我在中午前拿到了一 份。閱讀這份珍貴的法案時(shí)，我無(wú)法表達(dá)自己的喜悅。在俄羅斯幾千年的歷史中，很少有 文件能和它媲美。所有的路口都貼有長(zhǎng)官發(fā)布的告示，人們聚集在它周圍，一個(gè)人大

7、聲念，其他人靜靜 聽(tīng)。一個(gè)伙計(jì)一邊念著聲明，發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方說(shuō)，莊園農(nóng)奴對(duì)他們的主人還要承擔(dān)兩年 的義務(wù)，憤怒地大叫：讓這個(gè)文件見(jiàn)鬼去吧！兩年？我絕不干！”其他人都默不作聲。丹尼斯舍曼等著全球視野下的西方文明史材料二 俄國(guó) 19 世紀(jì) 60 年代初和 90 年代初的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表年份棉花加工（噸）冶鐵（噸）1861 年30 951327 6101891 年171 994992 210（1）概括材料一中對(duì)“解放宣言”的兩種不同態(tài)度并分析其原因。（5 分）（2）有人對(duì)材料一中“在俄羅斯幾千年的歷史中，很少有文件能和它媲美”的觀點(diǎn)提出 質(zhì)疑。請(qǐng)闡述其理由。（4 分）（3）材料二反映了什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象的出現(xiàn)與材料一有何關(guān)聯(lián)？（5 分）解析：第（1）問(wèn)，要抓住兩人看到宣言后的不同表情“喜悅”、“憤怒”進(jìn)行概括；其原因要抓住材料中的關(guān)鍵信息“解放（宣言）”、“承擔(dān)兩年的義務(wù) 我絕不干”進(jìn)行分析。第（2）問(wèn)，從農(nóng)奴制改革措施的保守性方面回答。第（3）問(wèn)，抓住表格中兩項(xiàng)工業(yè)生產(chǎn)指標(biāo)的變化規(guī)律即可得出結(jié)論；結(jié)合 1861 年改革的內(nèi)容和評(píng)價(jià)，分析得出其與材料一的關(guān)系。答案：（1）態(tài)度一：喜悅（歡迎）。原因：農(nóng)奴獲得了法律上的人身自由。態(tài)度二：憤怒（反對(duì)）。原因：農(nóng)奴對(duì)原來(lái)的主人仍要承擔(dān)兩年的義務(wù)。（2）理由：解放宣言保留了農(nóng)奴主的某