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文檔簡介
1、.蘇教版語文七年級上:第21課?夢溪筆談二那么?教案夢溪筆談 二那么 教學(xué)目的: 1理解古代的科學(xué)成就,激發(fā)熱愛祖國的情感。 2掌握常見的文言詞匯歲穰患貽履等, 掌握常見的文言詞匯之其以悉等。 3學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?課前準(zhǔn)備: 1老師準(zhǔn)備好幻燈片。 2學(xué)生預(yù)習(xí): 1簡介作者作品 2借助工具書,解決疑難字詞,試著翻譯全文。 3朗讀課文,讀清句讀。 教學(xué)時數(shù):2課時 第一課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課: 以夢溪園-沈括-?夢溪筆談?為話題導(dǎo)入。 二、學(xué)習(xí)?以蟲治蟲? 1熟讀課文,注意停頓和重音。 2小組合作,疏通文意,記下疑難詞句。 3小組提問,學(xué)生確實無法解決的問題,老師可以進(jìn)展點撥。 4理解
2、、探究 1用自己的話說說傍不肯這種蟲子的形狀和消滅子方蟲的方法。 出示圖片,加強(qiáng)直觀感 2你還能想到生物防治方面的其他例子嗎? 3說說以蟲治蟲給我們的啟示。 5出示幻燈片,檢測重點詞句的解釋。 1方為秋田之害。 2其喙有鉗。 3如途中狗蝎。 4千萬蔽地。 5旬日子方皆盡,歲以大穰。 6土人謂之傍不肯。 7那么以鉗搏之。 8悉為兩段 6小結(jié)課文 三、布置作業(yè) 1分類積累文言詞匯。 2預(yù)習(xí)?梵天寺木塔?。 第二課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入課文: 出示實物模型導(dǎo)入。 二、檢查預(yù)習(xí) 1聽寫字詞包括第一那么 2朗讀課文 三、小組合作,疏通文意,記下疑難詞句。 四、小組提問,學(xué)生無法答復(fù)的問題,可有老師進(jìn)展點撥。 五、理解 探究 1討論探究、練習(xí)二 2用自己的話說說喻皓的高超技藝是怎樣表現(xiàn)出來的? 3結(jié)合課文談?wù)剝善n文詳寫了什么?略寫了什么?為什么這樣安排詳略? 六、出示幻燈片,檢查重點字詞的解釋: 1患其塔動 2故如此 3貽以金釵 4但逐層布板訖 5匠師如其言 6蓋釘板上下彌束 7人履其板 8人皆伏其精練 七、小結(jié)課文 八、布置作業(yè): 1積累文言詞匯
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