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1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -黨的基本路線教學(xué)設(shè)計瓦屋中學(xué)孟生金【教學(xué)內(nèi)容】2004 年初審人教版九年級全一冊其次單元第三課其次框【教材分析 】本框題主題是“一個中心,兩個基本點” ,即引導(dǎo)同學(xué)如何明白“一個中心,兩個基本點”;如何堅持黨的基本路線不動搖;教材從總的方面指出黨的基本路線 的重要性,強調(diào)“經(jīng)濟建設(shè)與四項基本原就和改革開放”之間的內(nèi)在聯(lián)系,強調(diào) 必需長期堅持下去,貫穿社會主義初級階段全過程;【教學(xué)目標 】學(xué)問目標引導(dǎo)同學(xué)能明白到制定黨的基本路線的依據(jù)和根本動身點;才能目標培育同學(xué)記住黨的基本路線的內(nèi)容和核心內(nèi)容;讓同學(xué)能在學(xué)習(xí)實踐中堅持黨
2、的基本路線不動搖;情感、態(tài)度與價值觀目標在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的背景下,我們青少年要學(xué)會把“經(jīng)濟建設(shè)與四項基本原就和改革開放”三者有機聯(lián)系起來,積極投身社會主義建設(shè);【教學(xué)重、難點】教學(xué)重點: 記住黨的基本路線的內(nèi)容和核心內(nèi)容;在學(xué)習(xí)實踐中堅持黨的基本路線不動搖;教學(xué)難點: 在學(xué)習(xí)實踐中堅持黨的基本路線不動搖;【教學(xué)方法 】分析爭論法、案例說明法、總結(jié)歸納法、小組合作自主探究法【教學(xué)過程 】一、導(dǎo)入新課老師抽查導(dǎo)學(xué)案中的自學(xué)學(xué)案;自學(xué)課本 P37 P40,要求:自學(xué)過程中,就以下問題標出在課本上的頁碼,并在書上劃出答案;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁,
3、共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -1制定黨的基本路線的依據(jù)是;根本動身點是;2黨的基本路線的內(nèi)容是:;核心內(nèi)容是:,即;3以經(jīng)濟建設(shè)為中心就是要把擺在首要位置;4是興國之要,是我們黨、我們國家興盛發(fā)達和長治久安的根本要求;5四項基本原就,即;6是立國之本,是我們黨、我們國家生存進展的政治基石;緣由7是強國之路,是我們黨、我們國家進展進步的活力源泉;緣由8進展中國特色社會主義宏大實踐的體會,集中到一點, 就是;師: 1、社會主義初級階段的兩層含義: 就社會性質(zhì)而言,我國已經(jīng)是社會主義; 就進展程度而言,我國
4、的社會主義社會仍處在初級階段; 初級階段的這一基本國情,是我黨制定一切路線和方針的依據(jù);師: 2、黨的基本路線制定的依據(jù)和動身點是什么生:依據(jù):我國正處在社會主義初級階段這一基本國情;動身點:全國各族人民的根本利益;師: 3、黨的基本路線的內(nèi)容是什么生:途徑: 以經(jīng)濟建設(shè)為中心, 堅持四項基本原就, 堅持改革開放, 自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè);黨的奮斗目標:把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家;想一想 ;師:同學(xué)們, 中國夢的詳細內(nèi)容是什么?我們應(yīng)當(dāng)怎么樣去實現(xiàn)它呢? 生:同學(xué)爭論;課堂小結(jié) :(師總結(jié))其實,中國夢的詳細內(nèi)容就是黨的奮斗目標;就是把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義
5、現(xiàn)代化國家;我們應(yīng)當(dāng)從政治建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、 社會建設(shè)和 生態(tài)文明建設(shè) 入手;(五位一體)因此,我們也要和個人目標和社會抱負;爭做“四有”新人,社會主義的接班人;二、基本路線的核心內(nèi)容:即“一個中心,兩個基本點”一、以經(jīng)濟建設(shè)為中心師:小組爭論;為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心?生小組總結(jié):要把經(jīng)濟擺在社會生產(chǎn)和進展的首位,是我們黨、我們國家精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -發(fā)達的根本要求;以此是興國之要;更要解放生產(chǎn)力,進展生產(chǎn)力;
6、二、堅持四項基本原就,堅持改革開放1、堅持四項基本原就:即堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想;故而,四項基本原就是立國之本,是國家生存進展的政治基石;2、堅持改革開放:問一問; 師:同學(xué)們,我國實行改革開放是在什么時候? 同學(xué)總結(jié): 1978 年,十一屆三中全會以后;(師)小組爭論;改革開放給我們帶來了那些好處?(生)課堂小結(jié):改革開放以來,人民生活水平提高,國際影響力增強,國力得到提升;師總結(jié):所以,改革開放是強國之路,是我們黨、我們國家進展的力氣之源,是源泉,是動力;多媒體或黑板展現(xiàn):基本路線的核心內(nèi)容:即“一個中心,兩個基本點” 一 、
7、以經(jīng)濟建設(shè)為中心 二 、堅持四項基本原就,堅持改革開放1、堅持四項基本原就:2、堅持改革開放:三、堅持基本路線不動搖師引導(dǎo):準確地說,取得宏大成就,最根本緣由是;開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,堅持基本路線不動搖;師:考一考 :請同學(xué)們摸索一下,相互爭論,看一看改革、進展、穩(wěn)固之間的關(guān)系?生:(改革是動力 .)課堂小結(jié): 1、改革是動力,進展是目的,穩(wěn)固是前提;2、改革是動力,進展才是硬道理,穩(wěn)固是前提;憶一憶:師問: 1、當(dāng)代中國最基本國情是?其特點(表現(xiàn))是? 生爭論歸納回答:師問: 2、中國現(xiàn)在的主要沖突是?解決的途徑是? 生爭論歸納回答:師問: 3、黨的基本
8、路線核心內(nèi)容是?有怎樣位置? 生爭論歸納回答:多媒體或黑板展現(xiàn):為不動搖“表決心”請同學(xué)們摸索一下,相互爭論,看一看改革、進展、穩(wěn)固之間的關(guān)系?精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -發(fā)展改穩(wěn)革定【反饋達標】 選一選: 師問1、當(dāng)代中國的最基本國情是()A. 人口基數(shù)大B.人民素養(yǎng)仍不夠高 C.正處于并將長期處于社會主義初級階段 D.開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系 2、改革開放 30 多年來,我國經(jīng)濟取得了世界上其
9、他任何國家都不曾有過的最高連續(xù)增長水平,這說明()A.改革開放是強國之路B.改革開放是興國之要C. 改革開放是立國之本D.改革開放是政治保證3、把社會財寶的“蛋糕”做大分好,是今年“兩會”的熱點話題之一,要把 社會財寶這個“蛋糕”做大,我國應(yīng)當(dāng)始終堅持擺在首要位置的是()A. 改革開放B.四項基本原就 C進展生產(chǎn)力D.人民代表大會制度 4、以下關(guān)于改革的說法,正確選項()A. 改革是對原有社會制度的否定B. 改革是進展社會主義的強大動力 C.改革是國家生存進展的政治基石D.改革是人類社會進展的物質(zhì)基礎(chǔ)理一理: 師問1、我國的國情是?2、黨的基本路線的核心內(nèi)容是?3、黨的奮斗目標是?4、改革、進
10、展和穩(wěn)固之間的關(guān)系?5、什么是國家科學(xué)進展的生命線和政治保證?四、訓(xùn)練法制滲透結(jié)合教學(xué), 把中華人民共和國憲法 及中華人民共和國未成年人愛護法和中華人民共和國義務(wù)訓(xùn)練法植入在教學(xué)過程中,從而能夠讓同學(xué)明白,要 在學(xué)校接受訓(xùn)練,要喜愛祖國,報效國家,努力學(xué)習(xí),每天向上;爭取真正成為 有抱負、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,真正成為社會主義接班人;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -【老師寄語】師: 我有一個抱負我有一個抱負,抱負能夠成為一個合格的“四有”新人,抱負能夠肩負起振 興中華民族的宏大使命,抱負能夠?qū)崿F(xiàn)“中國夢”;我的抱負,是在于投身,在于建設(shè),在于盡力; 我想,只要有奮斗目標, 只要有青春熱血, 只要有做的決心;便可實現(xiàn)“投身碧江訓(xùn)練,共享碧水藍天”;我有一個抱負,她與我,和你們一起行走在路上;感謝大家!五、作業(yè)布置1、黨的基本路線的核心內(nèi)容是?2、黨的奮斗目標是?3、改革、進展和穩(wěn)固之間的關(guān)系?六、教學(xué)反思教學(xué)自我反思: 多方調(diào)動同學(xué)的主動性、 積極性和制造性, 引導(dǎo)同學(xué)進行自主學(xué)習(xí);把黨的奮斗與青年同學(xué)學(xué)習(xí)實際聯(lián)
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