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文檔簡介
1、海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期末練習(xí) 數(shù)學(xué)(理科) 2009.05一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項. (1)已知集合,集合,則等于 ( )(A) (B) (C) (D)(2)某行業(yè)主管部門所屬的企業(yè)有800家,按企業(yè)固定資產(chǎn)規(guī)模分為大型企業(yè)中型企業(yè)小型企業(yè). 大中小型企業(yè)分別有80家,320家和400家,該行業(yè)主管部門要對所屬企業(yè)的第一季度生產(chǎn)狀況進行分層抽樣調(diào)查,共抽查100家企業(yè). 其中大型企業(yè)中應(yīng)抽查 ( )(A)家 (B)家 (C)家 (D)家(3)若,則 ( ) (A) (B)(C) (D) (4)在中,所對的邊長分別為,如
2、果,那么一定是( )(A)銳角三角形 (B)鈍角三角形 (C)直角三角形 (D)等腰三角形(5)若直線與直線關(guān)于點對稱,則直線恒過定點 ( )(A) (B) (C) (D) (6)某班班會準(zhǔn)備從甲、乙等7名學(xué)生中選派4名學(xué)生發(fā)言,要求甲、乙兩名同學(xué)至少有一人參加,且若甲乙同時參加,則他們發(fā)言時不能相鄰.那么不同的發(fā)言順序種數(shù)為 ( )(A)360 (B)520 (C)600 (D)720 (7)在棱長均為2的正四棱錐中,點為的中點,則下列命題正確的是 ( ) (A)平面,且到平面的距離為 (B)平面,且到平面的距離為(C)與平面不平行,且與平面所成的角大于 (D)與平面不平行,且與平面所成的角
3、小于(8)已知點是矩形所在平面內(nèi)任意一點,則下列結(jié)論中正確的是 ( )(A) (B) (C) (D)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分.把答案填在題中橫線上.(9)已知等比數(shù)列中,那么的值為 . (10)已知函數(shù)是連續(xù)函數(shù),則實數(shù)的值是 . (11)已知,則的值等于_ _ .(12)已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的部分圖象如圖所示,且導(dǎo)函數(shù)有最小值,則 , . (13)以雙曲線的一個頂點為圓心的圓經(jīng)過該雙曲線的一個焦點,且與該雙曲線的一條準(zhǔn)線相切,則該雙曲線的離心率為 .(14)下圖展示了一個由區(qū)間(0,1)到實數(shù)集R的映射過程:區(qū)間中的實數(shù)m對應(yīng)數(shù)軸上的點M,如圖1;將線段圍成一個圓,使兩端
4、點A、B恰好重合,如圖2;再將這個圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在y軸上,點A的坐標(biāo)為,如圖3.圖3中直線與x軸交于點,則m的象就是n,記作.圖1圖2圖3()方程的解是 ;()下列說法中正確命題的序號是 .(填出所有正確命題的序號); 是奇函數(shù); 在定義域上單調(diào)遞增; 的圖象關(guān)于點 對稱三、解答題: 本大題共6小題,共80分.解答應(yīng)寫出文字說明, 演算步驟或證明過程.(15)(本小題共13分)已知數(shù)列的前項和為,, (,).且,成等差數(shù)列.()求的值;()求數(shù)列的通項公式.(16)(本小題共13分)檢測部門決定對某市學(xué)校教室的空氣質(zhì)量進行檢測,空氣質(zhì)量分為A、B、C三級. 每間教室的檢測方式
5、如下:分別在同一天的上、下午各進行一次檢測,若兩次檢測中有C級或兩次都是B級,則該教室的空氣質(zhì)量不合格. 設(shè)各教室的空氣質(zhì)量相互獨立,且每次檢測的結(jié)果也相互獨立. 根據(jù)多次抽檢結(jié)果,一間教室一次檢測空氣質(zhì)量為A、B、C三級的頻率依次為. ()在該市的教室中任取一間,估計該間教室的空氣質(zhì)量合格的概率;()如果對該市某中學(xué)的4間教室進行檢測,記在上午檢測空氣質(zhì)量為A級的教室間數(shù)為,并以空氣質(zhì)量為A級的頻率作為空氣質(zhì)量為A級的概率,求的分布列及期望.(17)(本小題共14分)如圖,斜三棱柱的底面是直角三角形,點在底面上的射影恰好是的中點,且()求證:平面平面;()求證:;()求二面角的大小. (18
6、)(本小題共13分)已知:函數(shù)(其中常數(shù)).()求函數(shù)的定義域及單調(diào)區(qū)間;()若存在實數(shù),使得不等式成立,求a的取值范圍(19)(本小題共13分)已知拋物線C:,過定點,作直線交拋物線于(點在第一象限). ()當(dāng)點A是拋物線C的焦點,且弦長時,求直線的方程; ()設(shè)點關(guān)于軸的對稱點為,直線交軸于點,且.求證:點B的坐標(biāo)是并求點到直線的距離的取值范圍.(20)(本小題共14分)已知定義域為,滿足:;對任意實數(shù),有.()求,的值;()求的值;()是否存在常數(shù),使得不等式對一切實數(shù)成立.如果存在,求出常數(shù)的值;如果不存在,請說明理由.海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期末練習(xí) 數(shù)學(xué)(理科) 參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
7、2009.05一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)ACDDB CDC二、填空題(本大題共6小題,每小題5分.有兩空的小題,第一空3分,第二空2分,共30分)(9)62 (10)2 (11) (12)2,(13) (14),三、解答題(本大題共6小題,共80分)(15)(本小題共13分)解:()(),(). 1分,成等差數(shù)列, . 3分. 5分. 6分()由()得().數(shù)列為首項是,公差為1的等差數(shù)列. 8分. 10分當(dāng)時,. 12分當(dāng)時,上式也成立. 13分().(16)(本小題共13分)解:()該間教室兩次檢測中,空氣質(zhì)量均為A級的概率為.2分該間教室兩次檢測中,空氣質(zhì)量一次為
8、A級,另一次為B級的概率為. 4分設(shè)“該間教室的空氣質(zhì)量合格”為事件E.則 5分. 6分答:估計該間教室的空氣質(zhì)量合格的概率為.()由題意可知,的取值為0,1,2,3,4. 7分.隨機變量的分布列為:01234 12分解法一:. 13分解法二:,. 13分(17)(本小題共14分)()證明:設(shè)的中點為.在斜三棱柱中,點在底面上的射影恰好是的中點, 平面ABC. 1分平面,. 2分,.,平面. 4分平面, 平面平面. 5分解法一:()連接,平面,是直線在平面上的射影. 5分,四邊形是菱形. 7分. 9分()過點作交于點,連接.,平面.是二面角的平面角. 11分設(shè),則,.平面,平面,.在中,可求.
9、,. 13分.二面角的大小為. 14分解法二:()因為點在底面上的射影是的中點,設(shè)的中點為,則平面ABC.以為原點,過平行于的直線為軸,所在直線為軸,所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系. 設(shè),由題意可知,.設(shè),由,得7分. 又. 9分()設(shè)平面的法向量為.則.設(shè)平面的法向量為.則. 12分. 13分二面角的大小為. 14分(18)(本小題共13分)解:()函數(shù)的定義域為 1分. 3分由,解得.由,解得且的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為, 6分()由題意可知,且在上的最小值小于等于時,存在實數(shù),使得不等式成立 7分若即時,xa+1-0+極小值在上的最小值為則,得 10分若即時,在上單調(diào)遞減,則在上的最小值為由得(舍) 12分綜上所述, 13分(19)(本小題共13分)解:()由拋物線C:得拋物線的焦點坐標(biāo)為,設(shè)直線的方程為:,. 1分由得.所以,.因為, 3分所以.所以.即.所以直線的方程為:或. 5分()設(shè),則. 由得.因為,所以,. 7分 ()設(shè),則. 由題意知:,.即. 顯然 9分()由題意知:為等腰直角三角形,即,即. .,. 11分 .即的取值范圍是. 13分(20)(本小題共14分)解:()取,得,即.因為,所以. 1分取,得.因為,所以.取,得,所以. 3分()在中取得.所以.在中取,得.在中取,得.所
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