2022年大班讀書節(jié)活動方案

1、高品質(zhì)文檔2022年大班讀書節(jié)活動方案 4月23日是世界讀書日，為進(jìn)一步促進(jìn)我園讀書活動的開展，提升閱讀質(zhì)量，特開展為期一個月的第三屆讀書節(jié)活動。詳細(xì)活動方案如下： 一、活動目的 1、借助讀書日開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步給孩子營造愛讀書氛圍 2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量 3、促進(jìn)家長讀書活動的開展，提升人文素養(yǎng) 二、活動過程： （一）宣揚階段(4月10日12日） 1、下發(fā)活動方案及倡議書發(fā)到飛信、班級群共享。 2、依據(jù)總體方案制定班級的詳細(xì)活動方案并傳至班級群共享（4月10日） 3、向家長及幼兒說明活動方案、詳細(xì)要求，進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣揚 （二）實施階段重點活動: 注：日常讀書

2、與主題活動相結(jié)合活動、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動照常開展的基礎(chǔ)上，重點開展以下活動： 第一周：(4月15日19日） 1、班級活動：圖書角環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽。 2、幼兒活動： 好書推舉：早上加餐時間每天3名幼兒拿著好看的繪本向孩子們推舉圖書，說說推舉理由。 每人自制圖書一本，自由設(shè)計：可用卡紙、布貼、折剪、繪畫等各種形式（利用區(qū)域活動等在園時間完成，幼兒敘述圖書內(nèi)容請家長幫忙記錄） 3、家長需協(xié)作：了解班級活動方案，為幼兒添新書，帶幼兒一周參觀書店至少一次等 4、老師活動：確定自己的閱讀書目，并向家長介紹圖書。 第二周：（4月22日26日） 1、班級活動：讀書日家長幼兒簽名活動

3、 2、幼兒活動：我們愛讀書合唱表演活動 3、家長工作：征集親子讀書感悟、照片或讀書小報 4、老師活動：每人上傳至郵箱一份讀書體會 開展第三次讀書共享活動：王靜老師 第三周：（4月295月5日） 1、幼兒活動：繪本故事大王展現(xiàn)，每位幼兒預(yù)備一個繪本故事，在班內(nèi)進(jìn)行競賽并做好記錄，評出優(yōu)秀故事大王參與幼兒園的故事競賽。 注：班級內(nèi)調(diào)查評比：必需是閱讀過多本繪本，并能講出肯定數(shù)量的故事，上交一份書面記錄單，自己選取一個故事預(yù)備道具敘述 2、老師活動：自制大圖書一本，為繪本教學(xué)展現(xiàn)課做預(yù)備 3、班級活動：評價各班表演區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒參加狀況。 三、總結(jié)階段：（5月6日10日） 1、讀書節(jié)成果展 2、班級進(jìn)