《牛頓第二定律》講義人教版必修_第1頁
《牛頓第二定律》講義人教版必修_第2頁
《牛頓第二定律》講義人教版必修_第3頁
《牛頓第二定律》講義人教版必修_第4頁
《牛頓第二定律》講義人教版必修_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、牛頓第二定律講義人教版必修1.1.牛頓第二定律的概念及其公式:牛頓第二定律的概念及其公式:2.2.驗證加速度與力的關(guān)系:驗證加速度與力的關(guān)系:3.3.驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系:驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系:4.4.牛頓第二定律的性質(zhì):牛頓第二定律的性質(zhì):5.5.例題:例題:教學(xué)目標教學(xué)目標mFa1.公式:公式: 2.內(nèi)容:內(nèi)容:結(jié)論:結(jié)論:2121tas 212tsa 2s2s22212tas 224tsa 結(jié)論:結(jié)論:比較以上兩個實驗,得:比較以上兩個實驗,得:122aa MmgMFa1MmgMFa22因此:所以:Fa因為:當物體質(zhì)量當物體質(zhì)量M不變時,不變時,2s2s214tsa 21212tas

2、 結(jié)論:結(jié)論:2221tas 222tsa 結(jié)論:結(jié)論:比較以上兩個實驗,得:比較以上兩個實驗,得:212aa MmgMFa1MmgMFa222因此:所以:a因為:M1當當F一定時,一定時,1:瞬時性:加速度和力的關(guān)系是瞬時對應(yīng),a與F同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失;2:矢量性:加速度的方向總與合外力方向相同;3:獨立性(或相對性):當物體受到幾個力的作用時,可把物體的加速度看成是各個力單獨作用時所產(chǎn)生的分加速度的合成;4:牛頓運動定律的適應(yīng)范圍:是對宏觀、低速物體;牛頓第二定律的性質(zhì):關(guān)于牛頓第二定律的應(yīng)用:關(guān)于牛頓第二定律的應(yīng)用:思路和步驟:思路和步驟:1 1:確定對象;:確定對象;2 2:

3、分析研究對象受力情況;:分析研究對象受力情況;3 3:考慮研究對象運動的狀態(tài)變化情況、即:考慮研究對象運動的狀態(tài)變化情況、即 有無加速度;有無加速度;4 4:規(guī)定正方向或建立坐標系,列方程求解。:規(guī)定正方向或建立坐標系,列方程求解。解題思路找出對象明確內(nèi)容分析特征建立關(guān)系求解未知例:如圖所示,光滑平面上放有靠在一起的兩物體m1、m2,外力F從左向右施加在m1上,使它們一起水平向右做加速運動,求m1和m2之間的相互作用力是多大?解:分別以m1、m2為研究對象,并視為質(zhì)點,設(shè)二者共同加速度為a,方向水平向右。N1m1m1gF21m2N2F12m2g取水平向右為坐標正方向,根據(jù)牛頓第二定律列方程:amFF121amF212 12根據(jù)牛頓第二定律有根據(jù)牛頓第二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論