我在故宮修文物觀后感

1、我在故宮修文物觀后感Prepared on 24 November 2020我在故宮修文物觀后感李瀚哲我在故宮修文物是葉君，蕭寒執(zhí)導(dǎo)，中國中央電視臺出品的一部三集文物修復(fù)類紀(jì)錄片。該片重點記錄故宮書畫、青銅器、宮廷鐘表、木器、陶瓷等領(lǐng)域的修復(fù)過程和修復(fù)者生活的故事。 其中，讓我印象最深刻的是王津師 徒修復(fù)乾隆年間銅鍍金音樂水法 鐘的過程。導(dǎo)演通過拍攝三個場景，具體地向我們敘述了工作背景，外出求學(xué)與修復(fù)文物三個方面。體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的重要性和中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正在消逝的危機(jī)。中國迅速地發(fā)展帶來了方便人們的好處和不可忽視的劣處,中國傳統(tǒng)文化的傳承已經(jīng)出現(xiàn)了危機(jī)，比如修復(fù)宮廷中的鐘表，他們的工作只

2、有兩個人執(zhí)行，連第三位都找不到。有一次，學(xué)校組織去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化一一系中國結(jié)。執(zhí)導(dǎo)老師雖然盡力去讓我們大家去體會其中的意味，但是，對現(xiàn)代游戲感興趣的 同學(xué)們似乎已經(jīng)對中國傳統(tǒng)文化沒有一點熱 情。雖然說我已經(jīng)盡力去做了，結(jié) 果卻編出了一串大小不一的紅結(jié)，我深刻地體會到了中 國傳統(tǒng)文化的傳承的苦 處。不僅是學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)文化，熱愛和喜愛這些傳統(tǒng)文化也是必不可少的。正如這次去學(xué)習(xí)編織中國結(jié)，指導(dǎo)老師的苦口婆心卻被我們嘻哈的打鬧聲吞沒，我可以清晰地看到老師眼中的失望。是?。≌鐚m廷修復(fù)的任務(wù)，很多年輕人連這方面的學(xué)習(xí)興趣都丟失了，就更不可能被傳承。學(xué)習(xí)了這些傳統(tǒng)文化，就要進(jìn)行下一代的傳承和在社會上的宣揚(yáng)。

3、王津經(jīng)過一次又一次的磨煉而得到繼承，他又花費(fèi)了十年心血去傳承給亓昊楠，而現(xiàn)在的社會風(fēng)氣，還會有人去停下腳步，留心去看一眼這種工作嗎通過觀賞這部紀(jì)錄片，第一感受，便是社會上正在消逝的文化傳統(tǒng)，現(xiàn)在為什么還可以看到那些會宣揚(yáng)老傳統(tǒng)的人， 這正是他們那顆火熱的心在激勵 他們。王津師徒之所 以如此細(xì)心地去向名師求教， 就是因為他們師徒二人不想 讓這門工作或者藝術(shù)失傳， 他們 想讓一代又一代的人能觀賞當(dāng)年那些華麗多 姿、生機(jī)勃勃的古代藝術(shù)品。修改稿1:我在故宮修文物觀后感李瀚哲我在故宮修文物是葉君，蕭寒執(zhí)導(dǎo)，中國中央電視臺出品的一部三集文物修復(fù)類紀(jì)錄片。該片重點記錄故宮書畫、青銅器、宮廷鐘表、木器、陶瓷

4、等領(lǐng)域的修復(fù)過程和修復(fù)者生活的故事。 其中，讓我印象最深刻的是王津師 徒修復(fù)乾隆年間銅鍍金音樂水法 鐘的過程。導(dǎo)演通過拍攝三個場景，具體地向我們敘述了工作背景，外出求學(xué)與修復(fù)文物三個方面，休現(xiàn)孑中國?國逝的危機(jī).全面地展示了中國傳統(tǒng)文化的傳承危機(jī)。中國迅速地發(fā)展帶來了方便人們的好處和不可忽視的劣處，4A#鬆/砧牡m 口 4山仕 K1丄人詢口 4攵信古 2工+ 砧$由主 ZI4U 門砧 T彳乞口右曲入 IU 口丨1?二工VL丿丿匕J !: 口 U PTIX , I ID II J 口 J 丨l丿飛hj I丨丿/行，連第三位部找不到 越來越多的年輕將注意力放到了現(xiàn)代化的工作上，現(xiàn) 代文化與傳統(tǒng)文化

5、的沖擊，造成從事傳統(tǒng)文化工作的人數(shù)近年來持續(xù)下降，這就相當(dāng)于像王津這樣的維護(hù)工作，一兩個人，需要承扌日起十幾個人的工作量。同時，他也需要將這項工作推廣，讓更多的年輕人學(xué)習(xí)。有一次，學(xué)校組織去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化一一系中國結(jié)。執(zhí)導(dǎo)老師雖然盡力去讓我們大家去體會其中的意味，但是，對現(xiàn)代游戲感興趣的同學(xué)們似乎已經(jīng)對中國傳統(tǒng)文化沒有一點熱 情。雖然說我已經(jīng)盡力去做了，結(jié)果卻編出了一串大小不一的紅結(jié)，指導(dǎo)老師 的苦口婆心卻被我們嘻哈的打鬧聲吞沒，我可以清晰地看到老師眼中的失望。同時，我也深刻地體會到了中國傳統(tǒng)文化的傳承的苦處。不僅是學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)文化，熱愛和喜愛這些傳統(tǒng)文化也是必不可少的。疋?如齢去 g 編纟腫

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8、人能觀賞當(dāng)年那些華麗多姿、生機(jī)勃勃的古代藝術(shù)品。修改稿2 :我在故宮修文物觀后感李瀚哲集文物1我在故宮修文物是葉君，蕭寒執(zhí)導(dǎo)，中國中央電視臺出品的一部三 修復(fù)類紀(jì)錄片。該片重點記錄故宮書畫、青銅器、宮廷鐘表、木器、陶 瓷等領(lǐng)域的修復(fù) 過程和修復(fù)者生活的故事。其中，讓我印象最深刻的是王津師 徒修復(fù)乾隆年間銅鍍金音 樂水法鐘的過程。2 導(dǎo)演通過拍攝三個場景，具體地向我們敘述了工作背景，外出求學(xué)與修復(fù)文物三個方面，全面地展示了中國傳統(tǒng)文化的傳承危機(jī)。3 中國迅速地發(fā)展帶來了方便人們的好處和不可忽視的劣處，越來越多的年輕將注意力放到了現(xiàn)代化的工作上，現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化的沖擊，造成從 事傳統(tǒng)文化工作的

9、人數(shù)近年來持續(xù)下降，這就相當(dāng)于像王津這樣的維護(hù)工作， 兩個人，需要承扌日起十 幾個人的工作量。同時，他也需要將這項工作推廣， 讓更多的年輕人學(xué)習(xí)。有一次，學(xué) 校組織去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化系中國結(jié)。執(zhí)導(dǎo) 老師雖然盡力去讓我們大家去體會其中的意 味，但是，對現(xiàn)代游戲感興趣的同 學(xué)們似乎已經(jīng)對中國傳統(tǒng)文化沒有一點熱情。雖然說 我已經(jīng)盡力去做了，結(jié)果 卻編出了一串大小不一的紅結(jié)，指導(dǎo)老師的苦口婆心卻被我們 嘻哈的打鬧聲吞 沒，我可以清晰地看到老師眼中的失望。同時，我也深刻地體會到了中 國傳統(tǒng) 文化的傳承的苦處。4不僅是學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)文化，熱愛、喜愛和傳承這些傳統(tǒng)文化也是必不可少的。還有一次，我和朋友一起去一個基地“燒葫蘆?！盁焙J是一項很老的文化體驗，用一百度的鐵絲在一個曬干了的葫蘆上進(jìn)行繪畫，任課老師是這項文化的第四代傳承人，欣賞完那些精美的藝術(shù)作品，再看看現(xiàn)在外邊的凄涼的大門，我不禁想象，如果現(xiàn)代的學(xué)生和年輕人一直沉迷于那些電子產(chǎn)品，那么這些精美的藝術(shù)品豈不是就失傳了是啊！正如宮廷修復(fù)的任務(wù)，很多年輕人連 這方面的學(xué)習(xí)興趣都丟失了，就更不可 能