七年級(jí)政治上冊(cè) 2_5_1 讓友誼之樹(shù)常青 新人教版(道德與法治)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第五課第五課 交友的智慧交友的智慧 讓友誼之樹(shù)常青讓友誼之樹(shù)常青讓友誼之樹(shù)常青讓友誼之樹(shù)常青讓友誼之樹(shù)常青讓友誼之樹(shù)常青建立友誼建立友誼 小童同學(xué)性格比較內(nèi)向,向來(lái)靦腆,小學(xué)小童同學(xué)性格比較內(nèi)向,向來(lái)靦腆,小學(xué)六年中也沒(méi)幾個(gè)朋友。進(jìn)入初中了,突然與很六年中也沒(méi)幾個(gè)朋友。進(jìn)入初中了,突然與很多陌生人擠在一起學(xué)習(xí),他感到有點(diǎn)不適應(yīng)。多陌生人擠在一起學(xué)習(xí),他感到有點(diǎn)不適應(yīng)。和他同桌的小峰同學(xué)也是寡言的人,兩個(gè)人都和他同桌的小峰同學(xué)也是寡言的人,兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話,就這樣安靜地?fù)芜^(guò)一個(gè)星期。終于,沒(méi)有說(shuō)話,就這樣安靜地?fù)芜^(guò)一個(gè)星期。終于,小童忍不住,找到班主任,要求換座位,和他小童忍不住,找到班主任,要

2、求換座位,和他小學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué)坐在一起。小學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué)坐在一起。建立友誼建立友誼 小童同學(xué)性格比較內(nèi)向,向來(lái)靦腆,小學(xué)小童同學(xué)性格比較內(nèi)向,向來(lái)靦腆,小學(xué)六年中也沒(méi)幾個(gè)朋友。進(jìn)入初中了,突然與很六年中也沒(méi)幾個(gè)朋友。進(jìn)入初中了,突然與很多陌生人擠在一起學(xué)習(xí),他感到有點(diǎn)不適應(yīng)。多陌生人擠在一起學(xué)習(xí),他感到有點(diǎn)不適應(yīng)。和他同桌的小峰同學(xué)也是寡言的人,兩個(gè)人都和他同桌的小峰同學(xué)也是寡言的人,兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話,就這樣安靜地?fù)芜^(guò)一個(gè)星期。終于,沒(méi)有說(shuō)話,就這樣安靜地?fù)芜^(guò)一個(gè)星期。終于,小童忍不住,找到班主任,要求換座位,和他小童忍不住,找到班主任,要求換座位,和他小學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué)坐在一起。小學(xué)時(shí)的一個(gè)同

3、學(xué)坐在一起。 班主任了解到這個(gè)情況后,告訴小童要學(xué)班主任了解到這個(gè)情況后,告訴小童要學(xué)會(huì)開(kāi)放自己,主動(dòng)表達(dá),就有機(jī)會(huì)獲得新的友會(huì)開(kāi)放自己,主動(dòng)表達(dá),就有機(jī)會(huì)獲得新的友誼。但小童還是很擔(dān)心,如果小峰不搭理他,誼。但小童還是很擔(dān)心,如果小峰不搭理他, 那多尷尬啊!那多尷尬啊!建立友誼建立友誼 春秋時(shí)期,俞伯牙是當(dāng)時(shí)最善彈琴的人,春秋時(shí)期,俞伯牙是當(dāng)時(shí)最善彈琴的人,但終日彈琴,無(wú)人賞識(shí)。一日,遇到鐘子期,但終日彈琴,無(wú)人賞識(shí)。一日,遇到鐘子期,子期聽(tīng)到伯牙的琴聲,激躍之處,便說(shuō)浩浩乎子期聽(tīng)到伯牙的琴聲,激躍之處,便說(shuō)浩浩乎志在高山;當(dāng)聽(tīng)到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處,便說(shuō)蕩蕩志在高山;當(dāng)聽(tīng)到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處,便說(shuō)蕩

4、蕩乎志在流水。二人于是成為莫逆之交。乎志在流水。二人于是成為莫逆之交。 后來(lái),子期因病而死,伯牙悲嘆沒(méi)有了知后來(lái),子期因病而死,伯牙悲嘆沒(méi)有了知音,便摔掉他珍愛(ài)的琴,再不彈琴。音,便摔掉他珍愛(ài)的琴,再不彈琴。但愿人長(zhǎng)久但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟千里共嬋娟呵護(hù)友誼呵護(hù)友誼 北宋的范仲淹因主張改革,惹怒了朝廷,北宋的范仲淹因主張改革,惹怒了朝廷,被貶去穎州。當(dāng)范仲淹卷起鋪蓋離京時(shí),一些被貶去穎州。當(dāng)范仲淹卷起鋪蓋離京時(shí),一些平日與他過(guò)從甚室的官員,生怕被說(shuō)成是朋黨,平日與他過(guò)從甚室的官員,生怕被說(shuō)成是朋黨,紛紛避而遠(yuǎn)之。有個(gè)叫王質(zhì)的官員則不然,他紛紛避而遠(yuǎn)之。有個(gè)叫王質(zhì)的官員則不然,他正生病在家,聞?dòng)嵑?/p>

5、,立即抱病前去,大搖大正生病在家,聞?dòng)嵑?,立即抱病前去,大搖大擺地將范仲淹一直送到城門(mén)外。在那一人犯罪擺地將范仲淹一直送到城門(mén)外。在那一人犯罪株連九族的封建社會(huì)里,王質(zhì)能做到不計(jì)個(gè)人株連九族的封建社會(huì)里,王質(zhì)能做到不計(jì)個(gè)人利害得失,真誠(chéng)待友,和那些見(jiàn)利忘義之徒相利害得失,真誠(chéng)待友,和那些見(jiàn)利忘義之徒相比較,實(shí)在是難能可貴的。對(duì)范仲淹來(lái)說(shuō),誰(shuí)比較,實(shí)在是難能可貴的。對(duì)范仲淹來(lái)說(shuō),誰(shuí)是真朋友,誰(shuí)是假朋友,此時(shí)此刻,也就一清是真朋友,誰(shuí)是假朋友,此時(shí)此刻,也就一清二楚了。二楚了。需要用心關(guān)懷對(duì)方需要用心關(guān)懷對(duì)方呵護(hù)友誼呵護(hù)友誼小強(qiáng)經(jīng)常會(huì)翻動(dòng)同桌同學(xué)的書(shū)包,說(shuō)是看看里小強(qiáng)經(jīng)常會(huì)翻動(dòng)同桌同學(xué)的書(shū)包,說(shuō)是

6、看看里面有沒(méi)有什么好玩的東西。同學(xué)批評(píng)他,他還面有沒(méi)有什么好玩的東西。同學(xué)批評(píng)他,他還總說(shuō)總說(shuō)“同學(xué)之間講究些什么哪?同學(xué)之間講究些什么哪?”需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方小晴有很強(qiáng)的干預(yù)欲,總是要對(duì)同學(xué)的事指指小晴有很強(qiáng)的干預(yù)欲,總是要對(duì)同學(xué)的事指指點(diǎn)點(diǎn),一旦同學(xué)不聽(tīng)她的意見(jiàn),她就表現(xiàn)得很點(diǎn)點(diǎn),一旦同學(xué)不聽(tīng)她的意見(jiàn),她就表現(xiàn)得很生氣。生氣。真誠(chéng)相待,但不意味著毫無(wú)保留真誠(chéng)相待,但不意味著毫無(wú)保留給予建議,但不要替朋友做決定給予建議,但不要替朋友做決定呵護(hù)友誼呵護(hù)友誼小強(qiáng)經(jīng)常會(huì)翻動(dòng)同桌同學(xué)的書(shū)包,說(shuō)是看看里小強(qiáng)經(jīng)常會(huì)翻動(dòng)同桌同學(xué)的書(shū)包,說(shuō)是看看里面有沒(méi)有什么好玩的東西。同學(xué)批評(píng)他,他還面有沒(méi)

7、有什么好玩的東西。同學(xué)批評(píng)他,他還總說(shuō)總說(shuō)“同學(xué)之間講究些什么哪?同學(xué)之間講究些什么哪?”需要學(xué)會(huì)正確處理沖突需要學(xué)會(huì)正確處理沖突小晴有很強(qiáng)的干預(yù)欲,總是要對(duì)同學(xué)的事指指小晴有很強(qiáng)的干預(yù)欲,總是要對(duì)同學(xué)的事指指點(diǎn)點(diǎn),一旦同學(xué)不聽(tīng)她的意見(jiàn),她就表現(xiàn)得很點(diǎn)點(diǎn),一旦同學(xué)不聽(tīng)她的意見(jiàn),她就表現(xiàn)得很生氣。生氣。如果以上這兩個(gè)情況出現(xiàn)如果以上這兩個(gè)情況出現(xiàn)了沖突,那覺(jué)得該怎么解了沖突,那覺(jué)得該怎么解決好?決好? 阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光.被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:今天我的好朋友打了我一巴掌. 他們繼續(xù)往前走.直到到了沃野,他們才

8、決定停下.被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了.被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命. 一旁好奇的朋友問(wèn)道;為什么我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢? 另一個(gè)笑笑回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它. 呵護(hù)友誼呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害中受到的傷害寬寬容容放放棄棄知識(shí)點(diǎn)整理知識(shí)點(diǎn)整理一、建立友誼一、建立友誼1.建立友誼,需要開(kāi)放自己。建立友誼,需要開(kāi)放自己。2.建立友誼,需要持續(xù)行動(dòng)。建立友誼,需要持續(xù)行動(dòng)。二、呵護(hù)友誼二、呵護(hù)友誼1.呵護(hù)友誼,需

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