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1、七年級下冊第一次月考生物試題一、選擇題此題20小題,每題1分,共20分。各小題只有一個選項正確, 請將正確答案填在題后的答題欄中題號1234567891011121314151617181920答案1.人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是A.運動器官B .消化器官C .運動系統(tǒng)D .消化系統(tǒng)2. 糖類是人體的主要能源物質(zhì)。在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械腁.米飯B.蔬菜C.肉類D.豆制品3“學生飲用奶富含維生素D,有助于人體吸收A.鐵B .鈣C .碘D.鋅4. 以下營養(yǎng)物質(zhì) 中,既不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。該物質(zhì)是A
2、 蛋白質(zhì)B 糖類C 脂肪D.維生素5. 構(gòu)成人體細胞的根本物質(zhì)和供應(yīng)生命活動能量的主要物質(zhì)是以下哪一組?A、蛋白質(zhì)、脂肪B、蛋白質(zhì)、糖類 C、糖類、蛋白質(zhì) D、維生素、脂肪6. 小明常常牙齦出血,甚至皮膚出現(xiàn)小面積淤血,在醫(yī)生的建議下,他多吃新鮮蔬菜和 水果,不久病癥消失。請問小明患病的可能原因是內(nèi)缺維生素C7. 當體內(nèi)膽汁分泌缺乏時,將主要影響以下哪種物質(zhì)的消化A.豆腐 B. 米飯 C.8. 某家長為臨近考試的孩子設(shè)計了一份晚餐食譜:米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚。為了均衡膳食,請補充一種食物使食譜營養(yǎng)更合理A.煎雞蛋B. 稀飯 C.五香牛肉D. 炒青菜9. 常食“五谷雜糧有利于身體健康,是因為這些
3、食物A.含各種營養(yǎng)成分的量都相同B容易被人體消化和吸收C.營養(yǎng)豐富,為人體提供全面的營養(yǎng)D .人們非常喜歡使用這些食物10. 以下四個過程中不發(fā)生氣體交換的是A.呼吸運動E.氣體在血液中的運輸C.肺泡與血液間的氣體交換D.組織里的氣體交換11. 近幾年來,隨著人們生活水平的提高,我國城市居民的居住環(huán)境得到較大的改善。為了使市民能吸入新鮮的空氣,建設(shè)者們采取了一系列措施,以下屬于最正確措施的是A.建設(shè)高層樓房,居住高層樓房,遠離地表塵埃E.多種花草樹木,擴大綠化面積C. 加大住房面積,擴大居住空間D. 加大城市亮化美化建設(shè)進程,提高美化效果12.2022年6月4日,省預(yù)報臺預(yù)測某市的空氣污染指數(shù)
4、是7689,那么該日的空氣質(zhì)量狀況是A.優(yōu) B .良 C .輕度污染 D .重度污染13. 肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是A.肺泡數(shù)目多B.肺泡外纏繞著許多毛細血管14. 你的身體時刻都在與周圍空氣進行氣體交換,你呼出的氣體在組成成分上的變化是A.氧氣含量增加,二氧化碳含量增加C.氧氣含量減少,二氧化碳含量增加15. 氧氣和二氧化碳的交換部位是A、鼻腔E、肺和氣管B.氧氣含量增加,-二氧化碳含量減少D.氧氣含量減少,-二氧化碳含量減少C、肺泡和組織細胞D、血液,錯誤的選項是C.呼吸道可以使空氣濕潤吸道能夠去除空氣中的所有有害物質(zhì)16. 下面關(guān)于呼吸道作用的表達甲乙17. 圖為模擬膈肌運動的示
5、意圖。那么以下相關(guān)表達中,正確的選項是A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮B 乙圖演示吸氣,膈肌舒張C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張D 乙圖演示呼氣,膈肌收縮18. 一些水果和蔬菜中含有能防止和治療壞血病的物質(zhì)一一維生素維生素類物質(zhì)在人體消化道內(nèi)的吸收部位是。A. 口腔、胃B.胃、小腸 C.食道、大腸D.小腸、大腸19. 人體呼吸道具有凈化空氣的作用。以下能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有A、BC、D、20. 以下食物熱價最高的是A.面粉 B.玉米 C.大米D.花生二、非選擇題共30分1.如圖為消化系統(tǒng)圖,請分析答復(fù)以下問題:8分1口腔內(nèi)的能分泌唾液;2圖中11所示器官為胰腺,它所分泌的胰液對食物中的糖類、 蛋白質(zhì)
6、和脂肪 的消化起重要作用。310分泌的胃液中含消化的酶。4人體消化和吸收的主要器官是圖中 填標號所示結(jié)構(gòu)。其內(nèi)外表具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細血管、淋巴管壁都很薄,僅由一層構(gòu)成;5人體不需要消化即可吸收的物質(zhì)有。2.以以下圖為呼吸過程示意圖,請據(jù)圖答復(fù)以下問題。7分空氣動脈血二氧化碳靜骯血鼻毛 聲帶 氣管的內(nèi)外表覆蓋著有纖毛的黏膜鼻黏膜 會厭軟骨肺泡/ B細胞血管rc1人體內(nèi)的氣體交換包括 B和D兩個過程用字母表示,它們都是通過氣體擴散完成的。而A過程那么是通過 呼吸運動 完成的。2B過程中,氧從 進入血液;D過程中,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液。3. 以以下圖是食物經(jīng)過人體消化道時,糖
7、類、蛋白質(zhì)和脂肪被化學消化的程度,字母表示組成消化道各器官的排列順序,其中D表示小腸。請據(jù)圖答復(fù)。5分1曲線甲是的消化。2字母C代表的器官是。A.食道3蛋白質(zhì)在 中進行消化,其終產(chǎn)物是 。B.B 和 C C.C 和 DF. 氨基酸4胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁從 進入消化道。4. 是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請據(jù)圖答復(fù)以下問題:4分I丨曲線AB段表示時肺內(nèi)氣壓的變化;此時,肋間肌和膈肌處于 狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都。2在坐標系中的 B點,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的5. 在探究“饅頭在口腔中的變化時,進行了三種處理:將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;將饅頭碎屑與清水放入 2號試管中充分攪拌將饅頭塊與唾液放入 3 號試管中不攪拌。試問:6分1以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量時,應(yīng)選取 兩組作對照。2以“唾液為變量時,應(yīng)選取 兩組作對照。3假設(shè)將3支試管都放入37 C左右溫水中,510分鐘后取出,號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍。4我們在制定這項探究方案時,有同學提出:“除了以上三種處理外還要進行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌。你認為這第四種處理 必要填“有或“不5通過以上實驗可知,口腔對淀粉既能進行物理消化,又能進行 化學消化。七年級生物參考答
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