中文教育專業(yè)學生實習報告范文

1、中文教育專業(yè)學生實習報告范文根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學計劃的要求，高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業(yè)知識，還應具備一定的教育教學技能。為此，我系××級本科（ 1）班由中文系周健自主任擔任領隊，指導教師有茍德孚、莫樹紅，于本學期10 月 8 日 11 月 8 日到平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學實習。完成了教育教學實習任務，達到了預期的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：一、充分準備，科學規(guī)劃我班在上學期就開始進行實習動員，讓學生熟悉自己手上的 教材，撰寫教案，請教材教法老師擔任評委，進行班級微型課競賽，同時安排部分學生到都勻一中聽語文教師的課，使學生得到一

2、定程度的訓練，并充分感受到實習前的緊張感。在本學期開學時，就由周健自主任負責，組建了××級本科（ 1）班實習隊，擬訂實習計劃，把實習篇目分到每個學生手上。根據(jù)學生的特點和能力，以及實習學校班級的分布情況（高一年級11 個班），注意高下結(jié)合、特長搭配，使學生能互相學習、取長補短、共同提高，將學生分為 11 個組進行試講。指導教師責任到人，負責監(jiān)督、檢查、指導學生編寫教案， 鉆研教材教法， 聽學生試講并提出修改意見。由于準備充分、安排合理，督促有力，前期試講效果好，學生積極性高。為實習的順利進行和成功奠定了堅實的基礎。二、實習內(nèi)容1、備課前往實習學校前，所有實習生都在實習隊指導

3、教師下研究教材，編寫教案并反復修改，寫出了教為完整詳細的教案，同時在試講中不斷改進。在正式上課之前，安排了半周的聽課任務，實習生聽原任課教師的課。利用這段時間，實習生虛心向?qū)嵙晫W校指導教師請教，深入了解學生情況，結(jié)合班級實際繼續(xù)對教案進行修改和完善，使備課精益求精，做到胸有成竹。2、課堂教學本次實習以課堂教學為中心，努力提高教學質(zhì)量。以實習班級為單位把任務落實到各組，由實習學校任課教師擔任指導教師，負責實習生的備課、上課的把關(guān)檢查，并提出具體改進意見。所有實習生必須經(jīng)過指導教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學實習過程中，實習生努力鉆研教學大綱和教材， 認真?zhèn)湔n， 獨立寫出了質(zhì)量較好的教案，并在預講和試講中得到逐步提高。在實習上課時，絕大多數(shù)實習生都能較好地遵循教育教學原則和規(guī)律，把握教學大綱，熟悉掌握教材，靈活運用教學方法， 注意啟發(fā)性和學生動態(tài)， 教態(tài)自然， 語言清晰流暢，所有學生都能按照要求用普通話進行教學，板書清楚規(guī)整，講授比較準確生動，取得了較好的教學效果，受到學生的歡迎。s( “ content_relate” ); 【中文教育專業(yè)學生實習報告范文】相關(guān)文章：1. 中文專業(yè)暑假實習報告范文2. 中文求職信歷史教育專業(yè)3. 中文系學生實習報告4. 中文教育專業(yè)學生自我鑒定范文5. 中文專業(yè)大學生中文簡歷寫作6.