2017年省級(jí)雙師型教師專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目

1、2017 年省級(jí)“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目 “工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介1 河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院，是由河南省政府批準(zhǔn)建立、教育部備案、隸屬于河南省教育廳的一所公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院始建于1953 年，新校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗、書香彌漫的鄭州南大學(xué)城。學(xué)院現(xiàn)有機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、商貿(mào)物流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、電氣工程學(xué)院、制冷工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、人文藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、智能制造工程學(xué)院等10 個(gè)二級(jí)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)特色突出。按照“建工廠式學(xué)院、辦產(chǎn)業(yè)式專業(yè)、開發(fā)技術(shù)式課程、培養(yǎng)應(yīng)用型人才”，即“三式一型”的辦學(xué)模式不斷改革創(chuàng)新。通過引廠入校、送教

2、入企（區(qū)）、校企共建等形式，建有數(shù)十個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地，以及一大批校外教學(xué)工廠或?qū)嵱?xùn)基地，學(xué)生在校內(nèi)就能完成生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，還能在課余帶薪實(shí)習(xí)。從2015 年開始，學(xué)院大力推進(jìn)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地（產(chǎn)）、學(xué)院（學(xué)）、研究院（研） 、眾創(chuàng)空間（創(chuàng)） “四位一體”綜合體建設(shè)。經(jīng)過多年的實(shí)踐與探索，學(xué)院“三式一型”辦學(xué)模式不斷深化，向高標(biāo)準(zhǔn)、深層次、全方位發(fā)展，呈現(xiàn)出合作層次高、影響大、涉及廣、支撐力強(qiáng)等特點(diǎn)，被譽(yù)為“河南機(jī)電模式”。2 . 培訓(xùn)基地簡(jiǎn)介該項(xiàng)目由河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院智能工程學(xué)院承辦，由上海ABB工業(yè)機(jī)器人有限公司、上海明匠智能系統(tǒng)有限公司協(xié)助支持，培訓(xùn)基地軟硬件條件一流。在中國(guó)制造2025的大背景下，

3、按照我院“產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)”四位一體綜合體辦學(xué)思路，智能工程學(xué)院緊緊圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃與統(tǒng)籌專業(yè)建設(shè)。重點(diǎn)瞄準(zhǔn)工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)網(wǎng)落、智能檢測(cè)等智能制造技術(shù)，開設(shè)有智能控制技術(shù)（智能制造方向）、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、自動(dòng)化（工業(yè)機(jī)器人方向）等多個(gè)專業(yè)。專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛薪ㄖ娣e1500 平米，用機(jī)器人生產(chǎn)機(jī)器人的的智能工廠。擁有建筑面積2000 平米的工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地，基地有多媒體教室、基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、創(chuàng)新中心、應(yīng)用中心四大部分。集教學(xué)、創(chuàng)新為一體，可以滿足教學(xué)、培訓(xùn)、創(chuàng)新等多方面的需求。其中多媒體實(shí)訓(xùn)室包含機(jī)器人操作仿真、創(chuàng)新應(yīng)用仿真，ABB 校園版專用離線仿真軟件。創(chuàng)新中心包含機(jī)

4、器人易拉罐繞邊快速軌跡實(shí)訓(xùn)單元、拆裝實(shí)訓(xùn)單元、視覺識(shí)別分揀演示單元、模擬焊接演示單元快速搬運(yùn)演示單元、裝配演示單元、雙臂機(jī)器人折紙演示單元。應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室包含焊接應(yīng)用單元、保養(yǎng)應(yīng)用單元及機(jī)床上下料單元。二、培訓(xùn)對(duì)象職業(yè)院校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)教學(xué)相關(guān)專業(yè)教師。三、培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)為期四周，其中集中培訓(xùn)2 周時(shí)間為2017 年 07 月 9 日 2017 年 07月 22 日，網(wǎng)絡(luò)研修2 周時(shí)間為2017 年 07 月 24 日 2017 年 08 月 5 日。四、培訓(xùn)目標(biāo)提高教師在智能制造及工業(yè)機(jī)器人最新發(fā)展技術(shù)和應(yīng)用維護(hù)等方面實(shí)際動(dòng)手能力，結(jié)合工業(yè)機(jī)器人實(shí)際工程案例，培養(yǎng)職業(yè)學(xué)校教師基于工作過程的教學(xué)

5、能力，促進(jìn)高職院校工業(yè)機(jī)器人課程改革。1. 了解國(guó)內(nèi)外工業(yè)機(jī)器人技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)；2. 熟悉工業(yè)機(jī)器人及其典型應(yīng)用，提高教師的專業(yè)水平和技術(shù)服務(wù)能力；3. 熟悉工業(yè)機(jī)器人基本操作；4. 能完成工業(yè)機(jī)器人通信設(shè)置、程序編寫、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試等任務(wù)；5. 熟悉現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)中工業(yè)機(jī)器人操作的相關(guān)崗位（工種） 職責(zé)、操作規(guī)范及管理制度等具體內(nèi)容。五、培訓(xùn)內(nèi)容所屬省份河南省培訓(xùn)類型省級(jí)“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目名稱工業(yè)機(jī)器人技術(shù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張黎燕承辦單位河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)時(shí)間2017 年 7 月 9 日至 8月 5日培訓(xùn)地點(diǎn)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用基地學(xué)時(shí)數(shù)150培訓(xùn)安排1. 河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院報(bào)

6、到1 天，專家講座1 天。2. 集中培訓(xùn)10天，其中專業(yè)教學(xué)法、課程開發(fā)與應(yīng)用模塊1 天、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)模塊6 天、教學(xué)實(shí)踐與演練模塊2 天，企業(yè)參觀2 天。3. 網(wǎng)絡(luò)研修10 天，以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、在線問答為主。集中培訓(xùn)課程安排周 次授課時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容講師授課地點(diǎn)2017-07-09 周日全天報(bào)到，熟悉校園班主任集 中 培 訓(xùn) 第1 周2017-07-10 周一09:00 10:00開班典禮院長(zhǎng)產(chǎn)研樓一樓報(bào)告廳10:00 12:00參觀河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院校企合作基地班主任15:00 17:30講座：數(shù)字化工廠的框架與落地實(shí)踐教授級(jí)高級(jí)工程師產(chǎn)研樓一樓報(bào)告廳2017-07-11 周二09:00 12:00

7、機(jī)器人介紹、機(jī)器人操作（全員）ABB 金牌 講師產(chǎn)研樓一樓報(bào)告廳15:00 18:00機(jī)器人操作實(shí)操（分班）ABB 金牌 講師 工程師六樓實(shí)訓(xùn)室智能工廠2017-07-12 周三09:00 12:00機(jī)器人坐標(biāo)系、機(jī)器人通訊（全員）ABB 金牌 講師產(chǎn)研樓一樓報(bào)告廳15:00 18:00機(jī)器人坐標(biāo)系與機(jī)器人通訊實(shí)操（分班）ABB 金牌 講師六樓實(shí)訓(xùn)室智能工廠2017-07-13 周四09:00 12:00機(jī)器人編程 機(jī)器人軌跡案例示教編程（全員，兩位學(xué)員一臺(tái)電腦）ABB 金牌 講師六樓仿真室15:00 18:00機(jī)器人編程實(shí)操機(jī)器人軌跡案例示教編程實(shí)操（分班）ABB 金牌 講師六樓實(shí)訓(xùn)室智能工

8、廠2017-07-14 周五09:00 12:00機(jī)器人軌跡案例離線編程機(jī)器人搬運(yùn)案例 （全員，兩位學(xué)員一臺(tái)電腦）ABB 金牌 講師六樓仿真室15:00 18:00機(jī)器人軌跡案例離線編程實(shí)操機(jī)器人搬運(yùn)案例實(shí)操（分班）ABB 金牌 講師六樓實(shí)訓(xùn)室智能工廠2017-07-15 周六全天企業(yè)參觀2017-07-16 周日全天休息集 中 培 訓(xùn) 第2 周2017-07-17 周一全天洛陽(yáng)理工學(xué)院機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園區(qū)學(xué)習(xí)班主任2017-07-18 周二09:00 12:00“雙師型”教師助推學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展教授中德樓一樓報(bào)告廳15:00 18:00課程開發(fā)與應(yīng)用 培訓(xùn)班討論座談會(huì)教授中德樓一樓報(bào)告廳2017-07

9、-19 周三全天PLC應(yīng)用培訓(xùn)上海明匠高級(jí)工程師產(chǎn)研樓一樓報(bào)告廳2017-07-20 周四全天專業(yè)教學(xué)法（限60 人）副教授中德樓一樓報(bào)告廳2017-07-21 周五全天PLC應(yīng)用培訓(xùn)上海明匠高級(jí)工程師產(chǎn)研樓一樓報(bào)告廳2017-07-22 周六09:00 12:00集中培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮產(chǎn)研樓一樓報(bào)告廳網(wǎng) 絡(luò)第 1天1.如何安裝RS6； 2.版本說明；3.軟件菜單欄介紹；ABB 金牌講師網(wǎng)絡(luò)研 修（工第 2天1.導(dǎo)入機(jī)器人；2.為機(jī)器人安裝工具；3.放置周邊的對(duì)ABB 金牌講師研 修 第1 周象；業(yè)機(jī)器人虛擬仿真軟件RobotStudio6VP 基礎(chǔ)應(yīng)用）第 3天1.建立機(jī)器人系統(tǒng)；2.手動(dòng)操作機(jī)器

10、人；3.創(chuàng)建工件坐標(biāo)；ABB 金牌講師第 4天1.創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)軌跡；2.建模工具的使用及模型導(dǎo)入；ABB 金牌講師第 5天1. 測(cè)量工具的使用；2.創(chuàng)建機(jī)械裝置；3. 創(chuàng)建用戶工具；ABB 金牌講師網(wǎng) 絡(luò) 研 修 第2 周第 6天1.離線編程的介紹；2.獲取軌跡用的曲線；ABB 金牌講師第 7天1.離線軌跡編程的工件坐標(biāo)；2.由曲線生成軌跡指令；3. 工具方向的批量修改；ABB 金牌講師第 8天1.軸配置與仿真運(yùn)行；2. 碰撞與TCP的檢測(cè)；3. 事件管理器；ABB 金牌講師第 9天1.Smart 組件創(chuàng)建輸送鏈；2.Smart 組件創(chuàng)建動(dòng)態(tài)夾具； 3. 設(shè)置工作站編輯；ABB 金牌講師第 10

11、天1.創(chuàng)建帶導(dǎo)軌的機(jī)器人系統(tǒng)；2. 創(chuàng)建帶變位器的機(jī)器人系統(tǒng)；ABB 金牌講師六、報(bào)名方式1. 參加培訓(xùn)教師報(bào)到時(shí)，提交高等職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃教師培訓(xùn)推薦表 2 份（見附件1）由所在院校教務(wù)處蓋章，并與培訓(xùn)班報(bào)到當(dāng)天連同白底 2 寸照片 3 張（供結(jié)業(yè)證書及建立學(xué)員檔案使用）一起交至培訓(xùn)班會(huì)務(wù)組。2. 參加培訓(xùn)的人員，將推薦表電子稿發(fā)送到1129705865，并電話聯(lián)系劉春鵬老確認(rèn)。七、報(bào)到方式1. 報(bào)到時(shí)間：2017年07月 9日（周日）2. 費(fèi)用說明: 培訓(xùn)學(xué)員的差旅費(fèi)自理，食宿費(fèi)由河南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)一安排。3. 報(bào)到地點(diǎn)：蘭亭時(shí)尚酒店（河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院南門）路與鄭新快速路交叉口西200 米路南。4. 乘車路線：地鐵：乘坐地鐵2 號(hào)線至“華南城西站”下車，沿泰山路向西 200 米路南；公交：在鄭州火車站東廣場(chǎng)南邊1 號(hào)站臺(tái)乘坐567 路公交車到達(dá)終點(diǎn)站。5. 聯(lián)系人：劉春鵬，趙偉。1高等職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃教師培訓(xùn)推薦表培訓(xùn)類別：培訓(xùn)項(xiàng)目：承辦單位：教師姓名性別出生年月技術(shù)及行政職務(wù)職業(yè)資格證書電子