浙教版八年級(jí)上冊(cè)-三角形-專題練習(xí)(中高難度-無(wú)答案)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三角形復(fù)習(xí)（一）9.221、甲、乙、丙三位先生是同一家公司的職員，他們的夫人，M，N，P也都是這家公司的職員，知情者介紹說(shuō)：“M的丈夫是乙的好友，并在三位先生中最年輕；丙的年齡比P的丈夫大”根據(jù)該知情者提供的信息，我們可以推出三對(duì)夫婦分別是（ ）A、甲M，乙N，丙P B、甲M，乙P，丙NC、甲N，乙P，丙M D、甲P，乙N，丙M2、一塊三角形玻璃被小紅碰碎成四塊，如圖，小紅只帶其中的兩塊去玻璃店，買一塊和以前一樣的玻璃，你認(rèn)為她應(yīng)該（ ）A、帶其中的任意兩塊 B、帶1，4或3，4就可以了C、帶1，4或2，4就可以了 D、帶1，4或2，4或3，4均可 （第2題） （第3

2、題）3、如圖，兩個(gè)全等的等邊三角形的邊長(zhǎng)為1m，一個(gè)微型機(jī)器人由A點(diǎn)開(kāi)始按ABCDBEA的順序沿等邊三角形的邊循環(huán)運(yùn)動(dòng)，行走2010m停下，則這個(gè)微型機(jī)器人停在（ ）A、點(diǎn)A處 B、點(diǎn)B處 C、點(diǎn)C處 D、點(diǎn)D處4、如圖，已知AOB內(nèi)有兩點(diǎn)M，N，求作一點(diǎn)P，使點(diǎn)P到AOB兩邊距離相等，且到點(diǎn)M，N的距離也相等，保留作圖痕跡并完成填空解：（1）連結(jié) ；作 的垂直平分線CD；（2）作AOB的 OE與CD交于點(diǎn) ，所以點(diǎn) 就是要找的點(diǎn)5、 如圖，某校有一塊正方形花壇，現(xiàn)要把它分成4塊全等的部分，分別種植四種不同品種的花卉，圖中給出了一種設(shè)計(jì)方案，請(qǐng)你再給出四種不同的設(shè)計(jì)方案6、如圖，RtABC中，

3、ABAC，BAC90°，直線l為經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的任意一條直線，BDl于點(diǎn)D，CEl于點(diǎn)E，若BDCE，試問(wèn)：（1）AD與CE的大小關(guān)系如何？請(qǐng)說(shuō)明理由；（2）線段BD、DE、CE之間的數(shù)量關(guān)系如何？并說(shuō)明理由7、（1）如圖1，以ABC的邊AB，AC為邊分別向外作正方形ABDE和正方形ACFG，連結(jié)EG，試判斷ABC與AEG的面積之間的關(guān)系，并說(shuō)明理由（2）園林小路，曲徑通幽，如圖2所示，小路由白色的正方形大理石和黑色的三角形大理石鋪成，已知中間的所有正方形的面積之和是a平方米，內(nèi)圈的所有三角形的面積之和是b平方米，則這條小路一共占地多少平方米？8、如圖，在ABC和ADE中，ABAC，ADA

4、E，BACDAE90°（1）當(dāng)點(diǎn)D在AC上時(shí)，如圖1，線段BD，CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系？直接寫(xiě)出你猜想的結(jié)論；（2）將圖1中的ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（0°90°），如圖2，線段BD，CE又有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由反饋練習(xí)1. 如圖，在長(zhǎng)方形網(wǎng)格中，每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3，寬為1，A、B兩點(diǎn)在網(wǎng)格格點(diǎn)上.若點(diǎn)C也在網(wǎng)格格點(diǎn)上，以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形面積為3，則滿足條件的點(diǎn)C有（ ）A. 4個(gè) B. 6個(gè) C. 9個(gè) D. 10個(gè) 2. 如圖，點(diǎn)B，C，D在同一條直線上，ACB=ECD=，E=D=，EC=DC連結(jié)BE，AD，分別交AC，CE于點(diǎn)

5、M，N，下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（ ）AA=B BCMECND CCM=CN DBMC=DNC 3、 已知三條不同的直線a，b，c在同一平面內(nèi)，下列四個(gè)命題：如果ab，ac，那么bc；如果ba，ca，那么bc；如果ba，ca，那么bc；如果ba，ca，那么bC其中為真命題的是_(填寫(xiě)所有真命題的序號(hào))4、.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，小明提出這樣一個(gè)問(wèn)題：如圖,B=C=90，E是BC的中點(diǎn)，DE平分ADC，CED=35°，則EAB是多少度？大家一起熱烈地討論交流，小英第一個(gè)得出正確答案，是_。5、已知線段m、（如圖）（1）求作直角ABC，使C90°，A ，ABm（不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）；

6、（2）作上題（1）中直角ABC斜邊AB的垂直平分線，分別交AB于D、交AC與E，連接BE（作圖要求同上）；若BC6，m10，請(qǐng)直接寫(xiě)出BCE的周長(zhǎng)6、如圖（1）如圖（1），在ABC中，OB、OC分別是ABC、ACB的平分線若A為x°， 則BOC為多少？（2）如圖（2），BO、CO為ABC兩外角DBC、BCE的平分線，若A為x°，則BOC為多少？（3）如圖（3），BO、CO為ABC一內(nèi)角ABC與外角ACD的平分線，若A為x°，則BOC為多少？拔高題：已知：在ABC中，BAC90°，AB=AC，直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，BD直線m, CE直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.證明:DE=BD+CE.(2) 如圖(2)，將(1)中的條件改為：在ABC中，AB=AC，D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有BDA=AEC=BAC=,其中為任意銳角或鈍角.請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由. ABCEDm（圖1）（圖2）（圖3）mABCDEADEBFCm如圖(3)，