2022年(鄂教版)五年級科學(xué)下冊教案莖繁殖_第1頁
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文檔簡介

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -(鄂教版)五年級科學(xué)下冊教案8.莖繁衍教學(xué)目標(biāo):學(xué)問與技能:1.知道用莖繁衍植物的方法包括扦插和嫁接;2.把握用扦插、嫁接來繁衍植物的方法;3.能嫻熟地運(yùn)用工具完成扦插、嫁接中各個(gè)步驟;4.知道哪些植物可以用莖來繁衍;過程與方法:1.用簡潔的扦插切面對比試驗(yàn),知道該對比試驗(yàn)中唯獨(dú)能轉(zhuǎn)變的條件是切面的外形;2.對不同切面的莖的生長情形進(jìn)行猜測,并能與實(shí)際結(jié)果比較;3.對試驗(yàn)進(jìn)行長期的觀看記錄,盡可能不干擾植物的生長;情感態(tài)度與價(jià)值觀:培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng); 教學(xué)重點(diǎn):1.知道用莖繁衍植物的方法包括扦插和嫁接;2.把握用扦插、嫁

2、接來繁衍植物的方法;3.能嫻熟地運(yùn)用工具完成扦插、嫁接中各個(gè)步驟;4.知道哪些植物可以用莖來繁衍;教學(xué)難點(diǎn):1.用簡潔的扦插切面對比試驗(yàn),知道該對比試驗(yàn)中唯獨(dú)能轉(zhuǎn)變的條件是切面的外形;2.對不同切面的莖的生長情形進(jìn)行猜測,并能與實(shí)際結(jié)果比較;教學(xué)預(yù)備:分解圖、分組材料等教學(xué)過程:第一課時(shí) 學(xué)習(xí)扦插法扦插法是用莖繁衍植物中相對簡潔的方法,在操作上對技能的要求相對較低,便于同學(xué)把握;但是同學(xué)對于扦插的方法是生疏的,必需對扦插的每一個(gè)步驟和留意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)和說明, 才能使同學(xué)扦插的幼苗保證肯定的成活率,操作技能達(dá)到嫻熟的程度;1.提出問題:苗圃中有許多的植物都是通過植物的莖繁衍出來的;我們動(dòng)手

3、來試一試月季的莖能用來繁衍嗎?使同學(xué)產(chǎn)生把握技能的愛好;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -出示月季成株,逐步講解、演示扦插方法:( 1)收集莖段;在本步驟中, 需要明確月季用來繁衍的莖段必需滿意肯定的要求:A. 要選用一二年生的新生莖,以莖條深綠色為好;B. 莖段的正確采集部位上部從花蕾下第 二對到第三對葉間剪斷,下部從第三對到第四對葉間剪斷;C. 采集的莖段上無病蟲害,葉芽飽滿; D.莖的剪斷處要平整,假如有毛刺,要用刀片處理;E、使用的工具,要提前進(jìn)行消毒處理;( 2)莖段的處理;在本步驟中,需要明確:A

4、.莖段上保留其次、三對葉片,葉片過大時(shí)需要修剪掉一半; B.上下斷口處用草木灰涂抹,并放置晾干;( 3)插入繁衍用介質(zhì);在本步驟中,需要明確:A.選用的介質(zhì)凈沙要晾干消毒后裝入繁衍槽; B.插入加工好的莖段時(shí)留意插入的深度,深度為將第三對葉被凈沙剛好 掩蓋住為準(zhǔn); C. 插入莖段時(shí)要保持莖段的正常生長方向;( 4)后期治理;在本步驟中,需要明確: A. 扦插完后的莖段放置在蔭涼通風(fēng)處; B.扦插完后一次性澆透水; C.保持環(huán)境濕度,每天 34 次噴水,以葉面被打濕為準(zhǔn); D. 扦插完畢后,莖段不行被拔出;逐步明確扦插步驟后,指導(dǎo)同學(xué)完成扦插的操作;2.完成對比試驗(yàn)的預(yù)備工作;提出問題:假如扦插

5、的莖段下部的切口分別平面和斜面,會(huì)不會(huì)對莖的生長造成影響? 你認(rèn)為哪種方式的幼苗生長得快一些?通過提問,引起同學(xué)對扦插方法不同而導(dǎo)致繁衍成效不同而進(jìn)行爭論的愛好;指導(dǎo)同學(xué)完成對比用試驗(yàn)材料的預(yù)備工作,留意提示同學(xué) 為了便于后期觀看,應(yīng)當(dāng)為試驗(yàn)對象進(jìn)行編號,從而形成試驗(yàn)組和對比組的基本概念; 提出問題:要想知道不同的切面對莖的生長有什么不同的影響,這個(gè)試驗(yàn)中哪些條件要保持一樣?指導(dǎo)同學(xué)明確在對比試驗(yàn)中有許多的條件必需要保持一樣,才能達(dá)到對比試驗(yàn)的精確度,進(jìn)一步深化明白怎樣完成對比試驗(yàn);提出問題:莖的生長需要一段時(shí)間,假如對它的生長隔一段時(shí)間做一次記錄,就能很好地看到莖生長中是怎樣變化的,你預(yù)備怎

6、樣完成記錄?預(yù)備記錄哪些內(nèi)容?預(yù)備怎樣記載?指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行爭論,熟悉到記錄的重要作用,引導(dǎo)同學(xué)熟悉到在記錄中應(yīng)當(dāng)有針對性,記載的方法要科學(xué)合理;其次課時(shí)1. 爭論溝通,總結(jié)活動(dòng)成果,激發(fā)同學(xué)愛好;指導(dǎo)同學(xué)整理收集到的相關(guān)資料,溝通活 動(dòng)成果;可以組織一次小型的報(bào)告會(huì),引導(dǎo)同學(xué)對收集=、整理后的資料及結(jié)論進(jìn)行溝通,培育同學(xué)自我展現(xiàn)的才能;2. 提出莖繁衍的兩種基本方法: 直接把植物的莖插入土壤進(jìn)行繁衍的方法叫扦插;把一段植物的莖接到另一株植物上進(jìn)行繁衍,叫嫁接;3. 提出問題: 下面一起來熟悉一種嫁接的方式;指導(dǎo)同學(xué)熟悉教材中的靠接操作圖,了解靠接的基本步驟和方法;強(qiáng)調(diào)靠接中的留意事項(xiàng):( 1)切

7、割用的工具必需要進(jìn)行完全消毒;( 2)靠接選取的植物必需是同科,可以采納靠接方式進(jìn)行繁衍的植物;(3)莖的 愈合期較長;4. 同學(xué)進(jìn)行靠接操作的練習(xí); 指導(dǎo)同學(xué)嫻熟把握靠接的操作要領(lǐng);由于靠接的操作難度相對較大,要引導(dǎo)同學(xué)充分調(diào)動(dòng)小組成員進(jìn)行分工合作,對同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)行培育;5. 明白莖繁衍的應(yīng)用; 該部分主要是指導(dǎo)同學(xué)熟悉部分植物能進(jìn)行莖的繁衍,從而進(jìn)一步引起同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好:其它的繁衍方式又是怎樣操作完成的?為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);引導(dǎo)同學(xué)收集的資料,對能采納莖進(jìn)行繁衍的植物進(jìn)行敘述,培育同學(xué)的語言描述才能;可以在教學(xué)時(shí)段內(nèi)以小組為單位在全班進(jìn)行溝通的活動(dòng)形式開展該部分的學(xué)習(xí), 也可以提出問

8、題: 我們身邊的哪些植物是用莖來進(jìn)行繁衍的?指導(dǎo)同學(xué)在課后完成資料收集工作;板書設(shè)計(jì):8.莖的繁衍壓條法:用植物的莖扦插法:用植物的莖或根作業(yè)設(shè)計(jì):一、填空用莖繁衍植物的兩個(gè)基本方法是()和();二、判定1.植物都是由種子長出來的;()2.用莖繁衍植物時(shí),采集的莖段要無病蟲害,葉芽要飽滿;() 三、挑選填空1.直接把植物的莖插入土壤的繁衍方法叫();把一段植物的莖接到另一株植物的莖上進(jìn)行繁衍的方法叫();嫁接扦插靠接2.用扦插方法繁衍植物,后期治理時(shí)要留意保持環(huán)境濕度,每天噴水,以葉面被打濕為準(zhǔn);1 次3-4 次許多次四、試驗(yàn)爭論,挑選填空選取月季的莖,爭論用扦插的方法繁衍植物,分別截到兩段月季當(dāng)年生的莖,將一段莖的下端剪成平面,一段

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