已閱讀5頁(yè)，還剩42頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三國(guó)歸晉三國(guó)歸晉兩兩 晉晉南北朝南北朝東魏東魏 北齊北齊北魏北魏西魏西魏 北周北周第一學(xué)習(xí)主題第1課中國(guó)境內(nèi)的早期人類學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)和閱讀使學(xué)生掌握祖沖之和圓周率；賈思勰和齊民要術(shù)；酈道元和水經(jīng)注。2、了解王羲之和蘭亭序、顧愷之和女史箴圖洛神賦圖、云岡石窟和龍門石窟等基本歷史事實(shí)，提高學(xué)生綜合歸納整理所學(xué)知識(shí)的能力。3、通過(guò)對(duì)書法、繪畫及石窟藝術(shù)具體內(nèi)容和其中含義的介紹，初步培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)的鑒賞能力古代骨算籌古代骨算籌zxxk洛神賦圖洛神賦圖 山西大同云岡石窟山西大同云岡石窟河南洛陽(yáng)龍門石窟河南洛陽(yáng)龍門石窟顧愷之顧愷之女史箴圖女史箴圖 洛神賦圖洛神賦圖齊民要術(shù)齊民要術(shù)王羲之王羲之蘭亭序蘭亭序連連看連連看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院消防救火課件
- 服裝行業(yè)供應(yīng)鏈采購(gòu)計(jì)劃書范文
- 2025學(xué)年第一學(xué)期部編版一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 病理學(xué)與病理生理學(xué)（第2版） 課件 第十一章 肝性腦病
- 建筑投資公司2025年財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與工作計(jì)劃
- 高中數(shù)學(xué)課堂管理工作計(jì)劃
- 河北省邢臺(tái)市名校協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中語(yǔ)文試題（含答案）
- 高三學(xué)生小組學(xué)習(xí)合作計(jì)劃
- 學(xué)生自主學(xué)習(xí)在線指導(dǎo)計(jì)劃
- 十年（2014-2023）高考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編（全國(guó)）專題19 鎂、鋁及其化合物（含答案或解析）
- DL-T 1071-2023 電力大件運(yùn)輸規(guī)范
- 基于MATLAB的通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與仿真畢業(yè)論文
- 2024年湖南高考物理真題試題（原卷版+含解析）
- 因?yàn)楹染粕习噙t到檢查范文
- 廣東省中山市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷
- 跨文化商務(wù)交際智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西安工業(yè)大學(xué)
- DZ/T 0462.1-2023 礦產(chǎn)資源“三率”指標(biāo)要求 第1部分：煤（正式版）
- 河南省成人高等教育畢業(yè)生畢業(yè)資格審查表
- 報(bào)修申請(qǐng)表（完整版）
- 師帶徒培養(yǎng)方案范文
- 山東萊陽(yáng)核電項(xiàng)目一期工程水土保持方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論