2022年整理—2022年整理—三年級(jí)語(yǔ)文教案——秋天到了2

1、三年級(jí)語(yǔ)文教案 秋天到了2第三課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)一認(rèn)識(shí)4個(gè)新偏旁：禾木旁、刂立刀旁、人人字頭、宀寶蓋兒。二學(xué)會(huì)6個(gè)生字：秋、到、氣、會(huì)、個(gè)、字。三能在田字格中標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)生字。四練習(xí)用一會(huì)兒、秋天口頭造句。五繼續(xù)練習(xí)背誦課文。六正確、流利地朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)一口頭造句。二識(shí)字、寫(xiě)字。三、教學(xué)過(guò)程一檢查復(fù)習(xí)。指名朗讀課文。12人二認(rèn)識(shí)新偏旁。1，禾木旁。板書(shū)禾、，問(wèn)：禾苗的禾做偏旁時(shí)筆畫(huà)有什么變化第5筆捺改為點(diǎn)跟教師一起讀兩遍。2刂，立刀旁。教師板書(shū)刂，問(wèn)：立刀旁由幾筆組成是怎樣組成的兩筆組成，第一筆短豎，第二筆豎鉤跟教師讀兩遍。3人字做偏旁名稱是人字頭。4宀，寶蓋兒。1教師板書(shū)宀，告訴學(xué)生

2、這個(gè)偏旁叫寶蓋兒，讓學(xué)生讀兩遍。2寶蓋兒由幾筆組成的應(yīng)該怎樣記住一筆點(diǎn)丶，二筆左點(diǎn)，三筆橫鉤宀。5指板書(shū)讓學(xué)生讀兩遍后，指名讀。二學(xué)習(xí)新字。1識(shí)記秋。1我們學(xué)的這課課題是什么qi板書(shū)：秋，拼讀音節(jié)。2誰(shuí)有最好的方法記住秋用偏旁加熟字的方法記住秋。qi秋，左右結(jié)構(gòu)，左邊禾木旁，右邊火字，一共9筆，秋天的秋讓學(xué)生用上邊的方法自己口述兩遍。3用秋口頭組詞語(yǔ)。秋天秋風(fēng)秋雨收秋秋季2識(shí)記到。1這課書(shū)的課題秋天到了，我們學(xué)習(xí)到字。d4o教師板書(shū)：到，讓學(xué)生練習(xí)拼讀。2識(shí)記字形。到字不好記，聰明的同學(xué)一定能想出方法，比一比誰(shuí)的方法好。偏旁加筆畫(huà)加熟字。偏旁加舊字去筆畫(huà)。去字去掉上面字是同學(xué)們都是聰明的孩子，

3、你們看到字的左下部是土字嗎和土字有什么不一樣是土字，土字做為一個(gè)字的部件，放在字的左下方時(shí)，把第三筆橫改為提-3書(shū)空練習(xí)?？谑鰞?nèi)容同秋。4口頭組詞語(yǔ)。來(lái)到到達(dá)等到遲到3識(shí)記氣。1秋天的天氣怎么樣天氣涼了q教師板書(shū)：氣，讓學(xué)生拼讀。2識(shí)記方法。這個(gè)字我們用什么方法記住字形數(shù)筆畫(huà)的方法，即按筆順筆畫(huà)記字形記法是：一筆小撇，二筆橫?，三筆橫，四筆橫折小彎鉤氣。3書(shū)空練習(xí)。同秋4口頭組詞語(yǔ)。天氣氣候生氣氣味氣球4識(shí)記會(huì)。1大雁往南飛時(shí)，隊(duì)形有什么變化一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒.hu2教師板書(shū)：會(huì)，拼讀音節(jié)。3會(huì)是什么結(jié)構(gòu)的字把你們記住字形方法說(shuō)一說(shuō)。上下結(jié)構(gòu)，上面人字頭，下面白云的云字4口頭組詞語(yǔ)。一會(huì)

4、兒開(kāi)會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)議會(huì)客5自學(xué)個(gè)字。6識(shí)記字。z1教師板書(shū)字，問(wèn)學(xué)生能不能拼讀為什么2方法：?jiǎn)l(fā)學(xué)生自學(xué)，指名說(shuō)。上下結(jié)構(gòu)，上面寶蓋兒，下面兒子的子一共6畫(huà)，人字的字3口頭組詞語(yǔ)。人字大字寫(xiě)字識(shí)字字帖字典7穩(wěn)固字形和讀音。教師指黑板，讓同學(xué)讀。順讀、混讀三指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1秋，啟發(fā)學(xué)生自學(xué)。1整體位置，左窄右寬，火字過(guò)豎中線。四邊與邊線距離相等。2看準(zhǔn)每一筆位置。第一筆平撇占左上格下角。第二筆橫壓橫中線，第三筆豎從撇中起筆直寫(xiě)下來(lái)，距邊線三分之一處收筆，頭要圓。第四筆斜撇，從橫豎交叉點(diǎn)起筆，到距邊線三分之一處收筆，有尖。第五筆點(diǎn)，點(diǎn)在橫豎交叉處下面。第六筆點(diǎn)，點(diǎn)在橫豎中線交叉處中心點(diǎn)。第七筆豎撇，從豎中線

5、右邊與第一筆撇對(duì)齊起筆，撇過(guò)豎中線，到第三筆豎旁收筆，有尖。第八筆小撇，從橫中線上交于第五筆點(diǎn)起筆，撇過(guò)橫中線。第九筆捺，對(duì)齊第六筆點(diǎn)起筆，捺到右中格中間頓筆寫(xiě)捺腳。3教師帶寫(xiě)，學(xué)生仿寫(xiě)字頭。2到，啟發(fā)學(xué)生自己觀察整體與每一筆在田字格中的位置。1到字是什么結(jié)構(gòu)的字，在田字格中各占什么位置2左邊上半部占什么位置，第一筆應(yīng)寫(xiě)在什么地方下半部占什么位置右邊小豎寫(xiě)在什么地方豎鉤呢3教師帶寫(xiě)，學(xué)生仿寫(xiě)字頭。3氣，啟發(fā)學(xué)生自己看田字格字帖，找準(zhǔn)位置。教師范寫(xiě)。第一筆小撇寫(xiě)在左上格對(duì)角線上，第二筆橫寫(xiě)在上半格上間靠上。第三筆短橫寫(xiě)在第一橫和橫中線中間。第四筆橫折小彎鉤，壓橫中線起筆，到右上格的左下角頓筆寫(xiě)折

6、，向左彎一點(diǎn)兒后，向右下格寫(xiě)小彎鉤。4會(huì)，啟發(fā)學(xué)生自學(xué)。提示，上面人字頭，撇、捺都?jí)贺Q中線起筆，到橫中線收筆。下面云字二橫，在橫中線的上、下各寫(xiě)一橫。5個(gè)，人字頭與會(huì)相同。6字，指導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)位置。1整體位置，上緊下松。2部件位置，寶蓋兒寫(xiě)在上半格中間。子字大橫壓橫中線。四指導(dǎo)口頭造句。1指導(dǎo)用秋天口頭造句。1讀句子：秋天到了。問(wèn)：秋天怎么樣了秋天到了2用秋天這個(gè)詞語(yǔ)練習(xí)說(shuō)話，要想秋天怎么樣了這個(gè)怎么樣是和秋天有關(guān)系的事。如：秋天，菊花開(kāi)了。因?yàn)榫栈ㄖ挥星锾觳砰_(kāi)，代表了秋天的特征。如果怎么樣說(shuō)的是在哪個(gè)季節(jié)都能做的事，就不對(duì)了。例如：秋天，我寫(xiě)完作業(yè)了。這個(gè)句子中的后半句和秋天沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有表現(xiàn)

7、出秋天的特征。3請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)秋天怎么樣了你想出什么與秋天有關(guān)系的事了啟發(fā)學(xué)生想的范圍大一些，如大自然的變化，農(nóng)業(yè)方面的收獲等。4練習(xí)口頭造句，先自己練說(shuō)，再指名說(shuō)。盡量不要雷同2指導(dǎo)用一會(huì)兒口頭造句。1讀課文中原句。2用一會(huì)兒練習(xí)說(shuō)話，要寫(xiě)在很短的時(shí)間里做的事。如：課下，我和同學(xué)們做了一會(huì)兒游戲。3說(shuō)說(shuō)都有什么事情可以在很短的時(shí)間里進(jìn)行。4用一會(huì)兒練習(xí)說(shuō)話。五練習(xí)背誦。1用填空形式練習(xí)背誦。7秋天到了天氣。樹(shù)葉。一葉子落下來(lái)。-天空那么，那么。一大雁往飛，一會(huì)兒字，一會(huì)兒字。啊！秋天。2按板書(shū)背誦課文。天氣樹(shù)葉一片片葉子天空一群大雁一會(huì)兒.一會(huì)兒啊秋天3分自然段練習(xí)背誦。4全課背誦。內(nèi)容總結(jié)1三年級(jí)語(yǔ)文教案 秋天到了2第三課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)一認(rèn)識(shí)4個(gè)新偏旁：禾木旁、刂立刀旁、人人字頭、宀寶蓋兒22誰(shuí)有最好的方法