2022年整理—2022年整理—三年級語文教案——秋天到了2

1、三年級語文教案 秋天到了2第三課時一、教學目標一認識4個新偏旁：禾木旁、刂立刀旁、人人字頭、宀寶蓋兒。二學會6個生字：秋、到、氣、會、個、字。三能在田字格中標準書寫生字。四練習用一會兒、秋天口頭造句。五繼續(xù)練習背誦課文。六正確、流利地朗讀課文。二、教學重點、難點一口頭造句。二識字、寫字。三、教學過程一檢查復習。指名朗讀課文。12人二認識新偏旁。1，禾木旁。板書禾、，問：禾苗的禾做偏旁時筆畫有什么變化第5筆捺改為點跟教師一起讀兩遍。2刂，立刀旁。教師板書刂，問：立刀旁由幾筆組成是怎樣組成的兩筆組成，第一筆短豎，第二筆豎鉤跟教師讀兩遍。3人字做偏旁名稱是人字頭。4宀，寶蓋兒。1教師板書宀，告訴學生

2、這個偏旁叫寶蓋兒，讓學生讀兩遍。2寶蓋兒由幾筆組成的應(yīng)該怎樣記住一筆點丶，二筆左點，三筆橫鉤宀。5指板書讓學生讀兩遍后，指名讀。二學習新字。1識記秋。1我們學的這課課題是什么qi板書：秋，拼讀音節(jié)。2誰有最好的方法記住秋用偏旁加熟字的方法記住秋。qi秋，左右結(jié)構(gòu)，左邊禾木旁，右邊火字，一共9筆，秋天的秋讓學生用上邊的方法自己口述兩遍。3用秋口頭組詞語。秋天秋風秋雨收秋秋季2識記到。1這課書的課題秋天到了，我們學習到字。d4o教師板書：到，讓學生練習拼讀。2識記字形。到字不好記，聰明的同學一定能想出方法，比一比誰的方法好。偏旁加筆畫加熟字。偏旁加舊字去筆畫。去字去掉上面字是同學們都是聰明的孩子，

3、你們看到字的左下部是土字嗎和土字有什么不一樣是土字，土字做為一個字的部件，放在字的左下方時，把第三筆橫改為提-3書空練習?？谑鰞?nèi)容同秋。4口頭組詞語。來到到達等到遲到3識記氣。1秋天的天氣怎么樣天氣涼了q教師板書：氣，讓學生拼讀。2識記方法。這個字我們用什么方法記住字形數(shù)筆畫的方法，即按筆順筆畫記字形記法是：一筆小撇，二筆橫?，三筆橫，四筆橫折小彎鉤氣。3書空練習。同秋4口頭組詞語。天氣氣候生氣氣味氣球4識記會。1大雁往南飛時，隊形有什么變化一會兒排成個人字，一會兒.hu2教師板書：會，拼讀音節(jié)。3會是什么結(jié)構(gòu)的字把你們記住字形方法說一說。上下結(jié)構(gòu)，上面人字頭，下面白云的云字4口頭組詞語。一會

4、兒開會學會會議會客5自學個字。6識記字。z1教師板書字，問學生能不能拼讀為什么2方法：啟發(fā)學生自學，指名說。上下結(jié)構(gòu)，上面寶蓋兒，下面兒子的子一共6畫，人字的字3口頭組詞語。人字大字寫字識字字帖字典7穩(wěn)固字形和讀音。教師指黑板，讓同學讀。順讀、混讀三指導書寫。1秋，啟發(fā)學生自學。1整體位置，左窄右寬，火字過豎中線。四邊與邊線距離相等。2看準每一筆位置。第一筆平撇占左上格下角。第二筆橫壓橫中線，第三筆豎從撇中起筆直寫下來，距邊線三分之一處收筆，頭要圓。第四筆斜撇，從橫豎交叉點起筆，到距邊線三分之一處收筆，有尖。第五筆點，點在橫豎交叉處下面。第六筆點，點在橫豎中線交叉處中心點。第七筆豎撇，從豎中線

5、右邊與第一筆撇對齊起筆，撇過豎中線，到第三筆豎旁收筆，有尖。第八筆小撇，從橫中線上交于第五筆點起筆，撇過橫中線。第九筆捺，對齊第六筆點起筆，捺到右中格中間頓筆寫捺腳。3教師帶寫，學生仿寫字頭。2到，啟發(fā)學生自己觀察整體與每一筆在田字格中的位置。1到字是什么結(jié)構(gòu)的字，在田字格中各占什么位置2左邊上半部占什么位置，第一筆應(yīng)寫在什么地方下半部占什么位置右邊小豎寫在什么地方豎鉤呢3教師帶寫，學生仿寫字頭。3氣，啟發(fā)學生自己看田字格字帖，找準位置。教師范寫。第一筆小撇寫在左上格對角線上，第二筆橫寫在上半格上間靠上。第三筆短橫寫在第一橫和橫中線中間。第四筆橫折小彎鉤，壓橫中線起筆，到右上格的左下角頓筆寫折

6、，向左彎一點兒后，向右下格寫小彎鉤。4會，啟發(fā)學生自學。提示，上面人字頭，撇、捺都壓豎中線起筆，到橫中線收筆。下面云字二橫，在橫中線的上、下各寫一橫。5個，人字頭與會相同。6字，指導學生找準位置。1整體位置，上緊下松。2部件位置，寶蓋兒寫在上半格中間。子字大橫壓橫中線。四指導口頭造句。1指導用秋天口頭造句。1讀句子：秋天到了。問：秋天怎么樣了秋天到了2用秋天這個詞語練習說話，要想秋天怎么樣了這個怎么樣是和秋天有關(guān)系的事。如：秋天，菊花開了。因為菊花只有秋天才開，代表了秋天的特征。如果怎么樣說的是在哪個季節(jié)都能做的事，就不對了。例如：秋天，我寫完作業(yè)了。這個句子中的后半句和秋天沒有關(guān)系，沒有表現(xiàn)

7、出秋天的特征。3請同學們說說秋天怎么樣了你想出什么與秋天有關(guān)系的事了啟發(fā)學生想的范圍大一些，如大自然的變化，農(nóng)業(yè)方面的收獲等。4練習口頭造句，先自己練說，再指名說。盡量不要雷同2指導用一會兒口頭造句。1讀課文中原句。2用一會兒練習說話，要寫在很短的時間里做的事。如：課下，我和同學們做了一會兒游戲。3說說都有什么事情可以在很短的時間里進行。4用一會兒練習說話。五練習背誦。1用填空形式練習背誦。7秋天到了天氣。樹葉。一葉子落下來。-天空那么，那么。一大雁往飛，一會兒字，一會兒字。啊！秋天。2按板書背誦課文。天氣樹葉一片片葉子天空一群大雁一會兒.一會兒啊秋天3分自然段練習背誦。4全課背誦。內(nèi)容總結(jié)1三年級語文教案 秋天到了2第三課時一、教學目標一認識4個新偏旁：禾木旁、刂立刀旁、人人字頭、宀寶蓋兒22誰有最好的方法