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文檔簡介
1、. 學(xué)科老師課時授課方案課題心中的家總課時1分課時1課型新授教學(xué)目的1、讓學(xué)生掌握在幻燈片中怎樣輸入文字,挪動文本框,插入新的文本框,對文字進(jìn)展修飾,制作出合適自己的幻燈片。2、通過老師演示,學(xué)生實際操作,讓學(xué)生盡快掌握本課所學(xué)知識。3、通過本課學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生盡快掌握新知識的方法,并培養(yǎng)學(xué)生使用計算機(jī)的濃重興趣。教學(xué)重難點在幻燈片中怎樣輸入文字,挪動文本框,插入新的文本框,對文字進(jìn)展修飾教具教學(xué)過程教 學(xué) 步 驟學(xué)生活動教學(xué)意圖一、組織學(xué)生進(jìn)入計算機(jī)室,組織課堂紀(jì)律。二、復(fù)習(xí)舊課:1、怎樣對一個幻燈片進(jìn)展刪除和保存?三、講授新課:1、老師引入新課。使用內(nèi)容提示向?qū)傻幕脽羝m然很快,但是生成
2、的幻燈片有時候關(guān)不合適我們的需要。就可以利用空演示文稿設(shè)計介紹自己的演示文稿?;貞浬瞎?jié)課學(xué)習(xí)過的知識內(nèi)容復(fù)習(xí)舊知通過演示法引入新課教學(xué)過程教 學(xué) 步 驟學(xué)生活動教學(xué)意圖2、在幻燈片中輸入文字。單擊“單擊此處添加標(biāo)題的文本框,在文本框中輸入文字“自我介紹。單擊“單擊此處添加副標(biāo)題,輸入有關(guān)自己的一些資料。3、挪動文本框。把鼠標(biāo)指針挪動到文本框的邊框上,鼠標(biāo)指針變成十字,按住鼠標(biāo)左鍵向上拖動文本框,到適宜的位置后,松開鼠標(biāo)左鍵。4、插入新的文本框。插入文本框程度,在需要輸入文字的地方按住鼠標(biāo)左鍵,拉出一個文本框。引導(dǎo)學(xué)生自己探究豎排文本框的使用方法引導(dǎo)學(xué)生探究如何設(shè)置文本框中文字方向的設(shè)置方法5、
3、修飾文字。改變文字的字體、字號等,對文字進(jìn)展加粗、傾斜等處理。6、制作并修飾介紹自己的幻燈片,然后邊演示邊講給同學(xué)聽。四、老師總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生作操作練習(xí)。 請同學(xué)們交流匯報練習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)有關(guān)文本框的各個操作方法根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展練習(xí)演示輸入文字的方法學(xué)習(xí)挪動文本框的方法學(xué)習(xí)插入新文本框地方法通過活動穩(wěn)固課上所學(xué)的知識教學(xué)過程教 學(xué) 步 驟學(xué)生活動教學(xué)意圖板書設(shè)計制作幻燈片輸入文字 單擊此處添加標(biāo)題挪動文本框 在文本框的邊框上左鍵拖動插入新的文本框 插入文本框程度作業(yè)設(shè)計制作并修飾介紹自己的幻燈片,然后邊演示邊講給同學(xué)聽。教學(xué)反思成功:學(xué)生對于動手理論的內(nèi)容興趣比較濃重,通過理論學(xué)習(xí)加之動手理論,更好地使枯燥的理論知識融會于實際操作中,學(xué)生的積極性比較高。
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