人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)五年級下冊《平移與旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計

1、.?平移與旋轉(zhuǎn)?教學(xué)設(shè)計         教學(xué)目的:知識與技能目的：1、使學(xué)生結(jié)合實例，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并能正確判斷平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、會數(shù)出方格紙上圖形平移的格數(shù)，并能涂出平移后的圖形。情感態(tài)度與價值觀目的：能積極參與對旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象的探究活動，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的親密聯(lián)絡(luò)，對身邊與旋轉(zhuǎn)和平移有關(guān)的某些事物產(chǎn)生好奇心。過程與方法目的：初步浸透了變換的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點是感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；學(xué)會在方格紙上平移圖形。教學(xué)難點是數(shù)出平面圖形平移后的格子數(shù)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

2、0;師：全體起立，聽口令做游戲。向前移一步，向右移一步.向左轉(zhuǎn)一圈.師：剛剛我們做了一下運動，其實，生命是在于運動的，和人一樣，許多物體也有它們的運動方式，而且各不一樣，下面我們一起去看看吧！學(xué)生看纜車，風(fēng)車的運動視頻，用手勢跟做運動。說說它們是怎樣運動的。2、根據(jù)運動方式分類讓學(xué)生根據(jù)所看到的運動現(xiàn)象進(jìn)展分類。根據(jù)學(xué)生的答復(fù)板書：電纜車  電梯  窗戶               風(fēng)車   螺旋槳  時鐘

3、       平移                            旋轉(zhuǎn)師：你為什么要這樣分呢？小結(jié)：像電纜車，電梯、翻開窗戶這樣的運動現(xiàn)象，我們稱之為平移，它們所做的運動是直線運動。像風(fēng)車、螺旋槳、時鐘這些物體的運動現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。它們都是繞著某一點或某一軸做圓周

4、或者是圓弧運動。今天我們一起來學(xué)習(xí)這樣的兩種運動現(xiàn)象，板書課題：平移旋轉(zhuǎn)設(shè)計意圖： 對于平移、旋轉(zhuǎn)的概念讓學(xué)生用語言表達(dá)是不可能的事情，但是讓學(xué)生構(gòu)建準(zhǔn)確的概念又是必要的。創(chuàng)設(shè)情景引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過演示和打手勢活動，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)。在邊做邊說中加深對概念的理解。二、觀察體驗，感受平移各旋轉(zhuǎn)1、師：同學(xué)們喜歡去游樂園嗎？那里有平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象嗎？課件出示游樂園情境圖，學(xué)生觀察、討論。2、它們分別在做什么運動？3、師：其余不光是游樂園，生活中也有許多平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，你能舉例說明嗎？同桌交流，匯報。4、考考你。接下平，老師想考考你，好嗎？出示練習(xí)十第3題，及算盤，擰水龍頭的情境圖，讓學(xué)生說

5、說哪些運動現(xiàn)象是平移或旋轉(zhuǎn)。三、操作體驗，計算平移的間隔 。1、讓數(shù)學(xué)課本做平移運動，感受直線平移。拿出數(shù)學(xué)課本，沿著桌邊向上或向下平移。2、平移小房子。同桌合作，將小房子在格子紙上做平移運動。1將小房子圖片與格子紙中的小房子重合。2把小房子向上下左右平移1格、2格等。先自己移，再清兩名同學(xué)在投影上演示。說一說怎樣自己是怎樣移的。同桌討論、交流。師小結(jié)：先確定平移的方向，再確定平移的間隔 。3、數(shù)一數(shù)房子平移的格數(shù)。投影出示，課本第41頁的房子圖。師：小房子由一個位置平移到了另一個位置，怎樣計算小房子平移的格數(shù)呢？學(xué)生小組討論，匯報。師小結(jié)：1找對應(yīng)點。2、圖形所占的格數(shù)加上兩個圖形之間的空格

6、數(shù)。設(shè)計意圖：從學(xué)生熟悉的場景入手，根據(jù)學(xué)生的感知規(guī)律，組織學(xué)生參與說一說、移一移等活動，并在活動中加深對平移和旋轉(zhuǎn)概念的理解，引導(dǎo)學(xué)生參與知識形成的全過程。并使學(xué)生在玩中學(xué)、樂中悟，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。對于教學(xué)難點，充分讓學(xué)生動手操作，讓學(xué)生親身體驗房子平移的過程，并引導(dǎo)學(xué)生說出自己的方法，在實際操作中，教學(xué)難點也迎刃而解。四、練習(xí)進(jìn)步完成課本43頁的第1題，及“做一做的題目。五、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 五、板書：                      平移和旋轉(zhuǎn)電纜車  電梯  窗戶               風(fēng)車   螺旋槳  時鐘       平移