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1、.北師大版五年級語文上冊第12單元測試班級: 姓名: 得分: 一、讀拼音,寫詞語。 líng kng h xiào dùn rán lng lüè zhà lan d yù 二、選字填空。8分 【漓籬璃】 淋 笆 江 玻 【峽狹挾】 窄 山 持 谷 【飄漂瓢】 揚 潑 泊 灑【倘徜淌】 假設(shè) 徉 流 使三、將以下詞語按近義詞和反義詞歸類。 擴散圍繞明麗同意期待虛心反對堅信 疑惑規(guī)劃環(huán)繞集中明艷方案驕傲等待 1近義詞: 2反義詞:四、選詞填空。 1媽媽夸小莉辦事很。武斷果斷 2老師耐心地我們。教訓教育 3我們要有遠大
2、的。夢想理想 4老師我們班體育活動開展得好??湟洫勎濉匆蟾膶懢渥?。 1加上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩句話變成一句話。 1王老師年近六十。精力還很旺盛。 2小紅文化課成績好。體育成績也很優(yōu)秀。 2先答復病句原因,再把修改后的句子寫下來。 1兩國指導人熱烈地握手。 2懷著沖動的心情,發(fā)表了個人意見。 3把下面的句子補充得更加生動、詳細。 湖水靜得像,綠得像,游船從上面滑過不留一點痕跡。小竅門 表達要有一定的順序,如事情開展、時間、空間等,這樣可以使我們的語言條理清楚。六、根據(jù)內(nèi)容調(diào)整順序,再按要求完成練習。 于是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。 將軍快樂極了,想試一下。 他用力一拉,沒想到,
3、弓斷了。 他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。 古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。 那美麗的圖案,看上去非常精致。 1這段話我是按_順序排列的。 2將軍的做法使我明白了_七、認真閱讀短文,再按要求完成練習。丑菊 這是件有趣的事。我去年種了株丑菊,天天盼著它快開花,因為我倒要看看享有如此惡名的花兒終究怎樣??墒?,事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子都沒有,我氣得真想把它拔了,但沒舍得。 今年“五一,沉睡了一年的花兒突然打了苞,我快樂極了,真慶幸沒把它扔掉。起初,底狹頭寬的綠葉芯中夾了一個綠色小球,非常小,只有小綠豆那么大。長了幾天,花苞就透出了一點黃色,這時,已有黃豆大小
4、。再耐心等些天,花兒終于開了,顏色金黃金黃的,幾十個花瓣擺了三四層,只有銅錢大小,這就更顯出它的嬌小,美麗極了。 我最欣賞的是,到了夜晚,幾層花瓣兒便收傘似的自動收攏;白天,花瓣兒又像撐傘似地張開,而且花面一直迎著太陽,跟著太陽轉(zhuǎn),顯得非常恭敬。難怪它還有個名叫“狀元傘、“假葵花呢! 是誰給它起名叫“丑菊的呢?這我不知道,但我覺得那人太不公平了。丑菊不丑,非常美麗、得意。由此我想,人間事物中,不少東西往往名實并不完全相符,我們在實際工作中,處理問題不但要知其名,更要究其實。1選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞填入文中的括號里。雖但非但而且 2在不理解的詞語上方打個“?,想方法理解它,并選其中的兩個詞語解釋意思。 _:_方法:_ _:_方法:_ 3概括段意6分 第一段第1自然段:_ 第二段第23自然段:_ 第三段第4自然段:_ 4丑菊又名_、_,它的特點是白天_,晚上_。 5這篇短文
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