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文檔簡介
1、SVID_20190403_191319_1 00_00_10-00_02_19.mp4綜合性學習綜合性學習 倡導低碳生活倡導低碳生活學習目標學習目標1.1. 理解低碳生活的概念,了解低碳生活的重要性。理解低碳生活的概念,了解低碳生活的重要性。2.2. 通過學習,樹立低碳環(huán)保的意識,通過學習,樹立低碳環(huán)保的意識,知道怎樣踐行知道怎樣踐行低碳生活,低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的習慣,爭養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的習慣,爭做低碳達人。做低碳達人。3.3. 積極宣傳積極宣傳“低碳生活低碳生活”理念,做低碳理念的傳播理念,做低碳理念的傳播者,為我們的綠色家園貢獻力量。者,為我們的綠色家園貢獻力量。了解
2、低碳生活了解低碳生活 1 1、什么是低碳?、什么是低碳?2 2、什么是低碳生活?、什么是低碳生活?3 3、為什么要為什么要倡導倡導低碳生活?低碳生活? 1 1、什么是低碳?、什么是低碳? 2 2、什么是低碳生活?、什么是低碳生活? 了解低碳生活了解低碳生活低碳是指較低(更低)的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。低碳是指較低(更低)的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。低碳生活就是指在不影響生活質(zhì)量的前提下,盡量減少生活低碳生活就是指在不影響生活質(zhì)量的前提下,盡量減少生活和工作中耗用的能量,從而減低碳的排放量,達到減少大氣和工作中耗用的能量,從而減低碳的排放量,達到減少大氣污染、減緩生態(tài)惡化的目的
3、。污染、減緩生態(tài)惡化的目的。3.3.為什么要倡導低碳生活為什么要倡導低碳生活?了解低碳生活了解低碳生活 由于人口的增加和人類生產(chǎn)活由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳等室溫氣體不斷增加,的二氧化碳等室溫氣體不斷增加,大氣質(zhì)量受到影響,全球氣候變大氣質(zhì)量受到影響,全球氣候變暖。這將導致極地冰川融化,一暖。這將導致極地冰川融化,一些海岸地區(qū)被淹沒,龍卷風、海些海岸地區(qū)被淹沒,龍卷風、海嘯等惡劣性天氣頻發(fā),森林減少、嘯等惡劣性天氣頻發(fā),森林減少、草原退化、水土流失、土地沙漠草原退化、水土流失、土地沙漠化,生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞,化,生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生
4、變化和破壞,將不利于人類的生存和發(fā)展。將不利于人類的生存和發(fā)展。地球,人類,正遭受著越來越大的威脅。因此,我們應該行動地球,人類,正遭受著越來越大的威脅。因此,我們應該行動起來,一起倡導低碳生活。起來,一起倡導低碳生活。爭做低碳達人爭做低碳達人低碳生活,我們應該怎么做?低碳生活,我們應該怎么做?爭做低碳達人爭做低碳達人少搭乘少搭乘1 1次電梯,就減少次電梯,就減少0.218kg0.218kg的碳排放量;少開冷氣的碳排放量;少開冷氣1 1小時,就減少小時,就減少0.621kg0.621kg的碳排放量;的碳排放量;少用燈泡少用燈泡1 1小時,就減少小時,就減少0.041kg0.041kg的碳排放量
5、;少丟的碳排放量;少丟1kg1kg垃圾,就減少垃圾,就減少2.06kg2.06kg的碳排放量;的碳排放量;省一度電,就減少省一度電,就減少0.638kg0.638kg的碳排放量;省一度水,就減少的碳排放量;省一度水,就減少0.194kg0.194kg的碳排放量;的碳排放量;如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.17321.173kgkg的碳排放量;如果全中國的碳排放量;如果全中國每人每天做到每一項,那么每天可以減少每人每天做到每一項,那么每天可以減少2964220000029642200000kgkg的碳排放量;如果全世界的碳排放量;如果全世界每
6、人每天都能做到每一項,那么我們每天可以減少每人每天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1058650000000kg1058650000000kg的碳排放量的碳排放量宣傳低碳生活理念宣傳低碳生活理念 擬寫低碳環(huán)保宣傳標語寫一份寫一份低碳倡議書,倡議書,辦一期以低碳生活為主題的黑板報、手抄報,辦一期以低碳生活為主題的黑板報、手抄報, 【1】低碳生活,快樂你我?!康吞忌?,快樂你我。 【2】節(jié)能減排,從我做起。節(jié)能減排,從我做起。 【3】綠色出行,低碳環(huán)保。綠色出行,低碳環(huán)保。 【4】人人做環(huán)保,世界更美好。人人做環(huán)保,世界更美好。 【5】節(jié)能是一種美德,環(huán)保是一種時尚。節(jié)能是一種美德,環(huán)保是一種時尚。 【6】節(jié)能減排,守護藍天。節(jié)能減排,守護藍天。研討練習研討練習 校學生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動,請你積極參加并完成下列任務。1為本次活動擬兩條宣傳標語。(1) _(2)_認識與行為認識與行為低低 碳理念碳理念生活方式生活方式生活習慣生活習慣初中學生 85% 65% 50% 做工人員75% 70% 65%
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