部編版人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《8千年圓夢(mèng)在今朝》教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課6

1、千年夢(mèng)圓在今朝學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 快速默讀課文，通過(guò)信息表的填寫，梳理、了解課文主要內(nèi)容，了解祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展和千年夢(mèng)圓的經(jīng)過(guò)，激發(fā)自豪之情和愛(ài)國(guó)之情。2. 重點(diǎn)研讀載人航天飛行成功的句段，在語(yǔ)言研讀中體會(huì)中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：1、了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程和千年夢(mèng)圓的經(jīng)過(guò)。2、體會(huì)中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)在具體的事實(shí)描述中說(shuō)明道理的寫法。課前準(zhǔn)備PPT 課件教學(xué)流程一、留下夢(mèng)圓印象揭題，學(xué)習(xí)課前導(dǎo)語(yǔ)，明確本課學(xué)習(xí)方法。（一）PPT 出示課題，揭題：千年夢(mèng)圓在今朝。這個(gè)課題，可以怎樣讀？簡(jiǎn)

2、要談?wù)勀銥槭裁催@樣讀。預(yù)設(shè)：重讀“千年”，讓人感受到夢(mèng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)；重讀“夢(mèng)圓”，突出成功感；重讀“今朝”，突出時(shí)間的現(xiàn)實(shí)意義。千年夢(mèng)指什么飛天夢(mèng)；圓的意思完滿、周全。2.引導(dǎo)閱讀課前導(dǎo)語(yǔ)。課前導(dǎo)語(yǔ)告訴我們什么？明確學(xué)習(xí)方法和目的達(dá)成：默讀課文，想一想中華飛天夢(mèng)是怎樣變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，再說(shuō)說(shuō)自己從中感悟到了什么。（二）感受夢(mèng)圓經(jīng)過(guò)默讀課文，填寫課文信息表。1一邊快速默讀課文，一邊填寫課文信息表。教師 PPT 出示：默讀要求和課文信息表。時(shí)間飛天相關(guān)內(nèi)容中國(guó)古代中國(guó)明代1970 年2003 年 10 月 15 日2005 年 10 月 21 日未來(lái)2. 學(xué)生投影展示、匯報(bào)交流課文信息表填寫。3. 教師出示答

3、案，訂正。時(shí)間飛天相關(guān)內(nèi)容中國(guó)古代流傳著“嫦娥奔月”的神話，人飛于天、車走空中的傳說(shuō)，以及“鯤鵬展翅”“九天攬?jiān)隆钡钠婷钕胂?。中?guó)明代萬(wàn)戶世界歷史上第一個(gè)實(shí)驗(yàn)乘火箭上天1970 年發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星2003 年 10 月 15 日“神舟五號(hào)”飛船被送入太空，中國(guó)航天員楊利偉第一次航天飛行。2005 年 10 月 21 日中國(guó)航天員費(fèi)俊龍、聶海勝乘坐“神舟六號(hào)”飛船開(kāi)始第二次載人飛行。未來(lái)登臨月球、探索火星，遨游更深、更遠(yuǎn)的太空。4. 補(bǔ)充介紹航天飛行的新成果：神舟七號(hào)航天飛行相關(guān)報(bào)道。PPT 出示：神舟七號(hào)載人飛船于 2008 年 9 月 25 日 21 點(diǎn) 10 分 04 秒從中國(guó)酒泉衛(wèi)

4、星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)用長(zhǎng)征二號(hào) F 火箭發(fā)射升空。飛船于 2008 年 9 月 28 日 17 點(diǎn) 37 分成功著陸于中國(guó)內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng)。神舟七號(hào)飛船共計(jì)飛行 2 天 20 小時(shí) 27 分鐘。執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員翟志剛、劉伯明和景海鵬安全出艙，中國(guó)神舟七號(hào)載人航天飛行獲得圓滿成功。這次航天飛行不僅在人數(shù)上增加，進(jìn)行了釋放小衛(wèi)星的伴飛實(shí)驗(yàn)，而且航天員翟志剛還進(jìn)行了出艙活動(dòng)，創(chuàng)造了多個(gè)航天史上的第一，意義深遠(yuǎn)。（三）追溯夢(mèng)圓精神深入研讀載人航天飛行成功句段。1感受夢(mèng)圓時(shí)分的自豪。（1） 千年夢(mèng)圓在今朝，文中哪些句段描寫了中國(guó)人的飛天夢(mèng)圓？ 預(yù)設(shè)：“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”的載人航天飛行

5、成功的部分。 板書：神舟飛船翔藍(lán)天。（2） 當(dāng)我們讀到這些句段的時(shí)候，你有一種什么感受在心底油然而生？ 預(yù)設(shè)：自豪之情、激動(dòng)之情、愛(ài)國(guó)之情2.追溯夢(mèng)圓的精神（1） 千年夢(mèng)圓在今朝，“神舟五號(hào)”翔藍(lán)天。聯(lián)系課文，你認(rèn)為哪些人的夢(mèng)圓了？預(yù)設(shè)：航天員、科研工作人員、工人、解放軍全中國(guó)人民學(xué)習(xí)關(guān)鍵句（PPT 出示）：航天員楊利偉在著陸場(chǎng)即將登機(jī)返回北京的時(shí)候，用三句話概括了他 21 小時(shí)的太空旅行：“飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)驕傲?！边@既是航天員的驕傲，也是對(duì)飛船的評(píng)價(jià)，對(duì)航天科技研究人員的贊揚(yáng)。（2） 神舟飛船翔藍(lán)天，千年夢(mèng)想今朝圓。聯(lián)系課文，說(shuō)說(shuō)今朝為什么飛天夢(mèng)能夠圓？學(xué)生畫找，反饋匯

6、報(bào)，教師隨機(jī)點(diǎn)撥。預(yù)設(shè)：（PPT 相機(jī)出示）A.1992 年 9 月 21 日，黨中央決定實(shí)施載人航天工程。載人航天工程，是中國(guó)航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復(fù)雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀(jì)重點(diǎn)工程。為了完成這項(xiàng)工程， 一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射人物，而參與這項(xiàng)工程的協(xié)作單位，則多達(dá)三千多個(gè)。此處可以體會(huì)到：黨和國(guó)家的正確決策、單位集體的共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，才完成了規(guī)模最大、技術(shù)最復(fù)雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀(jì)重點(diǎn)工程。B.實(shí)驗(yàn)的精細(xì)與艱難，要求廣大科技人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)。有的人為了工作的及時(shí)、方便，將鋪蓋搬到了工廠車間；有的人積勞成疾，幾次住進(jìn)了醫(yī)院

7、； 有的年輕人雖風(fēng)化正茂卻華發(fā)早生；有的人甚至為此付出了全部的心血與生命，未能等到成功的那一刻便猝然長(zhǎng)逝此處可以體會(huì)到：忘我工作精神、默默奉獻(xiàn)精神、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。C.成千上萬(wàn)人的不懈努力，終于在 2003 年 10 月 15 日有了結(jié)果。此處可以體會(huì)到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懈努力是順利飛天的主要原因。（3） 小結(jié)：神舟飛天，今朝夢(mèng)圓。除了每人的個(gè)人努力，還需要什么呢？ 還需要成千上萬(wàn)人的團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)。（四）培養(yǎng)夢(mèng)圓情感拓展學(xué)習(xí)“閱讀鏈接”。1. 面對(duì)神舟飛天，詩(shī)人蔡桂林寫下了這樣一首詩(shī)炎黃飛天夢(mèng)。PPT 出示：炎黃飛天夢(mèng)蔡桂林聽(tīng)天風(fēng)浩浩， 迎接遠(yuǎn)客； 看天庭結(jié)彩， 與我伴歌。哪里是我的長(zhǎng)城？哪里是我的黃河？嫦娥奔月， 那是神話； 女媧補(bǔ)天， 更是傳說(shuō)。 九萬(wàn)里遙想， 九萬(wàn)里追求， 一朝相約！2. 引導(dǎo)學(xué)生分角色誦讀、齊聲誦讀。結(jié)課。作業(yè)設(shè)計(jì)1.默讀課文，按課文內(nèi)容填空。啊，一瞬間的改變， 一瞬間的飛