七年級歷史上冊 第13課《秦王掃六合》課件 岳麓版_第1頁
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文檔簡介

1、第第13課課 六王畢六王畢 四海一四海一答:答:2、秦統(tǒng)一的因素是多方面的,把功勞歸、秦統(tǒng)一的因素是多方面的,把功勞歸功于一個人身上是不合理的。秦完成統(tǒng)一的因功于一個人身上是不合理的。秦完成統(tǒng)一的因素:(素:(1)人民渴望統(tǒng)一。長期的戰(zhàn)爭使得百)人民渴望統(tǒng)一。長期的戰(zhàn)爭使得百姓民不聊生,渴望和平、安定、統(tǒng)一。(姓民不聊生,渴望和平、安定、統(tǒng)一。(2)兼并戰(zhàn)爭使諸侯國減少,有利于統(tǒng)一。(兼并戰(zhàn)爭使諸侯國減少,有利于統(tǒng)一。(3)民族地區(qū)間聯(lián)系加強,為統(tǒng)一提供社會基礎(chǔ)。民族地區(qū)間聯(lián)系加強,為統(tǒng)一提供社會基礎(chǔ)。(4)商鞅變法使秦國經(jīng)濟發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力)商鞅變法使秦國經(jīng)濟發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強,成為戰(zhàn)國后

2、期最富強的國家,具備了統(tǒng)加強,成為戰(zhàn)國后期最富強的國家,具備了統(tǒng)一的條件。(一的條件。(5)贏政本人的雄才大略,一統(tǒng))贏政本人的雄才大略,一統(tǒng)天下的勃勃雄心,也是統(tǒng)一的條件之一。天下的勃勃雄心,也是統(tǒng)一的條件之一。二、中央集權(quán)制度的建立二、中央集權(quán)制度的建立秦始皇秦始皇秦王掃六合,虎視何雄哉! 李白動腦筋:1、你能說出這句話的意思嗎?2、秦始皇統(tǒng)一中國有什么歷史意 義?1、秦滅六國是在哪一年?誰完成了、秦滅六國是在哪一年?誰完成了秦的統(tǒng)一?秦朝的定都在哪里?秦的統(tǒng)一?秦朝的定都在哪里?2、秦統(tǒng)一天下是贏政一個的功勞嗎?、秦統(tǒng)一天下是贏政一個的功勞嗎?1、秦滅六國后,在政治上采取、秦滅六國后,在

3、政治上采取哪些措施來鞏固統(tǒng)一?內(nèi)容?哪些措施來鞏固統(tǒng)一?內(nèi)容?這套制度有何影響?這套制度有何影響?(3)在當(dāng)時鞏固了國家的統(tǒng)一,)在當(dāng)時鞏固了國家的統(tǒng)一,促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展和社會進(jìn)步,促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展和社會進(jìn)步,為歷代封建統(tǒng)治者所采用,在為歷代封建統(tǒng)治者所采用,在中國封建社會沿用了中國封建社會沿用了2000多年,多年,影響十分深遠(yuǎn)。影響十分深遠(yuǎn)。我國古代有一天,張三提著一串刀幣上街買肉,路遇李四提著一串鏟幣去買米-請問,這是發(fā)生在什么時代、什么地區(qū)的事情?我國古代有一天,張三提著一串刀幣上街買肉,路遇李四提著一串鏟幣買米-請問,這是發(fā)生在什么時代、什么地區(qū)的事情?三、書同文,車同軌三、書同文,車同軌1、秦始皇為加強專制中央集、秦始皇為加強專制中央集權(quán)在思想方面采取的措施是什權(quán)在思想方面采取的措施是什么?焚書坑儒的目的是什么?么?焚書坑儒的目的是什么?說一說焚書坑儒是怎么回事?說一說焚書坑儒是怎么回事?小篆(泰山石刻)隸書靈渠(它溝通了長江水系和珠江水系)長城你知道:1、秦朝時長城的起止點嗎?2、它是用來干什么的嗎?1、秦朝是、秦朝是怎樣北擊匈怎樣北擊匈奴的?秦朝奴的?秦朝為什么要修為什么要修筑長城?

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