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文檔簡(jiǎn)介
1、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)序號(hào):4 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:循環(huán)結(jié)構(gòu)學(xué)號(hào)1307012141姓名王曉蕾專(zhuān)業(yè)、班級(jí)計(jì)算機(jī)1實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)1-314指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?.熟悉掌握while語(yǔ)句、do-while語(yǔ)句和for語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)的方法2.掌握在程序設(shè)計(jì)中用循環(huán)的方法實(shí)現(xiàn)一些常用算法3.掌握嵌套循環(huán)的使用方法4.比較3種循環(huán)的異同二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備(環(huán)境)及要求使用Turbo C 或Visual C+ 6.0;windows系列操作系統(tǒng)的環(huán)境。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟1分別用while、do-while、for語(yǔ)句編程,求數(shù)列前20項(xiàng)之和:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8··
2、83;···【算法提示】1) 定義實(shí)變量sum、term、a、b、c,整變量i2) 初始化: sum=0,分子a=2,分母b=13) 初始化:i(計(jì)數(shù)器)=14) 計(jì)算第i項(xiàng)term =a/b5) 累加sum=sum+term6) 計(jì)算c=a+b,更新b= a,更新a=c7) 計(jì)數(shù)器加1,i+8) 重復(fù)4、5、6、7,直到i>209) 輸出2位精度的結(jié)果3次測(cè)試結(jié)果,數(shù)列前20項(xiàng)之和sum= 236塊磚36人搬,男搬4女搬3,小孩2人搬1磚。要求一次全搬完,問(wèn)男、女、小孩各若干(人)?算法提示:設(shè)x,y,z 表示男、女、小孩的人數(shù),則有不定方程:x+y+z=
3、364x+3y+z/2=36對(duì)x,y,z所有可能的組合測(cè)試出滿(mǎn)足條件的解。x、y、z的取值范圍:x:19,步長(zhǎng)1y:1 12,步長(zhǎng)1z:236,步長(zhǎng)2對(duì)x,y,z所有可能的組合:9×12×(36/2)重復(fù)測(cè)試條件:4*x+3*y+z/2=36 &&x+y+z=36是否成立,若成立則打印出x、y、z的值。上機(jī)運(yùn)行結(jié)果有幾組解?男、女、小孩各多少人?3設(shè)整數(shù)滿(mǎn)足條件:被3除余2,被5除余4,被7除余3,請(qǐng)編程求出滿(mǎn)足該條件的最小的10個(gè)自然數(shù) (要求必須使用while語(yǔ)句)運(yùn)行結(jié)構(gòu)截圖:4編寫(xiě)程序,輸入一個(gè)長(zhǎng)整型正數(shù),判斷該數(shù)是幾位數(shù) (要求必須使用do-whi
4、le語(yǔ)句)運(yùn)行結(jié)構(gòu)截圖:5某生產(chǎn)豪華游輪的造船廠(chǎng),第一年生產(chǎn)3艘,從第二年開(kāi)始,每年產(chǎn)量是前一年的產(chǎn)量減去半艘再翻一番,請(qǐng)問(wèn)第10年產(chǎn)量多少艘?10年總產(chǎn)量多少艘? (要求必須使用for語(yǔ)句)運(yùn)行結(jié)構(gòu)截圖:6把一張10元的人民幣兌換成2元和1元的紙幣,請(qǐng)問(wèn)有多少種兌換方法?輸出所有的兌換方法。運(yùn)行結(jié)構(gòu)截圖:7參考例題3-23,寫(xiě)一程序輸出以下圖案:(要求必須使用循環(huán)) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *運(yùn)行結(jié)構(gòu)截圖:8【選做題】在3位自然數(shù)中,統(tǒng)計(jì)有2個(gè)位數(shù)相等,但3個(gè)數(shù)字不全相等的偶數(shù)的個(gè)數(shù),并輸出所有滿(mǎn)足條件的數(shù)。運(yùn)行結(jié)構(gòu)截圖:四
5、、分析與討論對(duì)上機(jī)實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行分析,上機(jī)的心得體會(huì)。五、教師評(píng)語(yǔ)簽名:日期:成績(jī)附源程序清單:1.方法1:用while語(yǔ)句:#include<stdio.h>void main()float sum,term,a,b,c; int i;a=2;b=1;i=1;sum=0;while(i<20)term=a/b;sum=sum+term;c=a+b;b=a;a=c;i=i+1;printf("%.2f",sum);方法2:用do-while語(yǔ)句:#include<stdio.h>void main()float sum,term,a,b,c; i
6、nt i;a=2;b=1;i=1;sum=0;do term=a/b;sum=sum+term;c=a+b;b=a;a=c;i=i+1;while(i<20);printf("%.2f",sum);方法3:用for語(yǔ)句:#include<stdio.h>void main()float sum,term,a,b,c; int i;a=2;b=1;i=1;sum=0;for(i=1;i<20;i+)term=a/b;sum=sum+term;c=a+b;b=a;a=c;printf("%.2f",sum);2. #include&l
7、t;stdio.h>void main()int x,y,z;for(x=1;x<=9;x+)for (y=1;y<=12;y+)for (z=2;z<=36;z=z+2)if (x+y+z=36&&4*x+3*y+z/2=36)printf("%3d%3d%3dn",x,y,z);3. #include<stdio.h>main() int count = 0 ,x=0; while(count <10) if(x%3=2) && (x%5=4) && (x%7=3) printf(
8、"The %d numbers :%d n",count,x); count+; x+; 4.#include <stdio.h> main() long int a,b,i=0, c=1; printf("Please input a long integer:"); scanf("%ld",&a); do c=c*10; b=a/c; i=i+1; while(b>0); printf("nThe digit of the number is:%dn",i); 5.6. #include <stdio.h> main
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