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1、中班游戲找關(guān)系活動(dòng)目標(biāo):1、通過仔細(xì)觀察,能從不同角度說出圖片間的多種相反關(guān)系,發(fā)展逆向思維。2、能夠盡可能多地找出生活中常見的相反關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師操作材料:1、找關(guān)系游戲圖一張 2、關(guān)系卡片24張幼兒操作材料:1、找關(guān)系游戲圖一張 2、關(guān)系卡片24張活動(dòng)過程:一、出示百寶袋,了解反義詞。1、分別請幼兒從袋里拿出一大一小的藍(lán)球,幼兒比較觀察,了解大與小的相反關(guān)系。(1-2名幼兒)2、分別請2名幼兒摸出大石頭和小積木,并讓幼兒抱起,說說抱起的感覺有什么不同。引導(dǎo)說幼兒找到重和輕的相反關(guān)系。3、再分別請2名幼兒分別摸出兩袋果,引導(dǎo)幼兒說出反義詞“多和少”,4、教師示范找教室里“大和小”“多和少
2、”相反關(guān)系后,讓幼兒也找一找,教室里什么東西和什么東西會(huì)有“大和小”“多和少”的關(guān)系?5、教師小結(jié):剛才小朋友能從百寶袋里摸到的寶貝里找到了許多秘密,大和小的秘密、重和輕的秘密、多和少的秘密,這些秘密就是反義詞。反義詞意思就是說明這兩個(gè)東西存在著相反的關(guān)系。其實(shí)相反關(guān)系有很多很多,小朋友的椅子下的卡片里,就有許多反義詞 (用教師的卡片) 。二、幼兒自由觀察卡片,了解卡片上的內(nèi)容。1、幼兒自由觀察手上的卡片,相互說說卡片上有什么?請幼兒逐個(gè)說:我的卡片上有。請幼兒說完后將卡片貼在黑板上。(可用開火車的形式進(jìn)行)三、幼兒尋找卡片上的相反關(guān)系1、教師出示其中一張卡片(如大象),提問幼兒:“這張卡片上的大象和哪張卡片會(huì)有相反關(guān)系呢?”2、請幼兒找出“大”的反義詞“小”(小老鼠),并說出它們?yōu)槭裁磿?huì)是相反關(guān)系。(請個(gè)別幼兒)他們還存在什么相反關(guān)系呢?再請幼兒找出同組張卡片中含有其他的相反關(guān)系,如:“輕”(老鼠)和“重”(大象)。3、請幼兒找出兩張卡片放在一起,然后說一說它們有多少個(gè)相反關(guān)系。(請個(gè)別幼兒回答)4、教師小結(jié):小朋友今天學(xué)會(huì)把有相反關(guān)系的圖片放在一起,并很快地說出圖片內(nèi)容中的反義詞。下面我們玩一個(gè)小游戲。四、親子游戲:找相反關(guān)系1、請一名幼兒和教師一起站在前面。其他幼兒說相反關(guān)系。2、請兩名家長上前。請幼兒說出相反關(guān)系。3、請幼兒兩兩結(jié)伴,找出教室中存在的相反關(guān)系
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