2013最新人教版九年級(jí)物理電流和電路練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、電流和電路練習(xí)題一、填空題1電流的形成是由于_。金屬中的_形成了電流,電源外部電流的方向沿著_方向流動(dòng)。2電路是由_、_、_、_組成的。電池、發(fā)電機(jī)是_,燈泡、電鈴等是_。3下列器件中,屬于電源的是 ,屬于用電器的是 (只填序號(hào))A發(fā)電機(jī);B門(mén)鈴;C電池;D電視機(jī);E、電流表;F、導(dǎo)線;G、開(kāi)關(guān)。4把兩個(gè)燈泡連入電路,要使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光,連接方法有_種。把兩個(gè)燈泡_連接起來(lái)的電路,叫做_電路;把兩個(gè)燈泡_連接起來(lái)的電路,叫做_電路。5電流是表示_的物理量,用符號(hào)_表示,國(guó)際單位是_,用符號(hào)_表示;測(cè)量電流強(qiáng)弱的儀表叫_,用符號(hào)_表示,實(shí)驗(yàn)室的電流表一般有_個(gè)量程。6節(jié)日用小彩燈由28個(gè)小燈泡

2、串聯(lián)而成,接入電路,現(xiàn)測(cè)得第1只小燈泡的電流為01A,那么通過(guò)第25只小燈泡的電流為_(kāi)A。7如圖所示,如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_,如果電流表的示數(shù)為025A,則通過(guò)L1的電流為_(kāi)A,通過(guò)L2的電流為_(kāi)A;如果要使燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_,如果電流表的示數(shù)為08A,通過(guò)L1的電流為035A,則通過(guò)L2的電流為_(kāi)A。8小明家中裝有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈,正常工作時(shí)的電流分別為200 mA、1A、300mA和250mA。如果電路中的電流不允許超過(guò)3A,他家最多還能再裝300mA的照明燈_盞。 9如右圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi),S

3、3、S4閉合時(shí),燈_發(fā)光,它們的連接方式是_聯(lián);當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3、S4斷開(kāi)時(shí),燈_發(fā)光,它們的連接方式是_聯(lián);當(dāng)開(kāi)關(guān)S2、S3、S4閉合,S1斷開(kāi)時(shí),燈_發(fā)光,它們的連接方式是_聯(lián);當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí),燈_發(fā)光,會(huì)出現(xiàn)_現(xiàn)象。10家庭電路中的電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電視機(jī)等用電器使用的插座與電燈之間的連接方式是_聯(lián),開(kāi)關(guān)與電燈之間的連接方式是_聯(lián)。11. 如下圖所示,甲電流表的讀數(shù)是 A.12. 如圖是一把既能吹冷風(fēng),又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲;若只閉合S1,吹出的是 風(fēng),若將S1、S2都閉合,吹出的是 風(fēng)。(選填 “冷”或“熱”)13. 圖中的燈泡在通

4、電時(shí),燈泡能被點(diǎn)亮。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫(xiě)當(dāng)開(kāi)關(guān)K1、K2處于以下?tīng)顟B(tài)時(shí),燈泡A、B的亮熄情況:(1)K1斷開(kāi)K2閉合時(shí) ;(2)K1閉合K2斷開(kāi)時(shí) ;(3)K1和K2都閉合時(shí) .14.在上右圖的電路中,有四個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3、S4,如果僅將開(kāi)關(guān)S2、S4閉合,S1、S3斷開(kāi),則燈L1、L2_聯(lián)如果將開(kāi)關(guān)S1、S2、S3閉合,S4斷開(kāi),則燈L1、L2_聯(lián).15如圖所示的電路中,L1與L2為兩個(gè)小燈泡,電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成若閉合S后則電路里將會(huì)發(fā)生_;要想使兩燈泡都正常發(fā)光,只需將導(dǎo)線M由B接線柱拆下改接到_接線柱上即可16計(jì)算器中的電流很小,大約100A,也就是 A ;雷電是一種常見(jiàn)的自

5、然現(xiàn)象,發(fā)生雷電時(shí)的電流高達(dá)2105A,相當(dāng)于 mA。17小明家中裝有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈,正常工作時(shí)的電流分別為200mA、1A和250mA。如果電路中的電流不允許超過(guò)3A,他家最多還能再裝300mA的照明燈_盞。18、我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示:“嚴(yán)禁用塑料桶運(yùn)汽油”。這是因?yàn)樵谶\(yùn)輸過(guò)程中汽油會(huì)不斷與筒壁摩擦,使塑料桶帶_,造成火災(zāi)隱患。19有A、B兩個(gè)帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶_電,B與c一定能相互_。20某同學(xué)參加興趣小組活動(dòng)時(shí),連成了如圖5-1所示電路,那么,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),發(fā)光的燈泡是 ;當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),發(fā)

6、光的是 。21在如圖5-2所示的電路中,只增加一根導(dǎo)線,使電路變成并聯(lián)電路,則這根導(dǎo)線應(yīng)該接在_兩點(diǎn)之間。圖15-2圖15-110如圖15-5所示電路中 (1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合 ,斷開(kāi) ;(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合 ,斷開(kāi) ;(3)如果只閉合S1而斷開(kāi)S2、S3,則燈 亮;(4)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) 和 是不允許的.SL1L2A1A20123A00.20.40.6圖15-6L1L2S1S2S3圖15-5 11如圖15-6甲所示電路中,電流表A1與A2指針指在同一位置如圖所示,則電流表A1所使用的量程為 ,讀數(shù)是 ;電流表A2所使用的量程是 ,讀數(shù)是 ,燈L1電流是 。二、選擇題1電

7、路中獲得持續(xù)電流的條件是( )A電路中存在大量的自由電子B電路中必須有電源C電路中有電源,且電路閉合D電路中有電源,且有燈泡2下列說(shuō)法中不正確的是( )A任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起B(yǎng)電路中電流的方向是“正極負(fù)極”C在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D一般的電路由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線組成3在研究電流的特點(diǎn)時(shí),經(jīng)常用同樣看不見(jiàn)、摸不著的水流相比,這種科學(xué)思維方法可以叫做( )A控制變量法B模型法C類(lèi)比法 D歸納法 4從顯象管尾部熱燈絲發(fā)射出來(lái)的電子,高速撞擊在電視機(jī)熒光屏上,使屏幕發(fā)光,則在顯象管內(nèi)( )A電流的方向從燈絲到熒光屏 B電流方向從熒光屏到燈絲C顯象管內(nèi)是

8、真空,無(wú)法通過(guò)電流D顯象管中電流的方向不斷改變5下列電路圖中兩燈屬于串聯(lián)的正確電路是( )6由一個(gè)電源、兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線組成的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩燈都亮。當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )A如果兩燈都亮,則兩燈一定是串聯(lián)B如果兩燈都不亮,則兩燈一定是并聯(lián)C如果只有一個(gè)燈亮,則兩燈一定是串聯(lián)D如果只有一個(gè)燈亮,則兩燈一定是并聯(lián)7如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線探究其故障:當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,由此可知( )A燈L1短路B燈L1斷路C燈L2短路D燈L2斷路8小明同學(xué)使用電流表時(shí),

9、本應(yīng)使用“”和“3”接線柱,但誤將“”和“06”接線柱接入電路,而電流還是從“06”接線柱流入,從“”接線柱流出。這樣做的結(jié)果將是( )A電流表的指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度變小了B電流表的指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度變大了,電流表可能燒壞 C電流表的指針不動(dòng)D電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)9小芳同學(xué)在用電流表測(cè)電流時(shí),發(fā)現(xiàn)把開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電流表的指針向沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明她的電路出現(xiàn)了什么故障( )A電路中電流太大 B電路中的電流太小C電流表直接接在電源上D電流表的“+”、“”接線柱接反了10方芳在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后,三個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅了,說(shuō)明此三個(gè)小燈泡的連接方式是( )A串聯(lián)B并聯(lián)C混聯(lián)D以上三種情況都有可能

10、111999年以美國(guó)為首的北約軍隊(duì)用飛機(jī)野蠻地對(duì)南聯(lián)盟發(fā)電廠轟炸時(shí),使用了一種石墨炸彈。這種炸彈爆炸后釋放大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,造成電廠停電。這種炸彈的破壞主要是( )A炸塌廠房B炸毀發(fā)電機(jī)C使設(shè)備短路D切斷輸電線12如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電流表示數(shù)為04A,若通過(guò)L1的電流為I1,通過(guò)L2的電流為I2,則( )AI1=I2=04ABI1=I2=02ACI1=04A I2=0ADI1=0 I2=04A13如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2,則下列各式正確的是( )AI1=I2,I1=I2=0BI1I

11、2,I1I2=0CI1I2,I1I2=014如何操作可使圖中的兩電流表示數(shù)不相等,( )A斷開(kāi)S B兩電流表互換位置C閉合 S D兩個(gè)燈泡換成規(guī)格一樣15某同學(xué)看到一條通電導(dǎo)線某處絕緣皮因損壞而裸露,為防止觸電事故,他想臨時(shí)將損壞處包起來(lái),可是,他手邊沒(méi)有絕緣膠帶,他可以選用下列材料中的()A錫箔紙B塑料紙C濕布條D廢鐵片 16下列各組物體中全部屬于導(dǎo)體的是()A鋁、陶瓷B橡膠、銅C油、大地D石墨、水銀 17某同學(xué)用電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線將三個(gè)燈泡連接起來(lái),組成如下圖所示電路,下列說(shuō)法中正確的是() A將開(kāi)關(guān)閉合,三個(gè)燈都發(fā)光,燈L1、L2先并聯(lián),再與L3串聯(lián)B將開(kāi)關(guān)閉合,三個(gè)燈都發(fā)光,燈L1、L2

12、、L3是并聯(lián)C將開(kāi)關(guān)閉合,燈L1、L2被導(dǎo)線直接接在兩端,只有燈L3發(fā)光D將開(kāi)關(guān)閉合,燈L2、L3被導(dǎo)線直接接在兩端,只有燈L1發(fā)光18實(shí)驗(yàn)課上四位同學(xué)連接的電路如下圖所示,他們中連接錯(cuò)誤的是()19習(xí)題課上,老師讓畫(huà)出兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路,有四位同學(xué)畫(huà)出的電路如下圖所示,請(qǐng)你判斷他們畫(huà)出的電路中錯(cuò)誤的是()20下列說(shuō)法中正確的是()A導(dǎo)體中的電荷只要移動(dòng)就一定形成電流 B絕緣體不導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體中幾乎沒(méi)有電子C絕緣體不能導(dǎo)電,所以導(dǎo)體是重要的電工原料,絕緣體不是D金屬能夠?qū)щ?,是因?yàn)榻饘賰?nèi)部有大量的自由電子21某同學(xué)用一個(gè)電源、一個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線,將兩個(gè)相同的燈泡連接起來(lái),檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)

13、關(guān),下列說(shuō)法中正確的是()A如果兩個(gè)燈泡都亮,這兩個(gè)燈一定是串聯(lián)B如果兩個(gè)燈泡都亮,這兩個(gè)燈一定是并聯(lián)C如果只有一個(gè)燈亮,這兩個(gè)燈一定是串聯(lián)D如果只有一個(gè)燈亮,這兩個(gè)燈一定是并聯(lián)22某同學(xué)測(cè)量電路中的電流時(shí),在如右上圖所示的電路圖中的P點(diǎn)接入電流表,測(cè)量時(shí)電流表的讀數(shù)是06 A,(已知兩個(gè)燈泡完全相同)關(guān)于兩個(gè)燈泡中通過(guò)的電流,下列說(shuō)法中正確的是()A燈泡L1中通過(guò)的電流是06 A,燈泡L2中通過(guò)的電流也是06 AB燈泡L1中通過(guò)的電流是03 A,燈泡L2中通過(guò)的電流也是03 AC燈泡L1中通過(guò)的電流是06 A,燈泡L2中通過(guò)的電流是0 AD燈泡L1中通過(guò)的電流是0 A,燈泡L2中通過(guò)的電流是

14、06 A23如圖,比較的讀數(shù)大?。?)AI1I2I3 BI1I2I3 CI1I2I DI2I1 I2 = I3 CI1 I2 I3 DI1 I3 I2 22在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)不同的燈泡,用電流表測(cè)得通過(guò)這兩個(gè)燈泡的電流相等,則這兩個(gè)燈泡的連接方式( )A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián)C串聯(lián)、并聯(lián)都可能 D不可能是并聯(lián)23. 如圖5-11所示電路,電流表的量程較大,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障,他將導(dǎo)線并接在bc、 cd 、ed 兩端時(shí),電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn);將導(dǎo)線并接在ab 兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是Ae點(diǎn)斷路 BL1 斷

15、路 C電流表短路 DL2 斷路 24如圖5-12所示,開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi),電流表A1、A2的示數(shù)I1、I2的變化( )AI1變小,I2變大 BI1不變,I2變大 CI1變大,I2變小 DI1不變,I2變小25一個(gè)學(xué)生使用電流表時(shí)候,本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路,而電流還是從“+”接線柱流入,從“0.6”接線柱流出,這樣做的結(jié)果將是( )A指針擺的角度變小了 B指針不動(dòng) C指針?lè)聪驍[動(dòng) D 指針擺的角度變大了,電流表可能被損壞三作圖題:1.按照?qǐng)D1至圖4所示的四個(gè)電路圖,分別將實(shí)物圖中的各元件用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線連接起來(lái).2.根據(jù)實(shí)物連線圖(圖5至圖10所示

16、)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖(畫(huà)在虛方框內(nèi))3把下圖的電路圖畫(huà)在右邊的方框內(nèi)。4按照下圖中的電路圖,把右圖中的電路元件連接成實(shí)物電路。5如下左圖所示,將所給的元件連接起來(lái),要求L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,根據(jù)實(shí)物連接畫(huà)電路圖。6如下右圖所示,現(xiàn)有一個(gè)電池組、兩個(gè)開(kāi)關(guān)和兩盞電燈,請(qǐng)你在接好下面的實(shí)物電路圖,使S1閉合時(shí)L1亮,S2閉合時(shí)L2亮。7請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖,要求將L1、L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)S1作總開(kāi)關(guān),S2控制燈L2,電流表測(cè)A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)L1所在支路電流,請(qǐng)按要求將下左圖中所畫(huà)的實(shí)物連接好,并根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖。8某同學(xué)用如下右圖的連線來(lái)測(cè)燈泡L1的電流。(1)

17、在該圖中,電流表的連接有什么錯(cuò)誤? (2)現(xiàn)要測(cè)L2燈的電流,但只允許變動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線中一個(gè)端點(diǎn)的接線位置,應(yīng)如何改動(dòng)? 8. 根據(jù)圖5-13所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)圖13四、實(shí)驗(yàn)、探究:012300.20.40.6+0.631. 如下左圖甲那樣連好電路,閉合開(kāi)關(guān),觀察小燈泡的發(fā)光情況,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光。說(shuō)明:_ _ _,給玻璃珠加熱,如下左圖乙所示,當(dāng)玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,說(shuō)明:_.,綜合上面觀察到的現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是_。2某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到上右圖所示的位置,于是他立即

18、斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則:(1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ; (2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是 。 (3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在上右圖中畫(huà)出指針的位3為一倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)一個(gè)電路,取貨人在前門(mén)按電鍵K1,電鈴響,紅燈亮,送貨人在后門(mén)按電鍵K2,電鈴響,綠燈亮,按你設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖。4小明和小強(qiáng)在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓檔位)、四個(gè)阻值不等的電燈以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽地探究。如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)他們的猜想是:_ (只寫(xiě)一種猜想)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2)小明按照電路圖正確地進(jìn)行

19、實(shí)驗(yàn),得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。小明在實(shí)驗(yàn)中,是靠只改變_而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析論證(3)從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:_ _。4. 在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中(1)連接串聯(lián)電路的過(guò)程中,下列幾點(diǎn)要求中沒(méi)有必要的是( )A按照電路圖連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的B每處接線都必須接牢C必須從電池的正極開(kāi)始依次連接開(kāi)關(guān)S,燈L1和L2,最后連到電池負(fù)極D連接完畢,對(duì)照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)(2)在串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的作用是 。(3)在并聯(lián)電路中支路開(kāi)關(guān)的作用是 。能力提升一、填空題1連接在同一電路中的甲、乙兩燈,已知1min內(nèi)通過(guò)甲燈的電量是12C

20、,1S內(nèi)通過(guò)乙燈的電量是0.3C。則通過(guò)甲、乙兩燈的電流之比是_,由此可知,甲、乙兩燈是_聯(lián)的。2電風(fēng)扇工作時(shí)的電流是300mA,5min通過(guò)它的電荷是_c。圖63如圖6所示,通過(guò)燈L1、L2、L3的電流分別為0.1A,0.2A,0.3A,則電流表A1 的示數(shù)為_(kāi)A,A2的示數(shù)為_(kāi)A。4某同學(xué)在用電流表測(cè)量電流時(shí),發(fā)現(xiàn)表針向反方向偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)開(kāi);另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度很大,越過(guò)了有刻度的部分,指在沒(méi)有刻度的地方,這是因?yàn)開(kāi);還有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很小,他應(yīng)該_。圖75有兩根粗細(xì)不同的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中,已知粗段和細(xì)段橫截面積之比為2:1,那么,當(dāng)電流通過(guò)這兩段導(dǎo)線時(shí),流過(guò)粗段導(dǎo)線的電流I1與流過(guò)細(xì)段導(dǎo)線的電流I2的關(guān)系是( )A I1=I2 B I1=2I2 C I2=2I1 D 4I1=I26如圖7所示,A1、A2、A

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