【小學(xué)語(yǔ)文】小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文句子仿寫(xiě)技巧,含例句及練習(xí)_第1頁(yè)
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1、仿寫(xiě)句子的類型和方法1、仿寫(xiě)比喻句仿寫(xiě)比喻句就是仿照例句;寫(xiě)出相同句式的比喻句。第一類就是直接寫(xiě)明喻句;即本體、喻體都出像;比喻詞像”;例句如下:例句:桂林的山真奇呀;一座座拔地而起;各不相連;像老人;像巨象;像駱駝;奇 峰羅列;形態(tài)萬(wàn)千。(1)小雨淅瀝瀝地下著;像 ;像;像;名 潤(rùn)著萬(wàn)物生長(zhǎng)。(2)天上的云變化真快??;像 ;像;像;真是美麗極了。如上所示;首先分析出例句特點(diǎn);明確是仿寫(xiě)明喻句;且句式特點(diǎn)為短句。本著修辭相同;句式相似;詞性相同、字?jǐn)?shù)相似的原則;可以仿寫(xiě)為:(1)小雨淅瀝瀝地下著;像牛毛;像細(xì)絲;像花針;滋潤(rùn)著萬(wàn)物生長(zhǎng)。(2)天上的云變化真快??;像飛馬;像綿羊;像棉花;真是美麗

2、極了。第二類仿寫(xiě)暗喻句。即本體、喻體都出現(xiàn);比喻詞換成是、簡(jiǎn)直、成了 ”等。例句如下:例句:繁華是春天的小臉;陽(yáng)光是夏日的歡唱;如上所示;先分析完修辭類型特點(diǎn);再看句式特點(diǎn)和前后句子表達(dá)的意思;可以判斷下面應(yīng)該用 秋季代表景物”和冬季代表景物”來(lái)寫(xiě)比喻句??梢苑聦?xiě)為:落葉是秋天的舞蹈;雪花是冬季的詩(shī)歌。2、仿寫(xiě)排比句排比句本身就要求三個(gè)及三個(gè)以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排組成的句子。因此仿寫(xiě)排比句更要求句式統(tǒng)一、修辭統(tǒng)一、意境統(tǒng)一;表達(dá)的中心也統(tǒng)一。例句:真愛(ài)無(wú)痕;至愛(ài)無(wú)聲。愛(ài)是柔和的燈光;照亮我們的人生;愛(ài)是撐開(kāi)的大傘;為我們遮擋風(fēng)雨;愛(ài)是;。由前面的例句我們可

3、以看出;接下來(lái)的仿寫(xiě)也是寫(xiě)暗喻句;且表達(dá)對(duì)愛(ài)的贊美之情。因此我們可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)補(bǔ)充為:愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光;為我們驅(qū)趕寒冷。再如:如果我是陽(yáng)光; 我將照亮所有黑暗;如果我是清風(fēng); 我將;如果我是春雨;我將 O同樣的做題步驟和方法可以補(bǔ)充為;如果我是清風(fēng);我將帶走所有躁熱;如果我是春雨;我將滋潤(rùn)萬(wàn)物成長(zhǎng)。由以上例句可見(jiàn);仿寫(xiě)排寫(xiě)句;除了要求修辭相同;句式特點(diǎn)相同外;更重要的還要語(yǔ)意前后統(tǒng)一。例題1 .【原句】 風(fēng);既可以給人們帶來(lái)秋高氣爽的愉悅;又可以給人們帶來(lái)秋盡葉落得悲憫?!痉聦?xiě)】雨;即可以給人們帶來(lái)涼爽暢快的喜悅;又可以給人們帶來(lái)清清冷冷的悲涼。2 .【原句】未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚;哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和

4、日麗的可愛(ài)!【仿寫(xiě)】未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋;哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅!未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮;哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗!3 .【原句】 人生的歲月;是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師;愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠;最精彩的樂(lè)章!【仿寫(xiě)】人生的歲月;是漫天繁星;漫長(zhǎng)的生活是一座花園。親愛(ài)的朋友;愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光;最燦爛的花朵!4 .【原句】 體諒是友情中的清風(fēng)一縷;微笑是交往中的禮物一份【仿寫(xiě)】寬容是人生中的清泉一泓;溫柔是歲月中的花香一縷。5 .【原句】母愛(ài)是一縷陽(yáng)光;讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉;讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈?!痉聦?xiě)

5、】父愛(ài)是一棵白楊;讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼;父愛(ài)是一座高山;讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。6 .【原句】 誠(chéng)信是人生路上的一張通行證?!痉聦?xiě)】聲譽(yù)是歲月途中的一位過(guò)路者。7 .【原句】 綠色推開(kāi)春天的門;雷雨推開(kāi)夏天的門?!痉聦?xiě)】金色推開(kāi)秋天的門;風(fēng)雪推開(kāi)冬天的門。8 .【原句】你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間;因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。【仿寫(xiě)】你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎?那么別砍伐森林;因?yàn)樯质菢?gòu)成生命的骨架。9 .【原句】 一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天;一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章?!痉聦?xiě)】一塊碎石組成不了雄壯的山川;一滴水珠匯集不成遼闊的海洋。10 .【原句】 沒(méi)有云彩的重疊;就沒(méi)有天空的夢(mèng)幻?!痉聦?xiě)】沒(méi)有百花的盛開(kāi);就沒(méi)有春天的色彩。四年級(jí)仿寫(xiě)句子練習(xí)1、如果我是陽(yáng)光;我將驅(qū)散所有的黑暗;如果我是清風(fēng);我將。2、書(shū)籍好比一架梯子;它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙;它能幫助我們開(kāi)啟。3、理想是石;敲出星星之火;理想是火;點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈; O4、擁有知識(shí);就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有友情;就擁有了一份理解和支持;擁有;就擁有了一份 。5、花朵把春天的門推開(kāi)了; 把夏天的門推

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