動(dòng)態(tài)平衡中的三力平衡說課材料_第1頁
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動(dòng)態(tài)平衡中的三力平衡說課材料_第3頁
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文檔簡介

1、動(dòng)態(tài)平衡中的三力平衡動(dòng)態(tài)平衡中的三力問題方法一:三角形圖解法。特點(diǎn):三角形圖象法則適用于物體所受的三個(gè)力中,有一力的大小、方向 均不變(通常為重力,也可能是其它力),另一個(gè)力的方向不變,大小變化, 第三個(gè)力則大小、方向均發(fā)生變化的問題。方法:先正確分析物體所受的三個(gè)力,將三個(gè)力的矢量首尾相連構(gòu)成閉合 三角形。然后將方向不變的力的矢量延長,根據(jù)物體所受三個(gè)力中二個(gè)力變化 而又維持平衡關(guān)系時(shí),這個(gè)閉合三角形總是存在,只不過形狀發(fā)生改變而已, 比較這些不同形狀的矢量三角形,各力的大小及變化就一目了然了。例1.1如圖1所示,一個(gè)重力G的勻質(zhì)球放在光滑斜面上,斜面傾角為 ,在斜面上有一光滑的不計(jì)厚度的木

2、板擋住球,使之處于靜止?fàn)顟B(tài)。今使板與斜面的夾角 緩慢增大,問:在此過程中,擋板和斜面對球的壓力大小如何解析:取球?yàn)檠芯繉ο?,如圖1-2所示,球受重力G斜面支持力Fi、擋 板支持力F2。因?yàn)榍蚴冀K處于平衡狀態(tài),故三個(gè)力的合力始終為零,將三個(gè)力 矢量構(gòu)成封閉的三角形。F1的方向不變,但方向不變,始終與斜面垂直。F2的大小、方向均改變,隨著擋板逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)2的方向也逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)態(tài)矢量三角形圖1-3中一畫出的一系列虛線表示變化的 F2。由此可知,F(xiàn)2先減小后 增大,F(xiàn)1隨 增大而始終減小。同種類型:例1.2所示,小球被輕質(zhì)細(xì)繩系著,斜吊著放在光滑斜面上, 小球質(zhì)量為m斜面傾角為b,向右緩慢推動(dòng)斜

3、面,直到細(xì)線與斜面平行,在 這個(gè)過程中,繩上張力、斜面對小球的支持力的變化情況?(答案:繩上張力 減小,斜面對小球的支持力增大)方法二:相似三角形法特點(diǎn):相似三角形法適用于物體所受的三個(gè)力中,一個(gè)力大小、方向不 變,其它二個(gè)力的方向均發(fā)生變化,且三個(gè)力中沒有二力保持垂直關(guān)系,但可 以找到力構(gòu)成的矢量三角形相似的幾何三角形的問題原理:先正確分析物體的受力,畫出受力分析圖,將三個(gè)力的矢量首尾相 連構(gòu)成閉合三角形,再尋找與力的三角形相似的幾何三角形,利用相似三角形 的性質(zhì),建立比例關(guān)系,把力的大小變化問題轉(zhuǎn)化為幾何三角形邊長的大小變 化問題進(jìn)行討論。例2. 輕桿BQ其0端用光滑鉸鏈固定在豎直輕桿 A

4、0上,B端掛一重 物,且系一細(xì)繩,細(xì)繩跨過桿頂 A處的光滑小滑輪,用力F拉住,如圖2-1所示?,F(xiàn)將細(xì)繩緩慢往左拉,使桿B0與桿AQ間的夾角0逐漸減少,則在此過程中,拉力F及桿B0所受壓力A. Fn先減小,后增大C. F先減小,后增大Fn的大小變化情況是()B.Fn始終不變D. F始終不變圖2-1圖2-2解析:取B0桿的B端為研究對象,受到繩子拉力(大小為F)、B0桿的支持 力Fn和懸掛重物的繩子的拉力(大小為G)的作用,將Fn與G合成,其合力與F 等值反向,如圖2-2所示,將三個(gè)力矢量構(gòu)成封閉的三角形(如圖中畫斜線部 分),力的三角形與幾何三角形 0BA相似,利用相似三角形對應(yīng)邊成比例可得:G

5、 f f(如圖2-2所示,設(shè)A0咼為H, B0長為L,繩長l ,)- ,式中GH L IH、L均不變,I逐漸變小,所以可知F-不變,F(xiàn)逐漸變小。正確答案為選項(xiàng) B 同種類型:如圖2-3所示,光滑的半球形物體固定在水平地 面上,球心正上方有一光滑的小滑輪,輕繩的一端系一小球,靠放在半球上的A點(diǎn),另一端繞過定滑輪,后用力拉住,使小球靜止現(xiàn)緩慢地拉繩,在 使小球沿球面由A到半球的頂點(diǎn)B的過程中,半球?qū)π∏虻闹С至?N和繩對小球的拉力T的大小變化情況是(D )(A)N變大,T變小,(B)-變小,T變大(C)N變小,T先變小后變大(D)N不變,T變小圖2-3方法三:作輔助圓法特點(diǎn):作輔助圓法適用的問題類

6、型可分為兩種情況:物體所受的三個(gè)力 中,開始時(shí)兩個(gè)力的夾角為90°,且其中一個(gè)力大小、方向不變,另兩個(gè)力大 小、方向都在改變,但動(dòng)態(tài)平衡時(shí)兩個(gè)力的夾角不變。物體所受的三個(gè)力 中,開始時(shí)兩個(gè)力的夾角為90°,且其中一個(gè)力大小、方向不變,動(dòng)態(tài)平衡時(shí) 一個(gè)力大小不變、方向改變,另一個(gè)力大小、方向都改變,原理:先正確分析物體的受力,畫出受力分析圖,將三個(gè)力的矢量首尾相 連構(gòu)成閉合三角形,第一種情況以不變的力為弦作個(gè)圓,在輔助的圓中可容易 畫出兩力夾角不變的力的矢量三角形,從而輕易判斷各力的變化情況。第二種 情況以大小不變,方向變化的力為直徑作一個(gè)輔助圓,在輔助的圓中可容易畫 出一個(gè)

7、力大小不變、方向改變的的力的矢量三角形,從而輕易判斷各力的變化 情況。例3、如圖3-1所示,物體G用兩根繩子懸掛,開始時(shí)繩 OA水平,現(xiàn)將兩繩同時(shí)順時(shí)針轉(zhuǎn)過90°,且保持兩繩之間的夾角 a不變(90°),物體保持靜止?fàn)顟B(tài),在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)繩 OA的拉力為Fi,繩OB的拉力為F2,則( )。(A) Fi先減小后增大(B) Fi先增大后減小(C) F2逐漸減小GD圖3-2圖3-3(D) F2最終變?yōu)榱憬馕觯喝±K子結(jié)點(diǎn)O為研究對角,受到三根繩的拉力,如圖 3-2所示分別 為Fi、F2、F3,將三力構(gòu)成矢量三角形(如圖3-3所示的實(shí)線三角形CDE)需滿 足力Fa大小、方向不變,角/

8、 CDE不變(因?yàn)榻莂不變),由于角/ DCE為直 角,則三力的幾何關(guān)系可以從以 DE邊為直徑的圓中找,則動(dòng)態(tài)矢量三角形如圖 3-3中一畫出的一系列虛線表示的三角形。由此可知,F(xiàn)i先增大后減小,F(xiàn)2隨始終減小,且轉(zhuǎn)過90°時(shí),當(dāng)好為零。正確答案選項(xiàng)為 B C D另一種類型:如圖3-4所示,在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn) 時(shí),用M N兩個(gè)測力計(jì)通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點(diǎn),使其到達(dá) O點(diǎn),此時(shí) a+B = 90。然后保持M的讀數(shù)不變,而使a角減小,為保持結(jié)點(diǎn)位置不N變,可采用的辦法是(A )(A) 減小N的讀數(shù)同時(shí)減小B角(B) 減小N的讀數(shù)同時(shí)增大B角(C) 增大N的讀數(shù)同時(shí)增大B角

9、(D) 增大N的讀數(shù)同時(shí)減小B角方法四:解析法特點(diǎn):解析法適用的類型為一根繩掛著光滑滑輪,三個(gè)力中其中兩個(gè)力是 繩的拉力,由于是同一根繩的拉力,兩個(gè)拉力相等,另一個(gè)力大小、方向不變 的問題。原理:先正確分析物體的受力,畫出受力分析圖,設(shè)一個(gè)角度,利用三力 平衡得到拉力的解析方程式,然后作輔助線延長繩子一端交于題中的界面,找 到所設(shè)角度的三角函數(shù)關(guān)系。當(dāng)受力動(dòng)態(tài)變化是,抓住繩長不變,研究三角函 數(shù)的變化,可清晰得到力的變化關(guān)系。例4如圖4-1所示,在水平天花板與豎直墻壁間,通過不計(jì)質(zhì)量的柔軟繩 子和光滑的輕小滑輪懸掛重物 G=40N繩長L=2.5m, 0住1.5m,求繩中張力 的大小,并討論:(1) 當(dāng)B點(diǎn)位置固定,A端緩慢左移時(shí),繩中張力如何變化?(2) 當(dāng)A點(diǎn)位置固定,B端緩慢下移時(shí),繩中張力又如何變化?圖4 1圖4 2AFFCFG.O圖4 3圖4 4解析:取繩子c點(diǎn)為研究對角,受到三根繩的拉力,如圖 4-2所示分別為R、F2、F3,延長繩AO交豎直墻于D點(diǎn),由于是同一根輕繩,可得:F1 F2,BC長度等于CD AD長度等于繩長。設(shè)角/ OAD為根據(jù)三個(gè)力平衡可得:F1 ;在三角形AOD中可知,sin 0D。如果A端左移,AD變?yōu)槿鐖D2si nAD4 3中虛線A D所示,可知A D不變,OD減小,s

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