小學(xué)親子活動(dòng)方案

1、小學(xué)親子活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。參加人員：六（ 2 2）、六（3 3）、六（5 5）班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師?；顒?dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)?；顒?dòng)時(shí)間：20 xx20 xx 年 1212 月 8 8 日（星期三）下午 1414: 30-1630-16 : 4040 活動(dòng)組織：總指揮：曾見(jiàn)陽(yáng)活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金 組織組長(zhǎng)：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、 陳少巖、各班主任（場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織） 后勤保障：謝東紅、劉微蘭（飲用水、禮品領(lǐng)?。┌踩Ｕ希狐S光威、黃文金（預(yù)防受傷）活動(dòng)過(guò)程：一、 家長(zhǎng)到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)

2、員講話。二、 各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng) 內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。三、 親子活動(dòng)游戲（以班為單位）1 1 、協(xié)同運(yùn)送籃球游戲方法：家長(zhǎng)與學(xué)生手持 2 2 根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終 點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。分組方法：每次分 6 6 組同時(shí)進(jìn)行比賽活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)活動(dòng)材料：籃球 1818 個(gè)、籮筐 1010 個(gè)，木棒 1212 根。2 2、二人三足 游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要 用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。 以先跑完的隊(duì)為勝?；顒?dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。分組方法： 2 2 人一組，共分 6 6 組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。3 3、拋接毽球游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著 6 6 個(gè)毽球 拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里； 然后雙方調(diào)換位置， 1212 個(gè)毽球拋完游戲 就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝?；顒?dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)分組方法： 2 2 人一組，共分 6 6 組，父子或母子配合?；顒?dòng)材料：毽球 3636 個(gè)、塑膠桶 6 6 個(gè)4 4、穿越障礙救人接力游戲方法：孩子先站在對(duì)面，家長(zhǎng)跑步穿過(guò)障礙到達(dá)孩子處，手牽手 2 2 人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。 活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)