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文檔簡(jiǎn)介
1、人生發(fā)展必須有明確的人生目標(biāo)課堂教學(xué)過(guò)程古希臘哲學(xué)大師亞里士多德向人們提出了實(shí)現(xiàn)成功的三點(diǎn)建議:首先,要有一個(gè)明確可行的構(gòu)想,即目標(biāo);其次,用任何可行的方式來(lái)達(dá)成目標(biāo);第三,調(diào)整一切方法達(dá)到成功。他突出強(qiáng)調(diào)了確立目標(biāo)對(duì)人生發(fā)展和事業(yè)成功的重要性。古今中外,所有成功人士的經(jīng)歷也印證了這一點(diǎn):確立人生目標(biāo)非常重要。人生發(fā)展必須有明確的人生目標(biāo),但并不是所有人生目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)。確立和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)必須符合歷史發(fā)展規(guī)律,遵循歷史發(fā)展規(guī)律,把握歷史發(fā)展規(guī)律。下面我們先來(lái)看一下為什么人生的發(fā)展必須要有明確的人生目標(biāo):一、人生發(fā)展必須有明確的人生目標(biāo)1 人生發(fā)展不能沒(méi)有目標(biāo)xx托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“要有生活目標(biāo),一
2、輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。 ”下面我們來(lái)分享兩個(gè)精典的案例:【案例 1】哈佛精英的人生軌跡教師歸納:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢” 。通過(guò)對(duì)“哈佛精英人生軌跡的跟蹤調(diào)查”的案例了解,我們知道,他們25年后的生活狀況其實(shí)在25年前就已經(jīng)注定了。其實(shí),他們?nèi)蘸笊钇焚|(zhì)的天壤之別僅僅在于: 25 年前,他們中的一些人知道自己的人生目標(biāo),而另一些人不清楚或不是很清楚自己的人生目標(biāo)。【案例 2】絕不認(rèn)命!修鞋嫂自學(xué)成故宮葡語(yǔ)講解員分享、歸納:丈夫出事后,朱桂梔想帶兒子回四川老家時(shí),房東的一句話(huà)讓這個(gè)農(nóng)婦決心留
3、在北京努力打拼讓孩子接受最好的教育。單靠修鞋和撿廢品遠(yuǎn)遠(yuǎn)供養(yǎng)不了孩子上學(xué)及她們的生活開(kāi)銷(xiāo)。在一次修鞋時(shí),她遇到了一個(gè)四川老鄉(xiāng),如今在故宮做講解員,月收入4000 多元。朱桂梔一想要是能當(dāng)上故宮講解員,不僅能還清債務(wù),還能給兒子交學(xué)費(fèi)。經(jīng)過(guò)再三合計(jì)她決定選一門(mén)小語(yǔ)種 葡語(yǔ)。對(duì)沒(méi)有什么基礎(chǔ)的朱桂梔來(lái)講,學(xué)葡語(yǔ)著實(shí)不易。在這期間有無(wú)數(shù)次的退縮,有無(wú)數(shù)次的鼓起勇氣,孤注一擲。兒子的成績(jī)是她的動(dòng)力,兒子的懂事是對(duì)她莫大的鼓舞。學(xué)葡語(yǔ)路上的艱辛讓很多人動(dòng)容,也讓我們欽佩。為了了解故宮,她花60元買(mǎi)了一張票,中午連飯也沒(méi)吃,下午閉館時(shí)僅走完珍寶館和后三宮的一小部分。為了省門(mén)票錢(qián),到了晚上,她悄悄躲起來(lái)蜷縮在
4、樹(shù)下草地上又凍又餓地準(zhǔn)備熬過(guò)長(zhǎng)夜??勺詈筮€是被保安發(fā)現(xiàn)了,聽(tīng)了朱桂梔的解釋后,在場(chǎng)的人卻驚呆了,大家覺(jué)得太不可思議了。 2006 年 6 月,她終于如愿以?xún)?,?dāng)上了故宮一名葡語(yǔ)講解員。她的工資加提成最多時(shí)一個(gè)月拿到了 8000 多元。兒子以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了巴西利亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。我想問(wèn)下同學(xué)們:是什么改變了 xx桅母子的命運(yùn)?大家討論、教師歸納:是目標(biāo),是堅(jiān)定不移的人生目標(biāo)。有了目標(biāo),人生就有了意義,有了方向,有了追求。沒(méi)有目標(biāo),生活將是盲目的、沒(méi)有意義的。2 人的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)與歷史規(guī)律的關(guān)系( 1)人的動(dòng)機(jī)必須符合社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律(教材中的事例)人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)正確與否,直接關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展、社
5、會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的實(shí)現(xiàn)。人的動(dòng)機(jī)正確了,就可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,反之,就會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。( 2)人生目標(biāo)應(yīng)該遵循歷史發(fā)展規(guī)律【案例 1】周恩來(lái)早在中學(xué)讀書(shū)時(shí),就立下了 “為中華之崛起而讀書(shū) ”和 “志在四方 ”的人生目標(biāo),正是這一正確的人生目標(biāo),支配他朝著正確的目標(biāo)前進(jìn),并為中國(guó)革命和世界革命作出了杰出貢獻(xiàn),受到中國(guó)人民和世界人民的愛(ài)戴?!景咐?2】打工妹在逆境中開(kāi)始的財(cái)富唐潔 17 歲離開(kāi)家鄉(xiāng),歷經(jīng)十多年打拼,在深圳有了一家年收入五百多萬(wàn)元的貿(mào)易公司。然而, 2008 年的時(shí)候,因?yàn)橐粋€(gè)新的財(cái)富發(fā)現(xiàn),突然放下這一切,一個(gè)人回到老家。原來(lái),家鄉(xiāng)大片撂荒的土地讓唐潔看到了商機(jī),她想做的就是好好利用
6、這些土地搞有機(jī)蔬果和生態(tài)養(yǎng)殖。2011 年,唐潔在家鄉(xiāng)牽頭成立了專(zhuān)業(yè)合作社。現(xiàn)在,已經(jīng)有五十多家農(nóng)戶(hù)跟著她一起養(yǎng)殖土雞。唐潔和當(dāng)?shù)匾约爸苓叺娜嗉揖频?、餐館都建立了合作關(guān)系,養(yǎng)殖基地一年出欄三萬(wàn)多只土雞,加上社員出欄的一萬(wàn)多只,合作社一年銷(xiāo)售額達(dá)到四百多萬(wàn)元。除了養(yǎng)殖土雞,唐潔還有兩千多畝地種下了果樹(shù)。核桃可以達(dá)到年產(chǎn)量400萬(wàn)斤,葡萄可以達(dá)到 100 萬(wàn)斤,枇杷可以達(dá)到 120 萬(wàn)斤,預(yù)計(jì)三年內(nèi)貯備走深加工這條路。請(qǐng)同學(xué)們思考一下,上面兩個(gè)案例對(duì)你有什么啟示?教師歸納:符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的人生目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展的方向一致,與社會(huì)發(fā)展的要求相融,這樣的目標(biāo)不僅能實(shí)現(xiàn),而且還會(huì)促進(jìn)和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
7、只有符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和個(gè)人實(shí)際的人生目標(biāo)才是正確的,才能夠走向人生成功。中職生要把自己的人生目標(biāo)與我國(guó)全面建成小康社會(huì)的時(shí)代要求結(jié)合起來(lái),通過(guò)自己對(duì)人生目標(biāo)的不懈追求,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。3 在人生目標(biāo)的指引下促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)、推動(dòng)歷史發(fā)展【案例 1】有這樣一個(gè)故事,撒哈拉沙漠中,有一個(gè)小村莊叫比塞爾。它在一個(gè)只有1.5平方公里的綠洲旁,從這兒走出沙漠一般需要三晝夜時(shí)間??墒窃谟?guó)皇家學(xué)院的院士肯.萊文 1926 年發(fā)現(xiàn)這個(gè)小村莊前,這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大沙漠。據(jù)說(shuō),他們不是不愿意離開(kāi)這個(gè)地方,而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)能走出來(lái)。開(kāi)始,肯 .萊文雇了一個(gè)比塞人,讓他帶路,走了十天,大約800 英里的
8、路程,結(jié)果在第十一天又回到了原地。后來(lái),肯.萊文又雇了一個(gè)叫阿古特爾的青年,他告訴這個(gè)青年,只要你白天休息,夜晚朝著北面那顆最亮的星星走,就能走出沙漠。結(jié)果,三天之后,果然來(lái)到了大漠的邊緣。事實(shí)說(shuō)明,沒(méi)有確定的方向就不能走出沙漠。【案例 2】尼克xx名言“上帝在我生命中有個(gè)計(jì)劃,通過(guò)我的故事給予他人希望。 ” “人生最可悲的并非失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái),但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問(wèn)題!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。 ”“人生的遭遇難以控制,有些事情不是你的錯(cuò),也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄,而是繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的生活。 ”“你不能放棄夢(mèng)想,但是可以改變方向,因?yàn)槟悴恢涝谌松墓战翘帟?huì)遇到什么。 ”“即使是我生命中最糟糕的事情,對(duì)于別人依然有著非凡的意義。“沒(méi)手,沒(méi)腳,沒(méi)煩惱。 ”“如果你失敗了,再站起來(lái)。 ”“如果別人沒(méi)有給你奇跡,你就去成為奇跡。 ”教師歸納:無(wú)論是人生發(fā)展的道路,還是社會(huì)前進(jìn)的道路,都是由目標(biāo)導(dǎo)引的。我們要在人生目標(biāo)的導(dǎo)引下促進(jìn)我們個(gè)人的成長(zhǎng),從而推動(dòng)歷史發(fā)展。明確人生目標(biāo),就有了人生前進(jìn)的方向。人生目標(biāo)可以使人明確前進(jìn)的方向,激發(fā)人的潛能,對(duì)人的發(fā)展具有鼓舞和激勵(lì)作
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