(人教版)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題B55603

1、人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題B班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、選擇適當(dāng)?shù)穆暷富蝽嵞柑羁?。?分）n l s sh 1（ ）iáng （ ）u （ ） 娘 索 紗 èn èng n ng 2f（ ） h（ ） shu（ ） w（ ） 奉 恨 拴 汪二、照樣子，寫(xiě)字詞。（10分）例：饑（饑餓） 機(jī)（機(jī)關(guān)）始（ ） 場(chǎng)（ ） 昨（ ） 姑（ ） 富（ ）_（ ）_（ ） _（ ） _（ ） _（ ）三、兩個(gè)氣球上的字有的可以組成另一個(gè)字，請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。（7分）例：（門(mén)）+（日）（間） （ ）+（ ） （ ）（ ）+（ ）（ ） （ ）+（ ） （ ）（ ）+（ ）（ ） （

2、）+（ ） （ ）像這樣的字還有許多，再試著寫(xiě)一寫(xiě)。（ ）+（ ）（ ） （ ）+（ ）（ ）四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（14分） 1立刻（表示時(shí)間短的）_ _ _2贊助（表示幫助別人的） _ _ _。3將下面意思相反的詞語(yǔ)找出來(lái)，配成對(duì)。 鬧 賣(mài) 縮 心愛(ài) 快活 少小 幫助 勤快 靜 伸 買(mǎi) 老大 破壞 可恨 懶惰 難受 （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ）五、下面的詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)嗎?如果不恰當(dāng)，請(qǐng)你改正。（8分） 熱愛(ài)的裙子（ ） 冰冷的北風(fēng)（ ）健康的身體（ ） 激動(dòng)的心情（ ） 誠(chéng)實(shí)地問(wèn)候（ ） 歡笑地成長(zhǎng)

3、（ ）六、發(fā)揮想象寫(xiě)句子。（7分）1節(jié)日 爸爸 故事大王 幸福_2春天 陽(yáng)光 小草 舞蹈_七、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（12分）心愛(ài) 可愛(ài) 喜愛(ài) 喜歡 歡樂(lè) 歡快 我家養(yǎng)了一只小花貓，它長(zhǎng)著一身黑白相間的毛，十分（ ），我們一家人都非常（ ）它。小花貓最（ ）吃魚(yú)，吃魚(yú)的時(shí)候，它總是一邊吃，一邊（ ）地“喵（mio）一喵”叫著。我有一個(gè)（ ）的玩具娃娃，小花貓常常在我不注意的時(shí)候，咬著娃娃跑上跑下，逗得我們一家人哈哈大笑。小花貓給我家?guī)?lái)了 （ ）。八、把下列詞語(yǔ)排列成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）1藍(lán)樹(shù)葉 林園園 不由得 看著 臉紅了 這些_2王強(qiáng) 沒(méi)來(lái) 今天 怎么 上課_3多么 苗家 讀

4、書(shū) 小姑娘 想 啊_九、讀句子，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×"。（4分）1科利亞得的是傳染病，所以小朋友們不能去看望他。 （ ）2清對(duì)淡，薄對(duì)濃，暮鼓對(duì)鬧鐘。 （ ）3“笑問(wèn)客從何處來(lái)”可以改成“請(qǐng)問(wèn)客從何處來(lái)”。 （ ）4“我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)?！睉?yīng)該用興奮的語(yǔ)氣讀。 （ ）十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。（13分）（ ）這里的空氣多么新鮮!（ ）山谷里，一條小溪靜靜地流著。（ ）藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。（ ）這里的風(fēng)景多么美麗!（ ）遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林。竹林邊開(kāi)放著一朵朵粉紅色的野花。1在括號(hào)里寫(xiě)上正確的序號(hào)。（5分）2寫(xiě)顏色的詞有：_。（2分）3寫(xiě)動(dòng)作的詞有：_。（3分）4用“多么”寫(xiě)一句話，看誰(shuí)寫(xiě)得又對(duì)又好。（3分）_十一、讀下面的兒歌。（12分）假如我是一顆星， 假如我是_河，一顆明亮的星， 一條_的河，那么我將永遠(yuǎn)， 那么我將永遠(yuǎn)，閃爍在深藍(lán)的天上。 為他人生存流淌。假如我是一朵花， 假如我是_鳥(niǎo)，一朵美麗的花， 那么我將展開(kāi)翅膀，那么