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1、水南職中2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高2010級(jí)春電子班電子技術(shù)基礎(chǔ)試題 姓名: 班級(jí): 考號(hào): (時(shí)間120分鐘,總分100 分) 題號(hào)一二三四五六總分分?jǐn)?shù) 得分評(píng)卷人 一、填空題(每空1.5分,共45分)。1反饋的定義是指在放大器中,從輸出端取出_再回送到_。在放大器中常引入_反饋來改善放大器的性能,而在振蕩器中則引入_反饋來建立振蕩。2一個(gè)理想的集成運(yùn)放,應(yīng)具備下列條件是(1)輸入電阻_(2)輸出電阻_(3)開環(huán)電壓放大倍數(shù)_(4)共模抑制比_。3功率放大器的種類有(1)_類 (2)_類 (3)_類。OCL功放是指_電路。4具有放大環(huán)節(jié)的串聯(lián)可調(diào)穩(wěn)壓電源,它的穩(wěn)壓電路基本組成

2、有(1)_ (2)_ (3)_ (4)_。5電壓串聯(lián)負(fù)反饋能穩(wěn)定輸出_,_輸入電阻。6、理想集成運(yùn)放的輸入電流IN=IP=_。7、差分放大電路中若兩三極管基極輸入信號(hào)等幅反相則稱為_ 輸入方式。8、集成運(yùn)放電路主要由_、_、_、_等四部分組成。9、基本邏輯門電路有_ 、_ 、_。與非門的邏輯功能是_,或非門的邏輯功能是_。得分評(píng)卷人二、選擇題(每空2分,共20分)。1、反饋按極性分類,反饋可分為 ( )A、正反饋與負(fù)反饋 B、串聯(lián)反饋與并聯(lián)反饋C、電壓反饋與電流反饋 D、正向反饋與反向反饋 2、 以下幾類功率放大器,效率最高的是 ( ) A、甲類 B、乙類 C、甲乙類 D、乙類和甲乙類3、OC

3、L功放電路,輸出端中點(diǎn)靜態(tài)電位為 ( ) A、VCC B、2VCC C、VCC2 D、0V4、射極輸出器電路反饋系數(shù)F之值為( )A、0.01 B、0.1 C、15、差分放大電路的作用是 ( ) A、放大差模信號(hào),抑制共模信號(hào) B、抑制差模信號(hào),放大共模信號(hào) C、放大差模信號(hào)和共模信號(hào) C、差模信號(hào)和共模信號(hào)都不放大6、串聯(lián)型穩(wěn)壓電路的放大環(huán)節(jié)放大的對(duì)象是 ( ) A、基準(zhǔn)電壓 B、基準(zhǔn)電壓與取樣電壓之差 C、輸出電壓 D、取樣電壓7、為穩(wěn)定輸出電壓且使輸入電阻增大放大電路應(yīng)引入()、電流串聯(lián)負(fù)饋、電流并聯(lián)負(fù)反饋、電壓串聯(lián)負(fù)反饋8、“有0出1,全1出0”屬于 ( ) A、與邏輯B、或邏輯 C、

4、非邏輯 D、與非邏輯9、在數(shù)字電路中,高電平用邏輯0表示,低電平用邏輯1表示,稱為( ) A、正邏輯 B、1邏輯 C、負(fù)邏輯 D、0邏輯10、反饋電壓與輸出電壓成正比的反饋類型是 ( ) A、正反饋 B、負(fù)反饋 C、電壓反饋 D、電流反饋得分評(píng)卷人 三、判斷題:在正確的題后打“”,錯(cuò)誤的打“×”(每題1分,共10分)1、直流負(fù)反饋的作用是穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)。 ( ) 2、直流放大器只能放大直流信號(hào),不能放大交流信號(hào)。 ( )3、共模抑制比越大,則差動(dòng)放大器抑制零點(diǎn)漂移的能力也愈強(qiáng)。 ( )4、OTL電路采用雙電源供電。 ( )5、采用復(fù)合管是為了提高功放管的放大倍數(shù) 。 ( )6、CW7

5、815的輸出電壓為15V。 ( )7、 在邏輯代數(shù)中,“1”比“0”大。 ( )8、與門的邏輯功能是“全1出0,有0出1”。 ( )9、或門中任一輸入端電平為高電平,則輸出為高電平。 ( ) 10、CW 7812有三只引腳,所以它為一只三極管。 ( )得分評(píng)卷人 四、作圖題。(每題5分,共10分)1、畫出輸出電壓VO與輸入電壓VI符合VO=4VI的運(yùn)放電路圖,Rf 選用200K,標(biāo)出其他電阻的參數(shù)。2、畫出OTL基本原理電路圖。得分評(píng)卷人 六、分析計(jì)算題。(共15分)1、(7分)試寫出圖示電路的運(yùn)算關(guān)系,已知=10K。若Vi1=5V Vi2=3V 則VO= ?2、根據(jù)下圖,完成下列問題:(8分

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