大班6月份月計(jì)劃表

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 大班6月份月計(jì)劃表繽紛的七彩里，六月直率的性格、火熱的情懷、豪邁的氣魄，就更是纖毫畢現(xiàn)了，來(lái)看看幼兒園大班六月份的工作計(jì)劃吧！下面是美文閱讀網(wǎng)小編收集整理的大班6月份月計(jì)劃，歡迎閱讀。大班6月份月計(jì)劃篇一一、常規(guī)教育：1.督促幼兒按時(shí)來(lái)園適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.2.天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.3.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能.4.學(xué)習(xí)關(guān)心周?chē)沫h(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺(jué)穿脫衣服.二、主題活動(dòng)：主題名稱(chēng)：黑夜密語(yǔ)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)自己生活的另一半黑夜，建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法，對(duì)黑夜充滿(mǎn)好奇和無(wú)窮的想象，發(fā)現(xiàn)黑夜

2、中蘊(yùn)藏的美.主題名稱(chēng)：離園倒計(jì)時(shí)活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，知道表示感激和謝意，增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅，建構(gòu)和諧的人格.三、家長(zhǎng)工作：1.看到孩子的進(jìn)步，多給予鼓勵(lì).2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備.3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流，體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè).四、其他工作：1.繼續(xù)做好消毒，通風(fēng)工作，保持活動(dòng)室，午睡室的整潔.2.管理班級(jí)的種植園地，并做好記錄.3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.大班6月份月計(jì)劃篇二一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。1、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色

3、，做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。2、中、小班開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，大班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”。3、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單。4、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。5、做好年終工作總結(jié)，在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)園務(wù)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況。6、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作1、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)

4、噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。三、抓好幾項(xiàng)安排1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品、玩具。2、安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。四、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)1、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。2、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。大班6月份月計(jì)劃篇三上半月我班幼兒，出勤率較高。生活方面給與很多的照顧，如：提醒孩子多喝水，戶(hù)外活動(dòng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，盡量到陰涼的地方去玩等。學(xué)習(xí)方面：大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動(dòng)內(nèi)容，有求知的欲望，能夠自主的去探索去學(xué)習(xí)

5、，并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。午睡方面：培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒，能夠及時(shí)地入睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。二、本月工作重點(diǎn)：(一)教育教學(xué)：1.主題活動(dòng)名稱(chēng)：“再見(jiàn)，幼兒園”2.主題活動(dòng)來(lái)源：大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年，就要離開(kāi)老師、同伴和熟悉的幼兒園，升入小學(xué)校了。無(wú)論對(duì)美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動(dòng)，還是對(duì)自己親愛(ài)的老師和小伙伴，幼兒心中都充滿(mǎn)了無(wú)限的依戀之情?！霸僖?jiàn)幼兒園”主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)，主要引導(dǎo)幼兒能夠用自己的方式來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)，在真實(shí)的生活情境中嘗試實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望，同時(shí)幫助幼兒做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備。3.主題活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過(guò)會(huì)議幼兒園的生活增強(qiáng)對(duì)老師、同伴、幼兒園的認(rèn)識(shí)

6、和情感。(2)樂(lè)于為自己的活動(dòng)做計(jì)劃，在生活中能與同伴進(jìn)行商討并達(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)計(jì)劃，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自尊、自信。(3)運(yùn)用連貫、流暢的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)或想法，并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望。(4)為進(jìn)入小學(xué)做一定的準(zhǔn)備。4.活動(dòng)一覽表：類(lèi)型：社會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：我來(lái)做，你來(lái)猜我的畢業(yè)典禮我設(shè)計(jì)為弟弟妹妹做些什么方式：集體社會(huì)領(lǐng)域：社會(huì)類(lèi)型：教育活動(dòng)內(nèi)容：談話(huà)活動(dòng)：難忘的幼兒園我給幼兒園提建議朋友的電話(huà)號(hào)碼我知道在學(xué)校遇到問(wèn)題怎么辦雨對(duì)人類(lèi)生活的影響實(shí)踐活動(dòng)：包粽子我的名字大家認(rèn)我的特殊名片怎樣認(rèn)識(shí)新朋友自制旋轉(zhuǎn)飛盤(pán)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)故事：鞋子和小鳥(niǎo)詩(shī)歌：畢業(yè)歌陽(yáng)光，我童年的搖籃畢業(yè)這

7、一天歌曲：感恩的心，領(lǐng)域：語(yǔ)言科學(xué)藝術(shù)(音樂(lè))方式：集體小組類(lèi)型：區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容：手工制作：自制圖書(shū)、制作名片、設(shè)計(jì)節(jié)目單和邀請(qǐng)卡、制作給幼兒園的禮物語(yǔ)言區(qū)：神奇的漢字自然角：養(yǎng)蠶寶寶領(lǐng)域：藝術(shù)(美術(shù))方式：集體小組類(lèi)型：基本技能內(nèi)容：人物寫(xiě)生領(lǐng)域：藝術(shù)(美術(shù))方式：集體小組類(lèi)型：自主性繪畫(huà)內(nèi)容：請(qǐng)你認(rèn)識(shí)我難忘的幼兒園我為小學(xué)做準(zhǔn)備在小學(xué)遇到問(wèn)題怎么辦領(lǐng)域：藝術(shù)語(yǔ)言方式：集體(二)生活活動(dòng)及常規(guī)管理入園：目標(biāo)：1能主動(dòng)與老師和小朋友打招呼，和家長(zhǎng)道別，用禮貌用語(yǔ)習(xí)慣。2會(huì)根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動(dòng)。策略：1教師站在門(mén)口迎接每為幼兒和家長(zhǎng)，熱情和家長(zhǎng)打招呼，回應(yīng)幼兒和家長(zhǎng)的需要。2教師輕聲學(xué)問(wèn)

8、幼兒想做點(diǎn)什么，表?yè)P(yáng)找到事情做的幼兒。盥洗：目標(biāo)：1認(rèn)真關(guān)系，養(yǎng)成早晚刷牙，飯前便后主動(dòng)洗手的好習(xí)慣。2保證自己足夠的飲水量。策略：教師觀察個(gè)別幼兒如廁、吸收情況，給與提醒和指導(dǎo)，并鼓勵(lì)幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)餐：目標(biāo)：1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物，不浪費(fèi)2通過(guò)多種方式讓幼兒了解一些食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)幼兒不挑食。策略：1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機(jī)會(huì)和條件，提供適宜幼兒盛飯實(shí)用的餐具。2通過(guò)多種方式讓幼兒了解一些食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)幼兒不挑食。午睡：目標(biāo)：1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物，并擺放有序、整齊。2能控制自己的行為，不影響他人入睡。策略：1通過(guò)競(jìng)賽的方式引導(dǎo)幼兒迅速整理自己的衣物。2創(chuàng)設(shè)光線(xiàn)較暗，室溫適宜，安靜的睡眠環(huán)境。離園：目標(biāo)：1晚飯后有序的做事情，獨(dú)立收拾好自己的衣物，按時(shí)離園。2離園活動(dòng)時(shí)能主動(dòng)選擇便于