小班數(shù)學(xué)：袋鼠媽媽-幼兒園教案_第1頁
小班數(shù)學(xué)：袋鼠媽媽-幼兒園教案_第2頁
小班數(shù)學(xué)：袋鼠媽媽-幼兒園教案_第3頁
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文檔簡介

小班數(shù)學(xué)：袋鼠媽媽活動目標(biāo)：1、習(xí)將兩種實物有規(guī)律地交替排序，對應(yīng)匹配感知序列。2、能正確使用單位量詞“根”?；顒訙?zhǔn)備：大口袋一只，每人一根細(xì)繩子，泡沫花若干（紅、黃、綠、紫），小卡片若干（小雞、小貓、蟲子、魚）、錄音帶（歌曲“袋鼠媽媽”）。活動過程：一、引起興趣。師扮袋鼠媽媽，幼扮袋鼠寶寶，齊唱“袋鼠媽媽”。二、做花環(huán)。1、引導(dǎo)觀察。師：袋鼠媽媽買了好多的花，你們看，有哪些顏色的花？看，媽媽做的花環(huán)用了哪兩種顏色的花？媽媽想請寶寶們每人選兩種不同顏色的花做成花環(huán)戴在身上，好嗎？2、幼兒操作。3、提問：你是用什么顏色的花來排隊的？4、戴花環(huán)。三、修小路。1、引導(dǎo)觀察。師：這兒有幾條漂亮的小花路可以到草地上玩，你喜歡哪一條？為什么？請你站到你喜歡的哪條路的線上。可是這幾條小路都壞了，我們來修一修吧。2、幼兒合作修路。3、帶幼兒走小路到草地上。四、給動物喂食。1、動物排隊。師：草地上來了朋友，聽，妙妙妙是誰呀？嘰嘰嘰是誰呀？小雞小貓排好隊真神氣，他們上怎么排隊的？2、送食物。師：這里有好吃的，看看上什么？誰來把它們送給小雞小貓吃？一邊送一邊說：“誰，我送你一根什么”。3、幼兒操作。師：這里還有好多的小雞小貓 也想來排隊，請我們袋鼠寶寶來幫忙，請你接著排下去，排好后還要送他們吃好東西，一邊送一邊說“誰，我送你一根什么”五、結(jié)束活動。師：袋鼠媽媽真

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