人教版六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二單元試題

1、人教版六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二單元試題如何讓小學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析生活，如何幫助他們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科呢?查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道精心準(zhǔn)備了六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二單元試題，希望對大家有所幫助!人教版六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二單元試題一、填空題。21分1、15分= 時(shí) 千米= 米2、 6表示 ;5 表示 。3、 的倒數(shù)是 ; 沒有倒數(shù); 的倒數(shù)是本身。4、在O里填上 =。16 16 15、 = 4= =1 6、蘋果的數(shù)量占梨的 ，那么蘋果比梨多 。7、母雞的只數(shù)比公雞多 ，是把 看做單位1， 等于母雞比公雞多的只數(shù)。二、選擇題。10分1、假如a是自然數(shù)，且a0，那么 A. 是倒數(shù) B.a和

2、互為倒數(shù)C. a和 都是倒數(shù)2、1米的 3米的 。A.大于 B.小于 C.等于3、兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的積是 A.真分?jǐn)?shù) B.假分?jǐn)?shù) C.整數(shù)4、一個(gè)數(shù)0除外乘真分?jǐn)?shù)，所得的積 這個(gè)數(shù)。A.大于 B.小于 C.等于5、一種商品先提價(jià) ，再降價(jià) ，現(xiàn)價(jià) 。A.與原價(jià)相等 B.比原價(jià)高 C.比原價(jià)低三、判斷.10分1、1升的 和4000毫升的 一樣多。 2、8的倒數(shù)乘 ，積是1。 3、因?yàn)閍b=1，所以a和b互為倒數(shù)。 4、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都大于1。 5、因?yàn)?的倒數(shù)是5，所以5是倒數(shù)。 四、計(jì)算。27分1、口算。4 = = 7=3= 7 = 0 =2、計(jì)算。能簡算的要簡算。2524+ 49五、解決問題。42分

3、1、只列式不計(jì)算。120千克的 是多少?236噸的 是多少?3比200多 ，多多少?4比300少 ，少多少?5看圖列式，不計(jì)算。 120噸1，?噸列式： 80棵1楊樹柳樹，?棵列式：2、解答下面問題。1小紅讀一本180頁的書，已經(jīng)讀了全書的 ，已經(jīng)讀了多少頁?2學(xué)校里種楊樹48棵，槐樹的棵樹比楊樹的 多5棵，種槐樹多少棵?3某中學(xué)高二年級有學(xué)生270人，其中男生人數(shù)占 ，男生中有 事近視眼，高二年級是近視眼的男生有的是人?4一套衣服，褲子的單價(jià)是125元，上衣的價(jià)錢比褲子貴 ，這套衣服一共多少錢?我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的

4、詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。

5、根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。5工地運(yùn)來水泥32噸，第一天用去全部的 ，第二天比第一天多 ，第二天用去多少噸?要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。6小明家有15千克食用油，用去 ，再用去 千克，如今還剩多少千克?更多六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二單元試題和其他相關(guān)復(fù)習(xí)資料，盡在查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)!請大家及時(shí)關(guān)注!課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,